六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
音樂,是動聽的。在音樂里,可以聽出百靈鳥歌唱的聲音,也可以聽出百花開放的聲音,還可以聽到大海的波浪聲。音樂,還是人們抒發(fā)感情的最佳渠道,歡樂與悲傷,幸福與痛苦,都可以用音樂來表達。所以,人們都喜歡聽音樂。當然,如果自己能使用一種樂器,去自由自在地演奏自己心中的音樂,那就更好了。
所以,當媽媽建議我學一樣樂器時,我就很痛快地同意了,并且選擇了學習笛子這種樂器。在一節(jié)一節(jié)課的學習里,我深深地喜歡上了吹笛子。
開始學的時候,看著老師瀟灑地往那兒一站,把笛子放在嘴邊,從笛子里就飛出了悠揚動聽的樂曲,我好羨慕啊,我好想吹出那優(yōu)美的音樂就是我自己。
有愿望容易,要達到可不容易。我一開始吹,就不是那回事了。初學者吹出的笛音是刺耳的,我自己都覺得難聽。老師說了:要想吹好笛子,沒有捷徑,只有把功夫下在平時,只有經(jīng)過刻苦地練習??墒?,練習好枯燥啊,一遍遍地反復練習,有一次為了吹出一個八個節(jié)拍的長音,每次都要使勁控制自己的氣息,按老師要求的次數(shù)練習完,我的頭都是暈的。第二天真不想繼續(xù)練了,但是,當我想偷懶時,或者是想放棄時,我就會想到我的愿望,好想從音樂中感受世界,好想成為一個優(yōu)秀的吹笛者的愿望就鼓舞著我,也激勵著我堅持下去,好好練習。現(xiàn)在,我終于也能吹奏出幾支像樣的曲子了,老師說吹得不錯,還蠻悠揚悅耳的。聽了老師的夸獎,我心里美滋滋地,充滿了成就感。我在向著我的愿望前進,我也可以讓音樂從我的笛子里飛出了。
我喜歡在音樂中放飛自己的心情,我喜歡用笛聲渲泄自己的感情,我好想成為一個優(yōu)秀的吹笛者,讓音樂在我的笛聲里飛揚。我會為了這個愿望而繼續(xù)努力,堅持不懈。
六年級年的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的小巷子又窄又長,四通八達,像一個大迷宮。如果你被困在這個迷宮里,沒有當?shù)氐氖烊藥阕撸阕约菏亲卟怀鰜淼?。就算走了出去,自己也不知道走到了哪里。小巷的兩邊就是家家戶戶的圍墻。身處小巷,給人一種寧靜的感覺。
人們都在自家的圍墻邊種上了各種花草樹木。樹木的樹枝綠葉都伸出圍墻外。一到春天,小巷里就充滿了花草的芳香。喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳,黃鸝在樹梢勁歌熱舞,再加上翩翩飛舞的蝴蝶,顯得生機勃勃。圍墻邊百花竟艷,姹紫嫣紅。小孩子在這么舒適的環(huán)境下盡情玩耍,十分快樂。
到了夏天,烈日當頭,但是小巷還是綠樹成陰。有時突然下起了傾盆大雨,街道兩旁的排水溝給樹葉堵住了。雨水越來越多,最后,每條街道的雨水匯集到小巷里,成了一條“小河”。夏天的小巷自然就成了一大看點。我站在我家樓上俯視那條“小河”,只見不一會兒,“小河”又變成“大河”?!昂印崩锲S多榕樹葉,就像一艘艘小船。這時,清潔工冒著大雨來疏通排水溝,他們的工作真辛苦。到了夜晚,雨停了,小巷里的水也退了,你漫步在小巷里,只有蟬在不停地鳴叫,你會覺得小巷好像特別幽靜,特別長。如果這時你心情煩悶,不妨到小巷里去走走,散散心。走在這幽深的小巷里,你煩悶的情緒會一下子煙消云散,心情會變得開朗。
秋天的小巷,兩旁的花草樹木早已枯黃,秋風掃落葉,樹上的黃葉被秋風吹落,紛紛揚揚飄落下來,把小巷鋪成了金色。秋風又不時把樹葉刮上天空,就像許多只金色的蝴蝶在空中飛舞。菊花傲然開放,讓我想起了古人的詩句:“我花開盡百花殺,滿城盡帶黃金甲”。菊花的清香沁人心脾。老老少少都到小巷里散步,有說有笑。雖然人多,但卻不覺得擁擠、吵鬧,反而讓人感覺到一種大家庭的溫暖。當你感到口渴,隨手就能從小巷兩旁的果樹上摘下一個又大又甜的果子品嘗,潤喉解渴。有學問的游人在這充滿詩情畫意的景色中呤詩作對,另有一番風味。
南方的冬天,也能讓人感到陣陣寒意。傲骨梅迎風斗霜,我們也迎著寒冷的大風上學。走進小巷,好像一下子冷了許多。那是因為小巷內(nèi)風特別大。一股股寒風從小巷里吹來,就像一條曲折的,看不見的龍迎面撲來,給人一種寒冷刺骨的感覺。
我家鄉(xiāng)的小巷真令人難忘。
六年級年的作文 篇3
在人們的意識里,并不知道海到底有多深,海到底有多神秘,可是,我知道,因為我就住在海里,海的一切我都知道。
我是海的守護神——水精靈,我每天都要在海里暢游,看看海有沒有被污染?看看有沒有發(fā)生打架事故?看看珊瑚,看看魚兒,看看大白鯊,還有那調(diào)皮的鯨魚。
在海的國度,我是受海居民們敬仰的,他們會給我送上好吃的食物,給我送上漂亮的衣裳,還給我修建宏偉的宮殿。
我在海的國度里尋覓,探究各種各樣神奇的東西,一只小海龍著急的跑了過來。滿頭大汗,好像他欠了誰的債似的。
我問:“怎么啦,小海龍?”“精靈姐姐,我和五彩魚在一處珊瑚礁上玩,突然,一陣巨響把我們都從珊瑚礁上震了下來,五彩魚被震骨折了,你快去看看那個洞里有什么東西,太可怕了,太可怕了?!薄昂茫鳛楹5氖刈o者,我一定要保證你們大家的安全?!?/p>
我們走到珊瑚礁上的洞旁邊,這個洞深不見底,黑的可怕,洞口只能容下一個人,我從旁邊觀察了情況,準備向洞里進發(fā)。
我揮動魚鰭,震動著全身的魚鱗,向黑洞下方攻去,慢慢的,洞里的黑越來越少了,最后變成了一點小顆粒,消失不見了。
過了許久,終于到了洞底,洞底一點也不像洞口那么黑,而是呈白色,亮的使人睜不開眼睛,我半瞇著眼,似乎看見了什么東西,正在我的正前方,一雙圓溜溜的眼睛盯著我,我竭盡全力睜開眼睛,一個龐然大物站在我的面前。我被他嚇得摔在了地上。
這家伙似乎對我很友好,還用舌頭舔舔我的臉,我從意識里散發(fā)出了對這大家伙的一種喜愛。
我把他帶出黑洞,把他介紹給了海國度里的這些居民,人們都很喜歡他,他也幫著人們做這種各樣他力所能及的事情。慢慢的,有些不敢接近他的居民,也改善了自己對他的看法,和這個我取民為——大家伙的不明生物友好相處。
——大家伙,我們又多了一個值得信賴的朋友!
六年級年的作文 篇4
我不是一個特別仔細地人,總是將東西到處亂放,有時候走在路上也能掉很多東西。幾乎沒有撿過東西,但是丟的東西卻很多。但是我從來沒太刻意改正這個缺點,所以,壞習慣一點點養(yǎng)成。我今天又丟了一個掛件。
這個掛件雖然是一個小物件,甚至也沒有特別值錢,但是是我的好朋友送給我的,和她的那個掛件是一對,象征著我們的友誼。我自己也特別喜歡那個小掛件,因為它長得比較有我的特點,做工也特別的精致。最重要的是,這個掛件在我手里還沒有五分鐘,我就找不到它了。當時剛從禮品店出來,收到了這個小掛件,然后我玩弄了一會兒,就放到口袋里了,五分鐘之后它不見了!
送我掛件的好朋友還站在我旁邊,聽到這個消息,她的表情變化也足夠快,瞬間就笑容消失了。但是又不想讓我看到她的失望。我自己也是焦頭爛額的,怎么五分鐘不到就弄丟了。沿著來時的路回去尋找,突然覺得這個地方還是特別大的,找一個小掛件就像海底撈針一樣困難,找了好幾圈也沒有掛件的影子了,估計是被人撿走了吧。不僅沒有找到掛件,還累得腰酸腿疼。我們的一場完美的聚餐就這樣被我破壞掉了
本來一起出來玩是一件很快樂的事情,但是卻因為我的粗心造成了心情的低谷,今天的我才真真切切地感受到這個壞習慣的強大破壞力。還是要吸取教訓的,不然真的就亡羊補牢,為時晚矣了。