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我的拿手好戲的作文10篇

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作文是從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的我的拿手好戲的作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲的作文1

你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個(gè)呢:滑旱冰……但是我最拿手的還是寫(xiě)字了。

記得我上三年級(jí)的時(shí)候,一午,我們學(xué)校要三年級(jí)的同學(xué)用鋼筆或水毛寫(xiě)兩首古詩(shī),一首是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的《山行》,另一首也是唐代大詩(shī)人張繼寫(xiě)的《風(fēng)橋夜泊》,我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個(gè)人參加寫(xiě)字。包老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然后包老師說(shuō):“你們?nèi)绻麑?xiě)錯(cuò)了或者寫(xiě)得不好想重寫(xiě)的話(huà),到這兒來(lái)問(wèn)我再要一張紙?!卑蠋焺傉f(shuō)完,我們?nèi)齻€(gè)就拿起筆來(lái)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才寫(xiě)完,交給老師。我一直擔(dān)心自己寫(xiě)得字不好看而丟班級(jí)的臉,沒(méi)想到的是,沒(méi)過(guò)幾天,寫(xiě)字的名次出來(lái)了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特別的高興。

我還很會(huì)游泳哦。記得今年暑假里,我去無(wú)錫學(xué)自由泳,最后一天25米考試的時(shí)候,我拼命地向前游,游到一半的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了,想站起來(lái)的時(shí)候,我心里不停地在想:為了證書(shū)我一定要游到對(duì)岸……我就一直這樣想著,不知不覺(jué)就游到了對(duì)岸。 25米考試結(jié)束后,有兩個(gè)男同學(xué)沒(méi)有拿到證書(shū),其它同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個(gè)男孩子還不如女孩子呢!這個(gè)時(shí)候,我的心里無(wú)比的高興,無(wú)比的驕傲。

我要努力地練好,這樣的話(huà),說(shuō)不定下次在寫(xiě)字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話(huà),也有可能下次一游就游50多米呢!

我的拿手好戲的作文2

大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是,有的是畫(huà)畫(huà),有的是……我的絕招兒在班上沒(méi)有一個(gè)人會(huì),那就是打字了。我打得比較快,一分鐘能打18個(gè)字左右呢!

為什么能打那么快?因?yàn)橐郧?,爸爸打字的時(shí)候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不需要打完整的音節(jié)也能打出字來(lái)。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會(huì)兒,心里就不舒服呢!盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵,但我想:一定要堅(jiān)持,如果現(xiàn)在因?yàn)榘村e(cuò)鍵就放棄打字,以后永遠(yuǎn)也打不好!便總是練啊練,堅(jiān)持不懈,一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。

一次,上課的時(shí)候,老師要我們打一段介紹自己的話(huà),先打完就玩。大家馬上打起字來(lái),打一個(gè),對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我三下五除二就打完了,之后,便得意地看了一下別的同學(xué)???,有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找;有的瞪著眼,仔細(xì)地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說(shuō):“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過(guò)打一段話(huà)嘛,干嘛要那么辛苦,一個(gè)字母一個(gè)字母的找!”

我用的是智能ABC輸入法,其實(shí)它就是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行,這樣提高了速度,并且兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些,我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母,又快又準(zhǔn),神奇吧?還有一些常用的字,甚至我知道那個(gè)字是多少序號(hào),這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩?,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個(gè),序號(hào)是4。

我的拿手好戲的作文3

記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。

暑假里,表妹一家到我家來(lái)玩,我和表妹整天都叫喚,說(shuō)飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來(lái)做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)做過(guò)飯。不過(guò)我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來(lái)簡(jiǎn)單而且大家都愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開(kāi)水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開(kāi)口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開(kāi)始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題,難的在后面呢。該了,我們點(diǎn),我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤(pán)西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于懂得了,糧食來(lái)之不易,我們不能挑食。

我的拿手好戲的作文4

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過(guò)海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球

三年級(jí)時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的選擇,可誰(shuí)曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

比賽開(kāi)始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對(duì)方防守,我先帶球過(guò)中場(chǎng),對(duì)方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī)В竽_放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見(jiàn)防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過(guò)掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過(guò)防守人的胯下,我一鉆,過(guò)掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開(kāi)雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀(guān)眾連連拍手叫好,對(duì)手也驚呆了。防守時(shí),我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),對(duì)手帶球過(guò)中場(chǎng),我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒(méi)機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對(duì)手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來(lái),對(duì)手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來(lái)。觀(guān)眾驚的下巴都合不上了,對(duì)方也怔住了,半晌,我們才回過(guò)神來(lái)。

籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛(ài)籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏?ài),所以才讓我堅(jiān)持下來(lái),讓我有一項(xiàng)拿手好戲。

我的拿手好戲的作文5

“世上無(wú)難事,只要肯登攀?!泵慨?dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、

去年過(guò)年的時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過(guò)年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說(shuō):“好吧,我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,媽媽開(kāi)始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說(shuō):“先用皮把餡給卷起來(lái),餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來(lái)了?!?/p>

照著媽媽的話(huà),我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來(lái)。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來(lái)了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開(kāi)始包起來(lái)。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來(lái)了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來(lái)了,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來(lái),我相信你一定可以學(xué)會(huì)的?!?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起了信心,耐心得包起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開(kāi)心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。

這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。

我的拿手好戲的作文6

我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買(mǎi)來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量?!?/p>

跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜?!睜敔敺浅?lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見(jiàn)到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的.春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。

于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。

我的拿手好戲的作文7

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到,是“吃”!

作為一個(gè)資深的吃貨,對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進(jìn)嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來(lái)“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽?zhuān)瑡寢尦粤艘豢?,也很疑惑。我?jiàn)A起一根肉絲,順著燈光仔細(xì)觀(guān)察,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,原來(lái),媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對(duì)媽媽說(shuō):“切肉的時(shí)候要把肉的紋理切斷,腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等,還要放一點(diǎn)水,然后順時(shí)針上漿,炒出來(lái)的肉就會(huì)更鮮美?!眿寢屄?tīng)了恍然大悟。

我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤(pán)里一伸一縮,一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧,將所有盤(pán)里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿(mǎn)了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺(jué)到嘴里的飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來(lái)……等走路慢吞吞的奶奶來(lái)到餐桌上時(shí),我一碗飯就下了肚。

雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來(lái)做客。但吃飯的時(shí)候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng),故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過(guò)來(lái),然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來(lái)。

你看,吃,也要有吃相。

我的拿手好戲的作文8

我的課余生活有很多,畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。

從四歲開(kāi)始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

剛開(kāi)始,我還不會(huì)畫(huà)。譚老師走過(guò)來(lái),握著我的右手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà),一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗,畫(huà)得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫(huà)。譚老師看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà),他就每天堅(jiān)持教我。我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書(shū)畫(huà)比賽了。”我聽(tīng)了高興地抱著老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

日子一天一天過(guò)去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫(huà)紙,水彩筆,勾線(xiàn)筆都準(zhǔn)備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣?。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開(kāi)始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)?!弊T老師告訴我們說(shuō):“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間?!北荣惤Y(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

“__獲得三等獎(jiǎng),__獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字?唉!應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí),我聽(tīng)到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái),激動(dòng)得抱著譚老師。

經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,畫(huà)畫(huà)成了我的拿手好戲。我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功?!?/p>

我的拿手好戲的作文9

我的拿手好戲是煎餅。

有一天,我放學(xué)回到家,一開(kāi)門(mén)一陣煎餅的香味迎面撲來(lái),順著香味走進(jìn)廚房,一看原來(lái)是媽媽正煎著餅?zāi)?餅像一位運(yùn)動(dòng)員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽笑著說(shuō):“好!只要你想做就好!”媽媽耐心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時(shí)間我就練,后來(lái)練的越來(lái)越好了。

一次家里來(lái)了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來(lái)了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個(gè)身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。

客人們嘗過(guò)后都稱(chēng)贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!

我的拿手好戲的作文10

說(shuō)到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語(yǔ)數(shù)英三科個(gè)個(gè)滿(mǎn)分,還有的是天生大廚色香味俱全……

而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

我下五子棋,并沒(méi)有求高師,訪(fǎng)高友,只是閑雜工夫,一時(shí)興起,與我爸爸下著玩而已。

我爸爸的棋法,并不高明,但贏過(guò)平常的人,也是綽綽有余的。但當(dāng)時(shí)的我,就是一個(gè)平常人。棋子沒(méi)走幾步,我就輸了。爸爸直接對(duì)我說(shuō):“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),并傳授一些小技巧,例如:對(duì)方的棋子已連成三個(gè),并且兩邊沒(méi)有堵,此時(shí)就要十分注意……

到了學(xué)校,大家聽(tīng)聞我練得一門(mén)棋藝,便都來(lái)與我交鋒。

第一位,我上來(lái)先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開(kāi)始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過(guò)來(lái)的那么晚,對(duì)方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來(lái),直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細(xì)細(xì)的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。

在大大的棋盤(pán)上,有一條四顆連著的棋子(有一頭被堵住了),像一條長(zhǎng)龍,臥在交錯(cuò)復(fù)雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)!千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)!但對(duì)手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來(lái),眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發(fā)現(xiàn)了?

她的手一點(diǎn)一點(diǎn)落下,卻沒(méi)落在那個(gè)一直揪著我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來(lái)。之后,我消滅了那條龍,同時(shí),也消滅了對(duì)手贏得這盤(pán)棋的希望,我贏了!

其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

我明白了,下棋是一門(mén)技術(shù)活,只有用心,才能明白其中的道理。

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