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家風(fēng)話題作文600字六年級

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說起我們的家風(fēng)家訓(xùn),我首先想到的是孩子的外公,他是我們的一家之長,一個老轉(zhuǎn)業(yè)軍人,至今骨子里還是充滿正氣,所有社會上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國有國法,家有家規(guī)",這也是他每次準(zhǔn)備開家庭會議或者教育晚輩時的開場,這里給大家分享一些關(guān)于家風(fēng)話題作文600字六年級,供大家學(xué)習(xí)。

家風(fēng)話題作文600字六年級1

古今中外,守家風(fēng)者成功,無者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長為本的。

家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責(zé)任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。

而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學(xué)會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學(xué)會了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實人生的精華養(yǎng)料了。

記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。

去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。

這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。

小時候,家人也曾給了我四個字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強(qiáng)不息的價值。

我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。

家風(fēng)話題作文600字六年級2

孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起媽媽就告訴我:“百善孝為先”“孝順孝順,所謂孝就是要順著老人”,“要有孝心”,而媽媽自己也在身體力行著這一切。

媽媽總會記得姥姥的生日,給姥姥買她愛吃的東西,愛穿的漂亮衣服,姥姥需要什么,媽媽也會馬上買給她,工作再忙也會抽時間帶姥姥出去旅游。

小時候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作一直很忙,每次上班前都會跟我說:“媽媽上班去了,你在家要聽姥姥的話”,后來媽媽到杭州工作,走的時候告訴我:“媽媽走了,你要在家好好聽姥姥話,不要惹姥姥生氣,要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。

媽媽雖然不常在家,但每次回家都會買很多好吃的,饞嘴的我總是趕忙拿個最大的,這時候媽媽總要教育我,“好吃的要給姥姥先吃,忘了媽媽說過的話了嗎?”“孔融讓梨怎么學(xué)的來著”我羞愧的拿給姥姥,看著姥姥高興的吃東西,我的心里也感到甜蜜蜜的,從此以后我都會謹(jǐn)記,孝順長輩,要謙讓。

姥姥年紀(jì)大了,總是愛嘮叨,但媽媽總不反駁姥姥說的話,總是順著姥姥,也不頂撞姥姥,即使有時候姥姥說的很沒有道理,媽媽也不會責(zé)怪姥姥,媽媽總說,“孝順孝順,孝就是順著”對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。

媽媽還說“風(fēng)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,姥爺去世的早,媽媽沒有能好好的孝順姥爺,很遺憾,在姥姥有生之年要好好孝順姥姥,要珍惜現(xiàn)在的每一天,在還能夠在一起的時候,還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時候,一定要做到,不要等到失去了親人以后再去嘆息,去遺憾,去懊悔,沒能做的更多。

“百善孝為先”,做人先要學(xué)會孝,孝心無價。我會牢牢記住的,把它作為我的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要告訴其他同學(xué),讓他們和我一樣,孝敬長輩,大家共同做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

家風(fēng)話題作文600字六年級3

也許,我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優(yōu)美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發(fā)自內(nèi)腑。也許,你并不會相信,但是我依然堅持。

家風(fēng),與別人家相比,或許我家家境可能會差。要比寬裕,我家的確不強(qiáng);要比學(xué)歷,我家真的算是差的無話可說。但是,我的家庭里依然存留著感染我,變化我的東西那就是品行與寬容。

父母對我的要求并不高,他們并不需要我有多么出類拔萃,雖然每個家長都有一顆望子成龍的心,我的.家長也不例外,但是他們不希望會發(fā)生比如:我為成績落淚、自責(zé)、沮喪。不希望我為了學(xué)習(xí)不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要,因為個別原因我是住在輔導(dǎo)班家中,所以每一周只回家一次我的家長見到我時,每次都會問我最近是怎么瘦了,拿著一大些吃的,叮囑我好好吃飯,好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況??傮w來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。

我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的,因為我因此養(yǎng)成了一種自覺心,我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業(yè),該寫的寫,該背的背,偶爾有空就多加復(fù)習(xí),成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家長也不會不管三七二十一的批評我,他們會努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源,然后斬草除根,可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個就算做寬容了,家長的寬容換來相對應(yīng)的是我的自覺。因為有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!

品行這方面,我的家長也有做比較大的教育??赡芨改改芙探o我的東西并不多,因為他們的學(xué)歷并不高,但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過:做到百分之百的善良是不可能的,但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多,你們應(yīng)該也能明白。

萬事都無法做到完完美美,但是前提是你要竭盡所能地去爭取。

可能我的家庭家風(fēng)做不到最好,但是我的的確確因他而改變,而成長,而懂事,我是喜愛這個家的。

家風(fēng)話題作文600字六年級4

21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報,對于這個社會,這個問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了

中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學(xué)的時候,學(xué)校就開始教我們“國學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等,那時候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛上了“國學(xué)”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語多了,臟話惡語少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學(xué)習(xí)的人多了這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。

“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長,更要尊敬長輩,就像在我們家一樣,家中有一個規(guī)定,如果有長輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長輩先動筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對長輩的尊重,所以不可以不遵守。

有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點菜吧。”我點了點頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了!?”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點點頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。

還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時候,應(yīng)該努力與師長、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識。

我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個小個體變得和諧,社會也變得和諧,那么國家也將會變得和諧。

家風(fēng)話題作文600字六年級5

家風(fēng),一種塑造我們孩子的無形力量,家庭的生活方式,其實好的家風(fēng)就是一座好的學(xué)校;讓我們在文化氣氛中成長學(xué)習(xí)??傊绎L(fēng)就是一個家的風(fēng)氣,是一種風(fēng)尚。而家訓(xùn)也起著同樣大的作用,之所以被世人所重,因為是它教導(dǎo)著我們廉恥,節(jié)儉,讓我們在規(guī)格中成長著

而且,對于我來說家風(fēng)是一種潛在無形的力量,影響著我的心靈;家風(fēng)還是一種無言的教育把我的生活變得充實。在家里爸爸總喜歡看書在他的引領(lǐng)下,我的閱讀量大大增加,書柜塞得滿滿的,我的心靈里也塞滿了書里的高雅豐富,家風(fēng)是一本無字的典籍,讓我在文化氣氛中接受熏陶和洗禮。

爸爸尤其喜歡歷史,不時給我上一課,雖然我總是記得不大清楚,但它卻成為了我無形的力量,在我挫敗、驕傲?xí)r,它給我鼓勵及告誡。在家風(fēng)這種審美情趣的熏陶里,讓我的精神防止受到污染,雖然比不上那些崇高與高尚的情趣,但我們的家風(fēng)卻是平等和諧,與那些埋怨、爭斗、不正當(dāng)?shù)募彝リP(guān)系式不同的,它讓我感受到一種和諧的美,讓家人們保持著親密無間的關(guān)系,相親相愛,使我的生活更加充實美好。

不過一個好的家庭,一個健康生活成長的環(huán)境是離不開家訓(xùn)的。家訓(xùn)是一種綜合的力量,在我的家里它時常主持著習(xí)慣、態(tài)度、精神。這是一種風(fēng)尚,烙在我的心中,它會在生活中引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ふ_的答案和善良的人品。

在我家里的一個最顯眼的地方,掛著一張精致的毛筆字。雖然前面幾句的意思不大懂,但后面的節(jié)儉、勤勞、善良卻深深刻在我的心中因為這不僅僅是幾個字而已,而是我們這個家庭的真正家訓(xùn)啊!雖然不像其他人家那樣的宏大、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鋵嵾@幾個詞卻是教我們?nèi)プ鋈说脑瓌t!那雖不宏大,卻也讓我明白如何去做一個樸實的、品質(zhì)高尚的人!

在我的家中“儉節(jié),是做個好孩子的第一位!”雖然父母總是說,但我仍做不好,常拿著錢去買一些精致的小玩具,喜歡的東西重來不在意價格,零花錢常常被我揮霍殆盡。家訓(xùn)我做到了嗎?想到這里那副字好像就在我的面前,但往往還是忍不住去亂花錢,一些用舊的東西常常扔掉

記得有一次,我忍不住又亂花錢買了一些沒用的東西,被狠狠訓(xùn)了一頓,也是在那天晚上不服氣的我,頭一次看到父母在房間里無奈的嘆著氣,說我任性,看到因為工作而疲憊不堪且臉上掛著淡淡失望的父母,我開始下決心改掉這個壞毛病,從那以后我慢慢開始克制自己,直到達(dá)到家訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)為止,有時還會背對著墻面,在心里默默的記著,因為這才是成長之路上應(yīng)該做的。

家風(fēng)、家訓(xùn)是一首無詞的歌,但它的旋律是那樣的美好,給我繼續(xù)前行的動力及信心!

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