在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

我的煩惱就是那次考試，因為每次考試，我都是胸有成竹地去，滿懷遺憾地歸，一旦考砸了，自己早已惱羞交加，回家父母還要輪番“攻擊”。

就拿上次來說：那次，考試時，我來到考場，還在看漫畫書，等發(fā)下試卷一看，我覺得很簡單，就馬上開始做，剛開始是一帆風順，可到了反面，就被按原文填空中的一只“攔路虎”給擋住了去路，正在這時，老師說還有5分鐘了，我立刻草草地填上了答案。

過了兩天，老師開始報名次：“全班第一是——郭映耀!”班里響起一片熱烈的響聲。到我的名次被報出：“扈嘉辰——第42名!”我傷心極了!到了晚上，我告訴媽媽我的成績時，媽媽的臉上立刻晴轉多云，一把揪住我就打了一頓。每當別人問我的成績時，媽媽說出我的分數(shù)，覺得真是丟盡了面子。無奈回家又把我爆打一頓。就是那次考試，讓我受了一星期的罪。

我最大的煩惱就是來自于考試。

六年級作文300字 篇2

在人生的道路上，有不少良師益友會陪伴著我們成長，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長中的良師益友。

廖老師教給了我許許多多的知識，她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人；她教會了我如何分辨善與惡；還教會了我長大以后要當國家的棟梁、為祖國作貢獻。她為了我們的成長辛勤地付出著，卻不求我們的任何回報。此刻，我就算用千言萬語也表達不完我對她的感激之情。

她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個月獲得“文明班級”，有的同學覺得廖老師很嚴厲，可我覺得那不是嚴厲，那是廖老師對我們深深的愛。

記得有一次，我們班的同學不小心將班級活動經(jīng)費弄丟了。廖老師知道后，非常嚴厲地訓斥了我們。但我們一點也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓斥我們是對的，因為我們犯了錯誤。

廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！

六年級作文300字 篇3

我的校園在一個很神秘的地方，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的來到了，我進校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態(tài)。

夏天大模大樣來了，校園里的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學們來到了操場上玩，過了一會兒，同學們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹也成了同學們的快樂綠園。

秋天慢慢趕來了，紅旗隨風翩翩起舞，我們在迎風飄揚的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對我們笑了，燦爛的陽光偷偷的跑了出來了，一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下，教學樓顯得更加明亮，上面還有幾個大字如：團結、文明、拼搏、創(chuàng)新，讓我們快快樂樂的學習。

冬天來了，寬闊的操場上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個角落拿了一塊冰，朝同學們跑去，一轉眼，冰怎么不見了，我又去校園的一個角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對同學們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！

這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！

六年級作文300字 篇4

捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到現(xiàn)在，我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而有趣的游戲。就在這個星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了，所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個大柜子，我靈機一動，對了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎么緊張了。我探出頭來看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。看到這個情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過來呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動的手，趕快沖到我身邊，蹲下來。

這是，康康已經(jīng)數(shù)到一百了，他仔細地到處尋找，不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方，就在這時，哥哥居然忍不住大笑起來。結果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑，我剛才的樣子很好笑嗎？

我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓，再也沒跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戲真是太有趣了！