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六年級的作文300字

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

我盼呀,盼呀……終于盼到了星期六。

早晨,被一陣凊脆的鬧鐘聲驚醒,我拿起鬧鐘一看,呀!七點(diǎn)三十分啦。我一腳踢開被子,胡亂穿了幾件衣服,便拎起補(bǔ)課包直接沖向金筆作文教室,上完金筆作文課又要上繪畫課了,結(jié)束已經(jīng)十二點(diǎn)了,我?guī)讉€(gè)箭步“飛”到了家中。

吃完午飯,我正準(zhǔn)備出去放松一下,可媽媽攔住我,拉著臉說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我一聽,趕緊說:“沒……沒寫完?!薄澳悄氵€不趕快寫?”,我戀戀不舍地回到了家中,拿起作業(yè)趕快寫起來,一直到媽媽說:“開飯了!”我才推開滿桌子的作業(yè),興沖沖地沖進(jìn)客廳,急忙端起一大碗飯吃起來。

媽媽見我那狼吞虎咽的樣子,笑著說:“別忘了,一會兒你還要去補(bǔ)課呢!”我一聽,傻眼了,索性放慢了吃飯速度。我想:還是吃慢點(diǎn)吧,最起碼還能在家多呆一會兒。時(shí)間像是故意在捉弄我,眨眼的功夫,時(shí)針已指向了六,這時(shí)我不得不再次拎起補(bǔ)課包走向補(bǔ)課班……

哎!好端端的一個(gè)星期六就這樣被一個(gè)個(gè)補(bǔ)課班和作業(yè)搞得我手忙腳亂,真辛苦??!

六年級的作文300字 篇2

小草伸出了腦袋,花兒伸了伸腰,到處都是一片美麗的景色,生機(jī)勃勃,冰雪融化,大地復(fù)蘇,萬物欲生,這是怎么回事呢?原來是春天來了。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

淺綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這正是春的顏色。春天帶走了冬天的寒冷,冬天的失望,冬天的苦澀,只迎來了溫暖的春天,充滿希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一個(gè)季節(jié),充滿了詩情;萬物生存的開始。古代的詩人都熱愛春天,因?yàn)樗吧匀耍幪幎伎梢詫懺?。如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!虾迫弧洞簳浴返鹊?,人們多熱愛春天?。?/p>

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這句詩用擬人手法寫出了柳樹的美麗,突出了春天的美麗。即使你在何處,只要你聽到,看到有關(guān)春天的歌曲,環(huán)境,你就會去享受這美麗,感悟著美麗。春,帶給了我快樂,給了我快樂。我愛春天!

六年級的作文300字 篇3

天漏了,奶奶說。

雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

一個(gè)星期過去了,又一個(gè)星期過去,奶奶就說天露了。

天露了就再也補(bǔ)不上了嗎?我的眼睛和天對接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來?天上有一只澆花壺嗎?誰在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

我不能出去,立在門口,看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

我曾經(jīng)看過奶奶燙了手,那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

現(xiàn)在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點(diǎn)疼。

我把手伸進(jìn)水里,水是涼的。

天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等著天晴。

六年級的作文300字 篇4

我是一條人見人愛、清澈見底的小河。我沒有大海廣闊的胸懷,我也沒有長江奔騰的氣勢,但是我有平凡幸福的生活。

柳樹姐姐在我身旁梳理著她那長長的頭發(fā),微風(fēng)吹拂著柳樹它的幾根頭發(fā)碰碰我,小鳥在蔚藍(lán)的天空嘰嘰喳喳的叫,小魚自由自在的在我清澈見底的水里嬉戲,放牛娃放?;厝サ臅r(shí)候經(jīng)常把牛拴在我身邊,便迫不及待的跳進(jìn)水里洗掉一身的疲勞,白云也時(shí)不時(shí)地把我當(dāng)成一面鏡子照著她美麗的影子。

有一天,我正在休息突然一陣惡臭和污濁黑流撲面而來,臭的我喘不上氣來。我本以為這只是一次偶發(fā)事件??墒菑拇藚s一發(fā)不可收拾,臭氣、污水越來越來越多,我這里的水不清澈見底了。水都冒著白泡,人們還給我起了名字“泡沫泉”、“臭水溝”,從此人們一見到我就捂著鼻子匆匆離去,昔日的伙伴不見了原來喜歡我的小孩兒也不來了,小魚、小蝦也都走了。我欲哭無淚,遍體鱗傷。

我想起昔日的時(shí)光,我大聲地對人們說:“你們不光害了我,也會害了你們的子孫后代的”。

六年級的作文300字 篇5

歲月如梭,時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中,我從懵懂無知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年,經(jīng)歷了太多事情。驀然回首,發(fā)現(xiàn)有了不同。

小時(shí)候,我會為了一件玩具的“歸屬權(quán)”,跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理;現(xiàn)在,我早已沒有了那份“閑情逸致”,想要嗎?拿去,再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。

小時(shí)候,我會為了看一集動(dòng)畫片,在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器;現(xiàn)在,我想起那些幼稚的圖片就想笑。

小時(shí)候,我會為了小朋友玩游戲不帶我,而哭兮兮地向老師告狀;現(xiàn)在,“游戲”已不再是我的興趣。

小時(shí)候,我會為了爸爸媽媽遲來幼兒園帶我5分鐘,而鬧上一個(gè)小時(shí);現(xiàn)在,即使他們不來帶我,我也會自己走回家。在他們回來之前,做一份豐盛的晚餐,在暗處看著他們掉眼淚,說不準(zhǔn),我也會掉幾顆“金豆子”。

“小時(shí)候”,多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊!是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是,長大的感覺挺好的,我甚至不想回到過去。長大,使我感受到以前感受不到的東西,使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西,使我明白了以前根本不知道的東西。

長大,那種獨(dú)立感、自由感,讓我體會到了從未有過的快樂。我想把這份快樂永遠(yuǎn)保存下去,永遠(yuǎn)。

六年級的作文300字 篇6

我家種了一棵茶花樹。從它被媽媽帶回家那時(shí)起,已經(jīng)足足陪伴了我們?nèi)甓嗔?,幾乎成了我們家的一員。

茶花樹每年都會花開花落。它不像家里的石榴樹那樣,每到深秋時(shí)節(jié)葉子都會落光,直到春天才會長出啦。而茶花樹卻一年四季蒼翠欲滴,生機(jī)盎然。

媽媽告訴我,茶花一般都在深秋和初冬這個(gè)交叉點(diǎn)開花。但是還得看天氣,才出來報(bào)到的,并不是年年都準(zhǔn)時(shí)趕到。現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了深秋和初冬的“交叉點(diǎn)”了,可因?yàn)闅鉁叵駝傔M(jìn)入秋天一樣暖和,按理說茶花還不會來報(bào)到的。

然而,我家的這棵茶花樹也許是知道我們一家人對它的思念,所以它已經(jīng)長出來一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,就像一顆顆小青豆。有些已經(jīng)長出了非常飽滿的花苞,外面穿著一件件綠色的“外衣”;也有剛長出來的小花苞,剛剛露出一個(gè)見見的小頭,好像在試探外面的世界;有的甚至快要開花了,他們把綠色“外衣”脫下,換上了粉紅色的“外套”。

看著這些花骨朵,我又想起了茶花綻放的樣子。它們穿著一件粉紅色的“衣裳”在翩翩起舞。粉紅色的花兒每一層都有六片花瓣,一層一層向外排列得非常整齊。

每當(dāng)想到茶花開放的美麗樣,我就盼望那些花骨朵早點(diǎn)開放。

六年級的作文300字 篇7

星期天,我的好朋友孔金玉來我家玩,我把她拉到我的房間里,準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。

當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來,抱在懷里,愛不釋手。我迅速搶過來,心想:白雪對我來說有著特殊的意義,這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師看我彈得好,給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品!它全身長滿了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的蝴蝶結(jié),真是可愛極了!孔金玉渴望地對我說:“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛,對她說:“不行!這是我最喜歡的玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的玩具,一個(gè)是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?

最終我說服了自己,玩具可以再買,好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對她說:“那你不要弄臟了哦!”看見她高興的樣子,我也開心地笑了。我們一起玩了起來。

那一天,我們玩得很開心,我還收獲到了友誼和快樂。通過這件事情,也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂!

六年級的作文300字 篇8

我的小伙伴雪娜是人人都知道的,她做事特別認(rèn)真,認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā)直垂衣襟,特別是小嘴一笑,里面露出一排潔白的牙齒,很是可愛。

暑假里的一天中午吃過飯后,雪娜約我出去玩,這時(shí)的天氣很炎熱,我便飛快地跑到商店里買了兩個(gè)雪糕,想降降溫,當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí),突然有人大叫:“快把垃圾撿起來,不許亂丟垃圾!”我以為是清潔工,誰知扭頭一看,原來是雪娜,只見她白白的臉蛋變得通紅,大大的眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我卻不以為然地說:“一張垃圾沒啥大不了的事,一會清潔工會來掃的?!边@時(shí),她的小臉變得更通紅了,干脆不走了,說道:“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,你就這么一扔,還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?”聽后,我意識到了自己的錯(cuò)誤,連忙撿起地上的垃圾,連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。

瞧,我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真,認(rèn)真到了“多管閑事”。

六年級的作文300字 篇9

生活小鏡頭廣東省江門市范羅崗小學(xué)六年四班蘇曉琳生活宛如一部精彩的電影,每個(gè)鏡頭充滿激情,充滿奇跡,而那天我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)充滿匆忙、充滿沖勁的鏡頭……

那天,我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐,在我等待早餐的時(shí)候,我向窗外望了望,街上人流擁擠,人們趕著上班,你看!有的開著小汽車在等紅綠燈,他們就顯得特別著急----就像那個(gè)中年男人,他坐在車廂里,雙手緊握方向盤,至于面部表情我看不清楚,但我可以想象出他眉頭緊鎖,心急如焚地等。為什么我會這樣想呢,因?yàn)樵谀悄腥说能嚭竺媸且惠v摩托車,司機(jī)的面部表情就是這樣的。我的早餐來了,我咬了一口煎蛋,望著外面的車輛在綠燈開啟的瞬間飛快沖刺,過往的車輛絡(luò)繹不絕。

蹬自行車的、騎摩托車的、開小汽車的、走路的,他們都只有一個(gè)目標(biāo)-----上班;老的,少的,幼的都匆忙地趕著;他們都想著自己的工作、責(zé)任。

我離開餐廳走在大街上,每個(gè)人都在我旁邊飛擦而過,我發(fā)現(xiàn)他們這樣好象不叫匆忙,叫什么呢?對!叫熱愛生活。生活中我們各有各的責(zé)任,工作、學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人都必須的,我們要熱愛它,才能在社會上立足!生活的小鏡頭,多不勝數(shù),而我卻偏愛這充滿活力、忙而不亂的場面。

六年級的作文300字 篇10

雖然我是個(gè)女孩兒,但我也有著自己的“豪車夢”。每當(dāng)我看到車手駕駛者豪華、炫酷的賽車飛馳在車道上時(shí),總會萬般羨慕,也總夢想著會有那么一天駕駛者自己設(shè)計(jì)的豪車馳騁在那藍(lán)天白云之下。

我總是在圖紙上反復(fù)畫著自己夢想中的新型汽車,那是一輛熒光的,輕如羽毛的箭型汽車。

它發(fā)動(dòng)起來如光一般快,從你眼前劃過,它的速度比火箭還快一萬倍呢!

也許你有個(gè)疑問,像箭一樣的車能坐人?當(dāng)然能!只要你用手指按住他的箭頭,它就手識別出主人的指紋,把你帶入別有洞天的車內(nèi),里邊宛如別墅那么大,生活用品樣樣齊全,而且在里面感不到半點(diǎn)顛簸,仿佛在平地上一般。

有時(shí)駕駛員長期駕駛會疲勞,這種車根本不用駕駛員,就像操控遙控玩具汽車一樣,會使用遙控器就行了。

你想試試飛嗎?只須你在遙控器上按上指紋,對著話筒說:“飛行!”就行了,它會像鳥兒一樣伸出一對有力的翅膀,讓你翱翔在天地之間。

或者在大海里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也不賴哦!同樣,按過指紋后,再說:“潛水!”汽車周圍就會出現(xiàn)一個(gè)大泡泡,泡泡內(nèi)都是氧氣,讓你如小魚一般在水中自由地游動(dòng)。

我的想法怎么樣?你喜歡這樣的車嗎?

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