六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
昨天,朱老師叫我們每一個(gè)人帶一到兩個(gè)蛋左右。我們同學(xué)納悶了,明天是什么節(jié)日?晚上睡覺我都睡不著,心想:老師怎么也不告訴我們理由呢?
早上,我興致勃勃走向?qū)W校,一路上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,天上的太陽(yáng)也格外舒服。
中午第三節(jié)課,我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋,背挺直了等待老師的到來(lái)。朱老師坐向講臺(tái),笑瞇瞇的對(duì)我們說:“你們猜,我們今天要做什么?“同學(xué)們七嘴八舌,有的說要比誰(shuí)吃得快,有的說要比誰(shuí)剝的快,有的則說比誰(shuí)的雞蛋漂亮……老師對(duì)我們說:“你們說的都不對(duì)。“隨后,老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字,我們立刻明白了。我心里想:不就是斗蛋嗎!我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的,肯定能贏比賽。
開始斗蛋了!我先和我的同桌翔翔開始比?!叭?、二、一、開始!”我雙眼緊閉著,只聽見“咔嚓”一聲,翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄,心想:我一定能拿冠的!
我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻,我聽見“咔嚓”一聲,以為是我贏了,所以大叫:“我贏了!我贏了!”誰(shuí)知,是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑,我的臉?biāo)查g紅了。
我雖輸了,但是我覺得我并沒有輸,因?yàn)槲覜]有敗給自己。
六年級(jí)的作文300字 篇2
說到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會(huì)寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語(yǔ)之類陳年老調(diào),我覺得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過貧乏,多么沒有創(chuàng)新意識(shí)啊!
這次假期回家,由于平時(shí)休閑愛好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。在那里,我也經(jīng)常會(huì)見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來(lái)緊著緊著,很不自然。
看到我在一旁打籃球很不錯(cuò),投籃姿勢(shì)準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長(zhǎng)的大叔向我請(qǐng)教問題,我頓時(shí)間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢問:“大叔,你們這么年長(zhǎng)又開著小汽車來(lái),你們平時(shí)休閑娛樂活動(dòng)應(yīng)該很多吧?不至于只來(lái)打球啊,打球肯定沒有花錢娛樂的好?!?/p>
其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺得打籃球是最好的休閑娛樂活動(dòng)啊。因?yàn)槟贻p時(shí)候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會(huì)打,所以要來(lái)學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟?!贝笫逵中α诵Γf到:“小弟弟,你覺得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好啊?”
我說:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的?!贝笫逍廊坏匦α?。
六年級(jí)的作文300字 篇3
大家好!我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ姸旰蟮奈摇?/p>
二十年后的我,是一名老師,去遙遠(yuǎn)的山村里去教哪些沒有上學(xué)的孩子,我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識(shí)。
我想等他們上初中,把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈,花繁葉茂的景色,帶他們走很多很多地方。讓他們?cè)谖覀兊某鞘欣锷蠈W(xué),能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了,就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
過了一年,我下定決心,決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué),準(zhǔn)備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一直在那里學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。我相信在我的教導(dǎo)下,孩子們能越來(lái)越好。
等她上小學(xué)了,我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很好,她已經(jīng)上五年級(jí)了。就在那時(shí),我想起我老師給我們講:她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵(lì)自己,結(jié)果老師考上了。可那天也是老師的生日,老師的爸爸卻只能煮了一個(gè)鳥蛋,當(dāng)時(shí)我的老師很傷心,但老師的媽媽也哭了,我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過去,我的女兒長(zhǎng)大了,也當(dāng)了一名老師。我非常高興,但我希望我女兒以后的生活會(huì)越來(lái)越好,能像我一樣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
地球——一個(gè)寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園。千百年來(lái),科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們從貧困走向富裕,從愚昧走向文明。然而千百年后,斗轉(zhuǎn)星移,我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢?我們真的不需要采取措施拯救地球嗎?
近幾年來(lái),有的人為了從大自然中謀取財(cái)富,為了使自己的生活更加舒適,自私地亂砍濫伐、大量開墾土地、排放二氧化碳……然而,這樣做是什么后果呢?天空不再蔚藍(lán),溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再蒼翠……
人類傷害了自然,自然必將懲罰人類!不信請(qǐng)看:海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球,氣候不斷變暖、南極洲的冰川漸漸融化,森林面積急劇減少,土地沙漠化……人類遭受了空前的災(zāi)難!
然而,要想真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí),就必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步提高人類的環(huán)保意識(shí),把保護(hù)自然當(dāng)作自己的責(zé)任,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,熱愛自然,積極投身到綠化環(huán)境中去。
所以,為了我們的地球,為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡一份力。讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)地球,讓天空更藍(lán),讓樹木更綠,讓生命之水長(zhǎng)流,讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園!
六年級(jí)的作文300字 篇5
冬天,沒有春天的絢麗輝煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艷,它卻像一首意境深遠(yuǎn)而有開闊的詩(shī),將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬,但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中,我就像參天的大樹,在一旁生長(zhǎng)著。在大人們眼中,我是天真活潑的男孩??墒牵麄兌疾涣私馕?。只有冬天,雖然它不是時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,但是它真正了解我,送我一個(gè)寧?kù)o的冬季,留下一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我獨(dú)自徘徊,回味著現(xiàn)在以及已過去的時(shí)間,深嗅著未來(lái)散發(fā)出的誘人的清香。
“當(dāng)雪融化后會(huì)變成什么?”想必一定有大部分的人會(huì)這樣回答:當(dāng)然是水啦,這么簡(jiǎn)單的問題還用問嗎?哈哈,錯(cuò)了。我可以很明確地告訴你,因?yàn)檠┤诨髸?huì)變成春天。(想不到吧?。。┒?,只是一年的結(jié)束,明年的起點(diǎn)!冬天的到來(lái),意味著將是一個(gè)新的開始,而且還帶著無(wú)窮的希望。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天充滿希望,萬(wàn)物都凝聚著力量,充滿希望等待著春天。
六年級(jí)的作文300字 篇6
以前,自己總看別人騎著自行車,心里很羨慕不已,可自己連推著走都很困難。所以,去年暑假,我心中默默地發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一放假,我就把自行車拿了出來(lái),擦洗了一變。隨后,我學(xué)著大人騎車的樣子,先把手扶在車把上,在將左腳放在腳蹬上,右腳在地上往后蹬,因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車,所以要用右腳反復(fù)的蹬地。開始,我每蹬一次,車就會(huì)向右傾斜一次,但經(jīng)過我不懈努力,終于將車保持住了平衡。接著,我又開始學(xué)著上自行車,雖然上去了,可是還蹬了不到一圈,車就要倒,我非常害怕。突然間,摸索出一個(gè)規(guī)律,自行車往那邊倒,我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了,剛蹬完一圈,我正在高興時(shí),卻摔了一跤,胳膊上劃了一道口子,流了很多的血。但我沒有灰心,忍著疼繼續(xù)騎。大概過了兩天,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)自行車,我悟出了一個(gè)道理;其實(shí)做什么事都不難,只要你用心,用功的去做,只會(huì)有成功。現(xiàn)在想想,原來(lái)自己最大的對(duì)手是自己?!笆∈浅晒χ浮?,那次讓我深刻懂得到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真正含義。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長(zhǎng)……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會(huì)使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動(dòng)受到愛的教育。
每讀完一個(gè)故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無(wú)法用語(yǔ)言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí),都會(huì)有一片每月的故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會(huì)使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會(huì)到了愛的力量。
六年級(jí)的作文300字 篇8
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié),但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來(lái)干樹枝,來(lái)燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。
秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天是八月十五,八月十五的月亮好圓呀!八月十五的月亮好亮??!八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。
這一天,我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿遥瑖谙裨铝烈粯訄A的桌子旁,吃著團(tuán)圓飯,聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想,小玉兔在天上干什么呢,也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓,是不是下到人間去找后羿去了呢?
在月明星稀的時(shí)候,我突然聽見了鳥兒的叫聲,好像一首詩(shī)中寫出的情景“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”。啊,現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子,我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干,我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺(tái)燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了,我趴在窗臺(tái)上看著美麗的月亮,現(xiàn)在還有誰(shuí)家不團(tuán)圓呢?是堅(jiān)守在崗位上的警察?是在醫(yī)院值班的醫(yī)生?是在外地打工的工人?還是給小區(qū)看守大門的爺爺們?真希望他們都能家家團(tuán)圓??!
六年級(jí)的作文300字 篇10
書山有路勤為徑,云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮,讀書更應(yīng)該是一種享受,而我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們求取知識(shí)的道路上,總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻,而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道:心到,眼到,口到。我們讀書要專心致志,另外,見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記,并記下來(lái),這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂,讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章,它主要講了:有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花,而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好,那兒不好,后來(lái),年輕人的花兒實(shí)在不能賣了,因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的花,便宜又好看,還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門,受到了人們的青睞。
我深深地感受到:做人,無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地,不能太張揚(yáng),驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識(shí)的源泉,無(wú)盡的書組成了一片知識(shí)的海洋,盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上,但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣,支起桅桿,揚(yáng)起鼓鼓的帆,在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡,做一個(gè)快樂的讀書人!