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我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文(10篇)

時(shí)間: 夢熒0 分享

拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是在臺上自信朗誦、有的人是跳舞……你的拿手好戲是什么呢?趕緊給大家分享一下吧!以下是小編準(zhǔn)備的我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇1

看到這個(gè)標(biāo)題,你們便知道我的好戲是什么了吧。沒錯(cuò),我的拿手好戲正是打羽毛球。

為什么呢?因?yàn)槲医?jīng)常去體育館,找一些打羽毛球的人,來哈我會(huì)會(huì)手,而且一般都是我贏了對方。因此,我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒想到,在后面的日子里我竟然輸給了一個(gè)人?,F(xiàn)在想起,還覺得非常羞愧。

記得有一次,我和媽媽去小公園里散步,還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動(dòng),一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西瞧瞧,看有沒有人在這兒打羽毛球。果然,我看到了一個(gè)個(gè)十二三歲的學(xué)生,正坐在長椅上呢!于是我拿著袋子,以百米沖刺的速度跑過去,問他:“大哥哥,你打羽毛球嗎?”他似乎也很樂意。于是,對戰(zhàn)開始啦!

我首先給對方打了一個(gè)歪球,心里想:“想接我的球,你還早著呢!”我正滿臉得意的時(shí)候,他卻出乎意料的接住了那個(gè)球。球瞬間向我飛奔而來,手忙腳亂的我,沒能接住這個(gè)球!這讓我非常氣憤與懊惱,于是我和他對戰(zhàn)了三百回合,每一次他都用不同的方式“回饋”給我。

我漸漸落于下風(fēng),最終,我敗了。這是我第一次輸給人家,作為裁判的媽媽也報(bào)出了比數(shù)“50:10”。我一聽這個(gè)數(shù),頓時(shí)感到羞愧無比。下定決心不能再驕傲,要刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)別人的方法。

“整瓶不響,半瓶晃蕩”。說得正是我,我一定要謙虛,學(xué)習(xí)他人的長處,來補(bǔ)自己短處,這樣我才會(huì)超越自己!

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇2

我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球??墒牵嬲Q得上是拿手好戲的'是足球。

這個(gè)學(xué)期,我號參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,可是那些對手變力并不強(qiáng)我們一走過五關(guān)斬六將,贏一場又一場。可是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手。

我們的對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)?!?/p>

到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,那高個(gè)子的隊(duì)長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。

這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守?!痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,燃起了期望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,球員在場上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。

足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇3

一陣悠揚(yáng)的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻€(gè)早晨,哦,我想起來了,是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……

我小的時(shí)候就喜歡聽鋼琴曲,于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴,可是,剛開始的時(shí)并不是一帆風(fēng)順,鋼琴?zèng)]有我想的那么好練,它枯燥無味,需要反復(fù)練習(xí),我沒有被眼前的困難所打敗,一遍又一遍的練習(xí),最終,以優(yōu)異的成果回報(bào)了我辛苦的付出。

記得有一次,我彈了《愛之夢》,只是一次偶然,我在電視上看到了音樂家正在彈琴,黑白無常的琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下,成了一曲優(yōu)美的《愛之夢》,當(dāng)時(shí)年幼的我暗下決心,我之后也要談,于是我與愛之夢的緣分,再起,我如愿在比賽時(shí)的曲目中看見了它,我努力練習(xí),希望彈好它,但一個(gè)個(gè)生硬的音符蹦出來時(shí),我想:我的拿手好戲失效了?我不愿放棄,又開始練習(xí),終于,我有了一些好轉(zhuǎn),可是一到高潮時(shí)還會(huì)走音,我自我安慰,覺得已經(jīng)很好了,就不再用心。

比賽前一晚,無眠,月光闖進(jìn)臥室,照在床前,我被照得愈發(fā)不安,我走到鋼琴前,想再彈一晚,于是我輕輕按下琴鍵,踩下降音板,借著月光一遍又一遍的彈起來,我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴聲似乎與月光融為一體,空氣中,氤氳著一股甜意……

每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或許一笑而過,咬咬牙,堅(jiān)持下就回獲得成功,這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇4

特長,顧名思義,就是指自己擅長的特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的特長而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是做手工了。

有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因?yàn)槲乙龅氖且粋€(gè)陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的,還要留一大塊做她的身子,要在一大塊里畫出它的輪廓,然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。

第二天,我拿給老師看,老師表揚(yáng)我做的好,我高興極了,畫畫我也挺拿手的,今年我滿十歲,送給媽媽的禮物是我親手畫一幅畫里面畫的是一張笑臉兒,媽媽看到這張圖畫笑了笑,就像我畫的圖畫里的這張笑臉。媽媽告訴我說,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來,我還要努力讀書,把學(xué)到的文化知識運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己,為我們偉大祖國的復(fù)興夢而努力!

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇5

我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!

說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因?yàn)樗?,我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗⌒〉奈揖统惺軙?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

有時(shí)我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說不出來的美!

媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇6

跳舞,我喜歡跳舞,你呢?

為什么我會(huì)愛上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。

自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì) 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!

自從上了學(xué)校的舞蹈課之后,我認(rèn)識了更多朋友,也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無聊的時(shí)候,就會(huì)拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔!

我覺得雖然我沒什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來的,日子一天天的過去,才發(fā)現(xiàn),原來這就是我的才華!

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇7

我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!

我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚?,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得,燒飯?zhí)貏e快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的.菜單。

我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧,因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。

現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來,指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。

做飯的過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾?,爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓贰N覑圩鲲垼?/p>

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇8

一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。

這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認(rèn)識呀?!?/p>

我笑著告訴媽媽:“這個(gè)車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對來說比較有名。”

媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車標(biāo)問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國,德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌。”

媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問:“這個(gè)車是什么牌子的,這次肯定難倒你?!?/p>

我胸有成竹的說:“那是捷達(dá),在中國可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點(diǎn)?!?/p>

可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

“那是‘福特’它是美國產(chǎn)的,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等?!?/p>

媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識的車是不是很多?

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇9

特長,顧名思義,就是指自己擅長的特點(diǎn)。

我最大的特點(diǎn)就是愛讀書,而且讀書快,家里書架上的書不斷增加,以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多,無論是四書中的《論語》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》我都有,我每天早上和晚上只要有空閑的時(shí)候都會(huì)用來看書充實(shí)自己。對啦,偷偷告訴你們一個(gè)小秘密,那就是我把歐陽修“三上”讀書法給改編啦!我改的“三上”讀書法是這樣的:床上、廁上和車上。不過我覺得我的“三上”讀書法有些美中不足,因?yàn)樵谲嚿峡磿坏珜ρ劬Σ缓?,而且還有可能會(huì)暈車,所以你們千萬不要去嘗試。

我不僅愛讀書且讀書快,寫字也很快。有一次,老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填?!泛汀队^滄?!?,別人都用了20分鐘,而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了,就連作為學(xué)習(xí)委員的同桌也微笑著對我豎起大拇指。

媽媽告訴我說,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來,我愛看書就要把學(xué)到的文化知識運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己,為我們偉大祖國的復(fù)興夢而努力!

我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文篇10

世界上的每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人也都有自己的特長。我有兩個(gè)與眾不同的特長,聽我慢慢道來。

我的特長是跑得快。記得三年級體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。

我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時(shí),我總是第一個(gè)做完,而且還是全對。每當(dāng)老師點(diǎn)名表揚(yáng)我時(shí),我感到很自豪。其實(shí)我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計(jì)算工具,讓算數(shù)變得更簡單,不要把簡單的問題變復(fù)雜了。我要現(xiàn)在努力讀書,長大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),為國爭光!

這就是我與眾不同的特長,也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢,努力做最好最棒的自己!

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