書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文
書(shū)中的詩(shī)，書(shū)中的歌，書(shū)中的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)甜美得如沉酣的花兒那般，盛開(kāi)在一頁(yè)紙中，舞蹈于一行字中;它用它的芬芳甜美，輕輕地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事。漫漫的讀書(shū)旅程，下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文1
從我步入初中到今天，已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個(gè)月中，我讀了不少作家的名著，例如：日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，德國(guó)作家博多??舍費(fèi)爾的《小狗錢(qián)錢(qián)》，美國(guó)知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》，美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等等一些享譽(yù)全球的作品。
雖然這一個(gè)月我讀的字的書(shū)目不是很多，但是字?jǐn)?shù)可以達(dá)到兩百萬(wàn)左右，這可不是一個(gè)小數(shù)目啊!按照這樣計(jì)算，那么我一年就可以讀六七百萬(wàn)字，那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!
我讀一本書(shū)大約要花八個(gè)小時(shí)左右，一本都會(huì)讀三遍。但要是書(shū)的內(nèi)容比較深?yuàn)W，不易理解，那就得多讀幾遍。第一遍讀書(shū)，主要是簡(jiǎn)略一點(diǎn)書(shū)，主要是體會(huì)作家想要表達(dá)的思想感情。第三遍讀書(shū)，就是體會(huì)書(shū)中重點(diǎn)詞句的意思，并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。
每一位作家和各自所創(chuàng)作出來(lái)的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感，我讀了以后也有不同的心得與體會(huì)。比方說(shuō)笛福的《魯賓孫漂流記》吧，這本書(shū)主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角。又一次，魯賓孫乘船前往南美洲，不幸遇難流落荒島，但他并沒(méi)有就此放棄，而是通過(guò)自己的努力，左后回到自己的國(guó)家。從這本書(shū)中，我們可以看出魯賓孫不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、對(duì)生活積極樂(lè)觀的精神。我看完這本書(shū)后，我從中感受到了這樣的一個(gè)道理：我們要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。
除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外，《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書(shū)，講的是作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。主人公因十分淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到“巴學(xué)園”(學(xué)校的名字)。入學(xué)后，在小林校長(zhǎng)的關(guān)心和引導(dǎo)下，平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
所以說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好的書(shū)能改變?nèi)说囊簧?/p>
書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文2
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)捧起發(fā)散著油墨清香的書(shū)，就禁不住涌起愉悅之情。
書(shū)籍是無(wú)聲的音樂(lè)，是雄偉的的建筑，是歷史的回音，是現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷，讀《詩(shī)經(jīng)》，讓我們感受數(shù)年前蟋蟀的叫聲;讀《魯濱遜漂流記》，讓我們感受主人公飄泊孤島的歷險(xiǎn);讀《三國(guó)演義》，讓我們感受已逝歲月的紛飛戰(zhàn)火，群雄割據(jù);讀《朝花夕拾》，讓我們感受魯迅先生對(duì)人生的重新思考;讀《浮生六記》，讓我們感受作者幼年時(shí)的趣味生活，更讓我們知道了沈復(fù)的幸福與坎坷。……
跨越了時(shí)間，跨越了空間，來(lái)到書(shū)的故事中，與睿智而高尚的人對(duì)話，與高爾基握手，與托爾斯泰交談。讀書(shū)時(shí)光恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)籍啟發(fā)處于困境的人奮發(fā)向上;鼓勵(lì)墨守成規(guī)的人大膽創(chuàng)新;幫助喪失信心的人找回成功的希望，指導(dǎo)無(wú)所事事的人珍惜時(shí)間……
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彪m然我讀書(shū)囫圇吞棗，不求甚解，但醉心閱讀使我得到了報(bào)償。漸漸地，我的作文常常居全班之冠，讀書(shū)讀得多了，作文素材自然信手拈來(lái)，好詞好句也念念不忘，一次語(yǔ)文考試，作文題目是《月影》，畢竟寫(xiě)景是我的弱項(xiàng)，在我沒(méi)有頭緒的時(shí)候。
我忽然想起了《新時(shí)文》中的《江南新月》，優(yōu)美的語(yǔ)句在我心中回蕩，我提起筆，留些下心中的感受：“月光如水，薄霧環(huán)繞，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞，飄舞飛香。月之倒影，恰似一幅綺麗的圖畫(huà)，幽幽靜靜。這是一種夢(mèng)幻般的美吧!”寫(xiě)著寫(xiě)著，明月好像就在我眼前。這篇考試作文得到了滿分。從那時(shí)起，我腦海中的詞匯日益豐富，語(yǔ)句也越來(lái)越精彩。
讀書(shū)吧，書(shū)籍的世界是五光十色的，書(shū)籍的寶藏是無(wú)窮無(wú)盡的，書(shū)籍的智慧是不可想象的，是其樂(lè)無(wú)窮的。
我選擇讀書(shū)。
讀書(shū)是一種幸福，讀好書(shū)是一種更大的幸福。
讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀好書(shū)是一種更大的快樂(lè)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)是一件多么美好的事，對(duì)我們有極大的好處。
在悠閑的下午，不妨拿出一本《中華五千年》，坐在沙發(fā)上，秦始皇好像在我們面前，與大臣們商議討論著。再翻一頁(yè)，我們又來(lái)到了唐朝，欣賞著大唐盛世繁榮的景象。書(shū)，通往歷史的大門(mén)。
寧?kù)o的夜晚，點(diǎn)著小臺(tái)燈，翻出《在人間》一書(shū)，作者的經(jīng)歷是多么的不幸，幼年就喪失父母。這都是“沙皇”的殘暴政權(quán)，弄得整個(gè)俄國(guó)烏煙瘴氣。書(shū)，讓我們接近社會(huì)萬(wàn)象，了解各國(guó)基層百姓生活的疾苦。
一天之初，我們看著《偉人的故事》，知道愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生艱苦的生活，但他們并不被別人的嘲笑、自己低劣的身份所影響，執(zhí)著追求科學(xué)真理，不斷發(fā)明創(chuàng)作。書(shū)，激勵(lì)我們前進(jìn)的油料，了解人世的真理。
讀書(shū)是多么的幸福，可是有人卻并不認(rèn)可，寧愿卻看那些漫畫(huà)?？绰?huà)只是一種娛樂(lè)，不能使我們學(xué)到有價(jià)值的知識(shí)，可以說(shuō)，不吃飯可堅(jiān)持一星期，不看書(shū)一天也不行，讓我們愛(ài)上書(shū)。
書(shū)籍是傳遞知識(shí)的方法，書(shū)籍是生活中不可少的步驟。
讀書(shū)，可以使人進(jìn)化，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。、
讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事，沒(méi)有一把神奇的鑰匙，能像一冊(cè)書(shū)籍打開(kāi)我們前途的大門(mén)。
也沒(méi)有任何神奇的機(jī)器能像一頁(yè)詩(shī)扉教會(huì)我們做人的道理。
我讀過(guò)很多書(shū)，也是那些神奇的、科幻的和那種科普類(lèi)的書(shū)籍。其中《三國(guó)演義》是我喜歡的書(shū)，“火燒赤壁”令我驚嘆古人的機(jī)智;《西游記》我也喜歡，即使它是四大名著名氣最小的，我還是喜歡里面的“大師兄”無(wú)所不能，上天入地的本領(lǐng)，但最終還是被如來(lái)給壓在五行山下……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》有很多冊(cè)，我看過(guò)很多，里面講了許多古人的智慧和古代的典故。我還是喜歡寫(xiě)天文知識(shí)類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中深?yuàn)W知識(shí)讓我為之驚嘆，比如，為什么地球是圓的呢?長(zhǎng)白山為什么是一座火山呢……
讀書(shū)，能使人進(jìn)化，我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文4
“沒(méi)有任何力量比知道更強(qiáng)大，用知道武裝起來(lái)的人就是不可戰(zhàn)勝的。”就是啊!此時(shí)我們就應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)中慢慢地積累知識(shí)，更加充實(shí)自己。
要說(shuō)起書(shū)，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在媽媽的指導(dǎo)和影響下，此時(shí)我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我個(gè)性不喜愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)就是件很無(wú)聊的事情，媽媽總就是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無(wú)聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書(shū)，便翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒(méi)有阻止我的閱讀，不一會(huì)兒，我最后讀完了書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)不就是那么無(wú)聊，反而很搞笑。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕€(gè)性高興，她興奮地說(shuō)：“桌子上的書(shū)就是我故意放在那的，都就是為了讓你愛(ài)看書(shū)，如今，最后成功了!”此時(shí)我一聽(tīng)，猛然醒悟，原來(lái)媽媽為了讓我看書(shū)，想了不少辦法，從此，我便個(gè)性愛(ài)看書(shū)。
此刻我長(zhǎng)大了，可我依然愛(ài)看書(shū)，此時(shí)每次和媽媽出去購(gòu)物，我都會(huì)拉著媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店，此時(shí)買(mǎi)幾本自己心意的書(shū)，才肯離開(kāi)。有一次，正因購(gòu)物地點(diǎn)與書(shū)店距離遠(yuǎn)，因此沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過(guò)程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好坐公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，當(dāng)時(shí)，我個(gè)性高興，立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天?？?我多么愛(ài)看書(shū)呀!
此刻，我讀過(guò)的書(shū)可多了!有《愛(ài)的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹(shù)》……我一有空，便沉浸在書(shū)的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書(shū)，不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí)，此時(shí)還讓我明白了許多道理，書(shū)就是我最親密無(wú)間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。
啊!讀書(shū)真好呀!我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)六年級(jí)話題作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能凈化我們的心靈;我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我陶冶情操;我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能教我許多知識(shí)。書(shū)是一位不會(huì)講話的老師，教我們歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì)講話的老師——書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，并不像那些作家們一樣，看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò)，因?yàn)檫@些書(shū)，我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也懂得了不少人生道理。
我看過(guò)的書(shū)比較多，有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》、《老人與?！贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)是寫(xiě)主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的富翁的事。看了這本書(shū)，我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比較起來(lái)，我十分慚愧。
我怕吃苦，遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái)，我差太遠(yuǎn)了。從此，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著。我經(jīng)常記得，我要做好一件事，那就是我的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
過(guò)后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提高了許多，在班中也算不錯(cuò)了?？墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想，那就是考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。
印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。
我想放棄了嗎?不行，怎么可以就這么放棄，我還沒(méi)考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結(jié)束之時(shí)，我都不能放棄。就這樣，時(shí)間溜走了，沒(méi)有等我?？墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí)，我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū)，讓我努力下去，堅(jiān)持下去。
考試結(jié)果，我得了好成績(jī)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
課余時(shí)間，我們?nèi)绻嘧x好書(shū)好報(bào)，就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門(mén)。感謝書(shū)，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛(ài)讀書(shū)。
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