無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

啊!秋天到了。

秋天到了，信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上那么可愛(ài)，那么生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風(fēng)中搖晃，像是在似的，我在喜悅之中。

秋天到了，綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了，我抬頭仰，碧空如洗，藍(lán)得使人心碎。

秋天到了，路旁開(kāi)滿了野菊花，聞一聞，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但令人百看不厭，它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的。秋天一到，樹(shù)上的葉子，開(kāi)始枯落，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡快的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。

我們歡快地迎來(lái)了秋天。秋天到了，我愛(ài)秋天!

六年級(jí)作文300字 篇2

蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，每天都有絡(luò)繹不絕的游客。

星期六的早晨，我也來(lái)到了蓮花山。在山腳下，舉目四望，只見(jiàn)生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。一陣風(fēng)吹來(lái)，路兩旁的樹(shù)向我輕輕的招手；色彩繽紛的花朵向我微微的點(diǎn)頭；那風(fēng)中還散發(fā)著淡淡的清香，我不由得深吸了一口氣，?。≈挥X(jué)得神清氣爽。

開(kāi)始爬山了，我一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊慢慢地向上爬。不知不覺(jué)就來(lái)到了半山腰，順著彎彎的路望去，隱約看見(jiàn)了一座古廟，再往上走，綠樹(shù)掩映的古廟清晰的展現(xiàn)在我的眼前。

在古廟潛修想了一會(huì)兒，繼續(xù)向上爬，好不容易猜到了山頂，我喘著氣站在山頂向下望。居高臨下，長(zhǎng)安鎮(zhèn)的美景盡收眼底?？v橫交錯(cuò)的馬路成了細(xì)細(xì)的帶子；人們成了一只只色彩不一的小螞蟻；車也成了飛奔的甲殼蟲(chóng)，真是“會(huì)當(dāng)絕頂，一覽眾山小”。

蓮花山，你那新鮮的空氣，迷人的景色，真是讓人流連忘返！

六年級(jí)作文300字 篇3

在我們班里，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

她今年12歲了，性格開(kāi)朗，有著一頭烏黑油亮的短發(fā)，眉如新月小小的眼睛也算眸清似水，經(jīng)常瞇成了一條縫。矮塌塌的鼻梁算是她人生的唯一遺憾。他喜歡唱歌，喜歡溫柔似水的《小白船》；優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《讓我們蕩起雙槳》；還喜歡深沉悲涼的《斷橋殘雪》。她畫(huà)的畫(huà)也不錯(cuò)，老師經(jīng)常讓她負(fù)責(zé)班級(jí)里的板報(bào)。你瞧：她站在椅子上，拿著粉筆昂起頭，正一絲不茍地畫(huà)著，額頭上還布滿了一層細(xì)密的汗珠。黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘，正站在鮮艷的五星紅旗下行隊(duì)禮。微風(fēng)拂動(dòng)著她的秀發(fā)，揚(yáng)起的青春小臉是那么的陽(yáng)光而又富有朝氣。

她和同學(xué)們也相處的非常融洽。別看她個(gè)子矮，每次考試都能進(jìn)入班級(jí)前十名，她還是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，總想著獲得第一名?！吧蚺Χ剩　笔撬淖毅?。

說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我一個(gè)活潑可愛(ài)而又自信的我。

六年級(jí)作文300字 篇4

夏天，有變化莫測(cè)的面孔，千變?nèi)f化的姿態(tài)，斑斕多姿的色彩，夏日用它特有的風(fēng)情演繹著種種動(dòng)人的姿態(tài)。

夏天是鮮甜的。夏季有各種各樣的水果，各種新鮮甜美的水果讓你忍不住想要嘗上一口。烈日當(dāng)空，有多汁的荔枝，香甜的西瓜，晶瑩剔透的葡萄……一堆堆鮮甜的水果真是夏日解暑的佳品??！

夏天是暢快的。夏天的游泳館是沒(méi)有孤獨(dú)寂寞的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的。伙伴們?cè)谇鍥龅挠境卮┧?，蛙式，仰式，自由式，狗刨式，這些全都是我們的拿手好戲。游泳時(shí)濺起的水花，映著我們歡樂(lè)的笑臉，構(gòu)成了有一幅夏日泳樂(lè)圖。

夏天是神秘的。是因?yàn)橄奶煊懈鞣N各樣的昆蟲(chóng)。深邃的仲夏夜彌漫著稻田里的蛙聲，草叢里的蛐蛐的歡樂(lè)叫聲，以及那樹(shù)葉下知了的鳴聲。夜晚還有那飛舞的螢火蟲(chóng)，閃爍著晶瑩的綠光。為夏夜增添了一份獨(dú)特的色彩，各種生物以其特有的姿勢(shì)和語(yǔ)言，訴說(shuō)著夏夜的神秘與美好。

水果的鮮甜、游泳的暢快、昆蟲(chóng)的神秘，編織出夏季各具特色的姿態(tài)，形成獨(dú)特的夏日風(fēng)情，令人回味無(wú)窮。我愛(ài)這鮮甜、暢快、神秘的夏天！

六年級(jí)作文300字 篇5

人本是群居生活，不喜歡孤獨(dú)的感覺(jué)，但是孤獨(dú)感是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。

有一夜，我做了場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那兒只剩我一人，內(nèi)心恐懼萬(wàn)分，好奇為什么大家都不見(jiàn)了，只剩我一人，我害怕的哭起來(lái)，但媽媽跟我說(shuō)過(guò):“哭是解決不了一切的”也對(duì)，孤單每個(gè)人都有過(guò)，只差每個(gè)人是如何度過(guò)孤單，后來(lái)我被這個(gè)夢(mèng)喚醒了！醒來(lái)才知:原來(lái)是夢(mèng)??！我安心的吐了口氣。

孤單真的讓人很害怕，我也曾經(jīng)孤單過(guò)，所以我了解！當(dāng)你孤單，你要如何度過(guò)，我想我會(huì)另找出口，不是有個(gè)故事曾說(shuō):當(dāng)你在空無(wú)一人的房子里，你不斷敲打鎖住的門(mén)，但你卻忘了還有另一扇窗戶在你后頭。把危機(jī)變轉(zhuǎn)機(jī)，把絕望便希望，把孤單變快樂(lè)。

下次當(dāng)有人孤單時(shí)，你不妨安慰安慰他，因?yàn)楣聠螘r(shí)最難受，內(nèi)心的惶恐，外表看不出來(lái)，若你暖了他的心，不久你們將成為最好的朋友，因?yàn)槟愣脛e人心中的不安！

六年級(jí)作文300字 篇6

我喜歡玩玩具，最喜歡玩的是悠悠球，但媽媽不給我買(mǎi)。我靈機(jī)一動(dòng)，記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò)：每天做家務(wù)就可以發(fā)放一定的錢(qián)。

于是就和媽媽約定好每天幫媽媽做家務(wù)，沒(méi)過(guò)幾天我就掙到了幾元錢(qián) 。我辛勤勞動(dòng)掙到的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)紅色的悠悠球，每天都要溜玩一下，也去跟別人學(xué)幾招。悠悠球有很多玩法，剛開(kāi)始我不擅長(zhǎng)，只會(huì)讓悠悠定時(shí)，就是把悠悠球一甩就可以定時(shí)了，從上個(gè)星期一直到這個(gè)星期一，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大約十招吧。

悠悠球在我的手中來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像有生命一樣，它很聽(tīng)我的指揮，我輕松的甩下去，再往天空上一扔，悠悠球在半空中停住了，等我再輕輕一提一收它又穩(wěn)穩(wěn)的停在我手中了。我的技術(shù)不錯(cuò)吧！

在玩悠悠球的過(guò)程中，我對(duì)玩玩具有一些體會(huì)，玩玩具也不都是壞處，它可以讓我們?cè)鰪?qiáng)智力和動(dòng)手能力，只是不要多玩，這樣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文300字 篇7

星期五下午第二節(jié)課，學(xué)校為了慶?！白x書(shū)節(jié)”，在操場(chǎng)上舉辦了“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，參加買(mǎi)賣的是四·五·六年級(jí)的師生們。

同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過(guò)的好圖書(shū)，標(biāo)上自己滿意的價(jià)格。終于等到星期五了，讀書(shū)會(huì)結(jié)束以后，同學(xué)們飛一樣的奔向操場(chǎng)，長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書(shū)籍使你看的目不暇接。

同學(xué)們走走瞧瞧，看看有沒(méi)有自己喜歡的圖書(shū)，不一會(huì)兒同學(xué)們夾著淘到的圖書(shū)，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機(jī)，拍著這難忘的一瞬間。幾個(gè)男生為了吸引顧客，大喊：“圖書(shū)大酬賓，購(gòu)買(mǎi)即送精美禮物。”推銷員也更是熱情，向顧客介紹圖書(shū)；收券員更是忙得不可開(kāi)交，收這個(gè)錢(qián)，收那個(gè)錢(qián)；圖書(shū)整理員，細(xì)心的擺好被顧客弄亂的圖書(shū)。

“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”早點(diǎn)來(lái)到呀！

六年級(jí)作文300字 篇8

這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐，到一個(gè)庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨(dú)臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受，后來(lái)，為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因?yàn)樽饑?yán)，是女主人讓他得到尊嚴(yán)，可見(jiàn)，尊嚴(yán)多么寶貴啊!

正如屠格涅夫說(shuō)的：“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源?！边@句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛(ài)多么重要!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴(yán)的!

在我們心中的尊嚴(yán)，使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂，沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊，即使你沒(méi)錢(qián)還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒(méi)尊嚴(yán)!

大街上，經(jīng)?？吹狡蜇ぴ谄蛴?，千萬(wàn)別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴(yán)，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過(guò)日子，要靠自己的雙手，勞動(dòng)、打工，過(guò)一個(gè)靠自己的生活!

我們要有尊嚴(yán)，人性主使我們，讓心中的尊嚴(yán)醒過(guò)來(lái)，也許命運(yùn)要到老才知道，但尊嚴(yán)，是從小就要養(yǎng)成的，讓人看得起，尊嚴(yán)的重要，從小就要知道，尊嚴(yán)是人生的一個(gè)重點(diǎn)，他的重要，大家都得知道!

六年級(jí)作文300字 篇9

一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，教室里正在上課。

正當(dāng)老師把書(shū)本打開(kāi)即將上課時(shí)，有位老師把數(shù)學(xué)老師喊到校長(zhǎng)那兒開(kāi)會(huì)。

頓時(shí)，教室了鬧翻了天。由于耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了，陶鈺大發(fā)雷霆，來(lái)個(gè)“旋風(fēng)腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來(lái)個(gè)“RKO”把陶鈺打趴下了。這時(shí)，陶鈺的手下周淼在耿立坤的背后來(lái)個(gè)“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。

“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！這是誰(shuí)唱的？我回頭一望，原來(lái)是“歌狂”在放聲高歌。為什么給他起這個(gè)綽號(hào)呢？因?yàn)樗挥袝r(shí)間就唱歌。那動(dòng)人的旋律令我陶醉；那響亮的歌喉令我震撼。同學(xué)們繼續(xù)著自己的“興趣”，有的寫(xiě)作業(yè)，有的講笑話，還有的玩游戲。

突然，噩兆出現(xiàn)了。葛彤彤急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“數(shù)——學(xué)——老——師——來(lái)——了?！边^(guò)了幾分鐘，老師沒(méi)來(lái)。葛彤彤捏造了假情報(bào)，我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書(shū)。忽然，一個(gè)影子出現(xiàn)在我們面前：數(shù)學(xué)老師。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

六年級(jí)作文300字 篇10

我的爸爸個(gè)子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個(gè)看起來(lái)很斯文的人。

小時(shí)候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來(lái)后，爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番，我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開(kāi)心極了。

爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書(shū)桌上都是書(shū)，只要看到書(shū)，就會(huì)拿起來(lái)看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師，這個(gè)考試很難考過(guò)，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來(lái)爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來(lái)，所以我從星期一就開(kāi)始盼望星期六的到來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸在外面工作很辛苦，有時(shí)還要加班，就是為了多掙些錢(qián)，讓我和媽媽生活的更加美好。

謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長(zhǎng)大后，也要像您一樣，當(dāng)個(gè)好爸爸，為將來(lái)我的孩子做個(gè)好榜樣。