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六年級(jí)期末考試作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)期末考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)期末考試作文 篇1

時(shí)光飛逝,期末考試離我們?cè)絹碓?/p>

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

六年級(jí)期末考試作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的湖南省常德市石門縣,變美的原因是:石門縣以前是一片“荒地”,現(xiàn)在修了房子,火電廠不排污氣了。

以前的道路用的都是水泥路,天晴的時(shí)候沾一身灰,下雨的時(shí)候又濺一身泥,難道這不是“天晴一身灰,下雨一身泥”嗎?還很窄很窄,車輛行駛很不方便,地上到處都是白色垃圾。

現(xiàn)在的道路用的都是柏油路,每天都看不見一丁點(diǎn)兒白色垃圾,路面也拓寬了,路邊的樹像一把把綠傘一樣為人們遮風(fēng)擋雨,花壇里的草形態(tài)各異,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的似金,花香馥郁,綺麗無(wú)比。

以前澧水河里的水渾濁不堪,里面看不到任何魚蝦,河邊寸草不生,人們都討厭來河邊散步。現(xiàn)在的澧水河清澈見底,河邊綠草如茵、繁花似錦、鳥語(yǔ)花香,里面魚蝦成群,特別是風(fēng)清云淡的夜晚,湖水泛著微微銀波,迎著天光、云彩、星星、月亮,成了一幅優(yōu)美的圖畫。沿江風(fēng)光帶是老人釣魚的好地方,是小朋友們自由玩耍的樂園,還是年輕人傍晚散步的道路。

以前家鄉(xiāng)的夜晚伸手不見五指,走路很容易摔跤?,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的夜晚有橘子燈的陪伴,發(fā)出柔和的光芒,不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。

我的家鄉(xiāng)石門縣變美了,不僅環(huán)境變美了,人也變好了:講文明、懂禮貌、自覺排隊(duì)、上車讓座、不橫穿馬路、不闖紅燈。如今還在不斷地變化著,我想他一定會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。

六年級(jí)期末考試作文 篇3

在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個(gè)好的期末成績(jī),這個(gè)假期才會(huì)玩的痛快,玩的踏實(shí),所以,我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里,充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ兀?/p>

為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語(yǔ)文不就能考好了嗎?以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃。

有了奮斗的目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!

六年級(jí)期末考試作文 篇4

期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。

考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無(wú)話可說,因?yàn)榭纪炅耍?/p>

爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚?!巴╋灐鄙倭?包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。

前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí)?,F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!

這幾天休息在家,好想念同學(xué)??!不過大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。

總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說吧。

六年級(jí):張萌

六年級(jí)期末考試作文 篇5

子弟兵李__探親回家,登上了回家的長(zhǎng)途客車。這是一輛密封式的長(zhǎng)途客車?!百I票!”售票員喊到。李__買了票后坐在最后排。

汽車啟動(dòng)了,駛出了車站。

深夜。乘客們昏昏欲睡。汽車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,竟然撞上了護(hù)欄?;鹣袷菑牡鬲z冒出來的,發(fā)動(dòng)機(jī)一下子成了一團(tuán)火球。乘客們驚醒了,嚇得呆若木雞;售票員嚇得高手尖叫,就連訓(xùn)練有素的司機(jī),也嚇得連連后退。車廂里亂成一團(tuán),尖叫聲此起彼伏。

后排的李__忽然站了起來?!安灰?”李__大吼。車廂里安靜下來。“快開應(yīng)急天窗!”

“不行啊,火,火已經(jīng)燒,燒到這里來……來……來了!”司機(jī)說。

“那砸玻璃!”說著,李__飛起一腳踢碎了后排的一塊大玻璃。大家如潮水版涌向后排,畢竟誰(shuí)也不想死。

“排好隊(duì),別慌!”慌亂的人們停了下來?!耙来纬冯x!”李__這是只要抬抬腳就可以離開客車,但他沒有這樣做。李__找出一瓶滅火器擋住火勢(shì),讓人們先撤。

李__見窗口每人了,正準(zhǔn)備撤離時(shí),聽見座位下傳出一聲微弱的呻吟。李__把一位老然送出了車窗。剛才因?yàn)橛昧^猛,頭撞到了窗框。

“還有人嗎?”李__倒在座位上虛弱地問。

前排傳出呼救聲。李__有把一個(gè)小孩子送出了車窗。他的鞋底咝咝作響?!翱焯?,解放軍!”人們?cè)谲嚧巴饨辜钡睾爸???墒牵鸸庖慌c李__融為一體……

六年級(jí)期末考試作文 篇6

在這次的期末考試中,我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級(jí)期末考試作文 篇7

偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我的感觸很深。

星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨?!鞍?,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

那是怎樣的眼神??!

透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同??!”

然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:

“錢,錢掉……了。”

媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下?!把?,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

我的心,再一次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣??!他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱?,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺??墒撬瑳]有這么做!

我徹底改變了對(duì)他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

哇,他這個(gè)人!

他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。

六年級(jí)期末考試作文 篇8

我是城里人,不過也去過幾次鄉(xiāng)村,在那里,也是別有一番風(fēng)趣的。

我上三年級(jí)的一個(gè)暑假,和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。

奶奶家是一個(gè)兩層樓房,上面扒滿了爬山虎,只不過是一邊密集,一邊稀疏,她們伴著輕輕的風(fēng)聲,有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒,房前屋后還種著向日葵,離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。

我在這里認(rèn)識(shí)了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋,首先,讓一個(gè)伙伴爬上樹找尋目標(biāo),他環(huán)顧四周,眼睛突然全神貫注的盯著什么東西,側(cè)耳傾聽,他指著一棵樹,我們便迅速的爬上去,我第一個(gè)爬,貝貝在最后,我在能夠到鳥巢的地方停下,伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干,右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人,我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起,掏了3、4蛋后我突然摸到了一個(gè)軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘,還在發(fā)出“咝咝”聲,難道這是……,我急忙把蛇扔下樹,頓時(shí)傳來尖叫聲,我和伙伴急忙下樹,貝貝用力打我的背,啜泣著說:“誰(shuí)讓你吧蛇扔下來呢!”

我愛農(nóng)家生活!

六年級(jí)期末考試作文 篇9

一學(xué)期過得真快,今天,期末考試終于來臨了。

我懷著輕松的心情來到學(xué)校,第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),它可是我的弱項(xiàng)。我打開試卷夾和數(shù)學(xué)書,把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒有找出,我估計(jì)考得不好。

第二場(chǎng)考英語(yǔ),我先把聽力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

下午考語(yǔ)文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說,把對(duì)聯(lián)打亂,讓你寫出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來,蒙了一個(gè)。

考完語(yǔ)文開始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語(yǔ)考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考95分已經(jīng)很好了!

六年級(jí)期末考試作文 篇10

馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無(wú)窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說過:“得語(yǔ)文者得天下?!蔽沂紫劝衙恳粋€(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。

本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

六年級(jí)期末考試作文 篇11

清晨,太陽(yáng)公公剛剛睜開眼睛,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶便你追我趕地來到草地上玩耍。突然,它們面前出現(xiàn)了一座“小山”,圍著“小山”繞了一圈后,它們才知道這是一個(gè)蛋殼。

“我們來玩蹺蹺板吧!”小螞蟻提議說。于是它們迫不及待地找來一根木棍,齊心協(xié)力地將木棍壓在蛋殼上,高興地玩了起來。你上去我下來,你下來我上去,它們玩得不亦樂乎??墒切∠x子好像太重了,小螞蟻用盡全力也不能把它抬起來,看著小螞蟻像泄了氣的皮球,小蝴蝶連忙和小螞蟻一起用力,終于成功把小蟲子抬了起來。

過了一會(huì)兒,玩累了的它們躺在草地上休息。天空中一朵朵棉花糖似的云朵飄過,小螞蟻說:“要是我們能像小蝴蝶一樣飛上天那該多好??!”小蝴蝶扇動(dòng)著翅膀說:“我們可以做一個(gè)熱氣球呀!”在聰明的小蝴蝶指揮下,小螞蟻和小蟲子忙碌起來,東跑跑,西找找,不一會(huì)兒它們就用蛋殼做了一個(gè)漂亮的熱氣球,熱氣球載著小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

快樂的時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)公公就快落山了。天空突然下起了大雨,小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶連忙把蛋殼翻過來,然后躲進(jìn)里面。雨點(diǎn)打在蛋殼上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,就像一首美妙的歌曲,動(dòng)聽極了!

天黑了,雨也停了,小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶也玩累了,于是它們就用蛋殼做了一個(gè)搖籃,躺在里面,蓋上被子,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六年級(jí)期末考試作文 篇12

在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評(píng),也有美好幸福的夸獎(jiǎng)。批評(píng)讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎(jiǎng),卻更讓我有信心的向前一直沖。

很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無(wú)論對(duì)家人還是對(duì)朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎(jiǎng)如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

長(zhǎng)大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了欣賞??匆娎褷?shù)漠嫞涂側(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會(huì)說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。

上了一年級(jí),我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會(huì)不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評(píng)語(yǔ)時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。

這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了??匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。

贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!

六年級(jí)期末考試作文 篇13

經(jīng)過一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

我也是這期末考試的一員,就在這個(gè)星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對(duì)于那天的考試,我感慨萬(wàn)千。

當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功,走上陽(yáng)關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬(wàn)丈深淵。

隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累,以及綜合社會(huì)能力,這點(diǎn)我還沒問題。

最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大,想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

六年級(jí)期末考試作文 篇14

當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí),不禁興高采烈起來;當(dāng)我聽到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊(cè)卷子向我走來,鄭重地對(duì)我說:“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)?!?/p>

在這十天里,我好像一個(gè)機(jī)器人,一直生活在那無(wú)窮無(wú)盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作;我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅?,死了?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點(diǎn)多了,做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

終于,時(shí)間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī),這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績(jī),辛苦沒有白費(fèi),所有的努力都是值得的。

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