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以陽光小學生話題作文六年級

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陽光似水,走遍生活的每一個角落;陽光似空氣,彌漫在生活的每一個細節(jié);陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養(yǎng)料,更是我們生活的“養(yǎng)料”!陽光給予溫暖,活力與希望!以下是小編精心收集整理的以陽光小學生話題作文六年級,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

以陽光小學生話題作文六年級1

春天,縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云,給予萬物新生的希望;夏天,斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽光射熟了枝頭的果實,給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽光融化了堅固的冰尋,給予不怕困難的信心。

只要有陽光地地方就應該有我們的自信的笑臉,只要有陽光,就不會沒有希望。

陽光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂起來,自信起來。

當你挫敗的時候,失去了前進的方向,也沒有人為你伸出一雙援助的手,沒有人為你投業(yè)一個關懷的眼神,也許你會更加一敗不起,可是,你看見了嗎?窗外的陽光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂的事,你數(shù)次挫敗就會有無數(shù)次快樂,無數(shù)次快樂就能感受無數(shù)縷陽光,無數(shù)縷陽光就是引導你走向成功的捷徑。

當你失落的時候,忘記了怎樣笑,也沒有家人的理解,沒有朋友的信任,也許你會更加茶飯不思??墒?,你看見了嗎?窄外的陽光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛的小酒窩,讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會有世界末日,沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光,源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。

縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

此刻,天空跳出了一輪暖陽,大地洋溢著一片陽光,那是一片無盡的希望。

讓我們用今天點滴的陽光般的希望去堆積明天比陽光更耀眼的輝煌吧!

縷縷陽光如希望,我感受到了。

以陽光小學生話題作文六年級2

人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價值的體現(xiàn);心中的陽光,不是取決于陽光的照耀,而是在于心靈陽光的釋放?!}記

曾經(jīng)的陰影

小時候,我的個子就不高。自打上學起,每次站隊我總是在前排,每次回望后面的同學,我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課,陽光明媚時,我發(fā)現(xiàn),我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大,他們的影子籠罩了矮小的我,淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀,灰蒙蒙的。這樣的我,就算站在第一排,也總會被人遺忘,我一直是這樣的。

有一天,陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車,加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面!突然,一個高大的影子伸向了我的賽車:“這車不錯啊,是我的啦!”我立馬沖上去:“是我的,還給我!”他一把將我推在了地上,我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大,擋住了陽光;我,矮小的我,更加的矮小了。心,已更加灰蒙蒙。

陽光的釋放

我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽光照耀的權利,有我自己的影子。我等待著。

初中后,我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應手。我驚訝,那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間,我意識到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。

從此,學習之余,我開始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺,真好。

陽光,照亮了我心中盤踞多年的陰影?,F(xiàn)在,我的個子也長高了,但對于此,我已經(jīng)沒有那么在意了,因為,我的心窗,已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。

告別心中陰影,活出自己的價值,陽光自然就會把你照耀。

現(xiàn)在,我可以大聲地說——

黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!

以陽光小學生話題作文六年級3

輕輕地推開一扇窗戶,明亮而溫暖的陽光靜靜地照在了我的身上。冬季因為寒冷久也不開窗戶,外面冰冷的空氣被隔離在外界,只有一縷縷的陽光穿過透明的窗玻璃小心翼翼地投注在溫馨的家里。

幸福的生活需要陽光無微不至的關注,一縷陽光即是一份暖暖的希望,金黃色的耀眼陽光是上蒼厚愛的賜予,寄托著太陽公公心懷天下蒼生的美好希望。因為太陽無私慷慨的奉獻,創(chuàng)造了萬物蓬勃的綠色生機,一縷溫情的陽光感動了一朵花真摯的愛心,瞧,窗臺上放著的這盆海棠花正是因為冬季的一縷陽光而綻放出幾分動人的俏麗。翠碧青蔥的葉子一片一片晶瑩光潔,粉紅色的花瓣小巧玲瓏,在一縷縷陽光的問候中綻放出驚心動魄的美麗??芍^鮮花脈脈笑東陽,溫暖陽光愛揮灑,濃濃情意真真在,玉葉添綠護紅花。

欣賞綠葉紅花的嬌美可以怡情悅目,海棠花清新優(yōu)雅的美麗如詩如畫般點綴著蒼茫冬天的寒意。一縷冬日珍貴的陽光蘊育了溫室花朵點點的笑意,一縷陽光一縷情,縷縷感動愛花心,冷冷寒冬不寂寞,賞花美麗希望升。海棠花堅強而自信的美麗深深震撼著我孤寂的心,冷漠的冬季卻因為一盆海棠花的祈禱而增加了許多的祥瑞。

金色如鏡日行萬里的太陽從來都是墨守成規(guī),端端正正的移動,沒有半點怨言,將無限慈愛的光明賜予天下蕓蕓蒼生。太陽高尚無比厚愛人間的品格永遠值得我們學習,一縷陽光寄托了太陽喚醒人類思想的點點希望。

充滿了對未來美好而燦爛的期盼,默數(shù)著一天天逝去的年華,遙想昨日記憶猶新的賀卡,回味知音朋友祝福的表達,感悟詩意人生幸福的真諦,心里悠然覺的擁有一縷屬于自己的陽光即是冬天冰雪寒霜中欣慰的快樂。

每個人感受的幸福指數(shù)因所處的環(huán)境差別大相徑庭,舒適環(huán)境固然帶給你幸福指數(shù)的提升,然而假如心中缺少對世界光明真誠的熱愛,環(huán)境再好也只是陪襯的外在。熱心對待身邊的親人知己吧,創(chuàng)造像陽光一樣善良的愛回報每一位值得感恩之人。

以陽光小學生話題作文六年級4

我望向窗外,烏云已經(jīng)散去,一縷眼光斜射了進來。我傾聽著耳邊火車撞擊著鐵軌的聲音,笑了。——題記

坐在最末一節(jié)的車廂,望著窗外陰霾的天氣,我嘆了一口氣,終究,媽媽還是因為家里的緣故,沒有讓我得到想要的。我憤恨的用力擊打著桌子,淚,卻不爭氣的流了下來。

“媽,你給我買個MP3成嗎?”“不行,小孩子總想要這要那的”“媽,我馬上就要參加比賽了,這可是全國級別的歌舞大賽啊!我們老師說了只要取得名次,對未來可是有很大影響的,你就給我買一個唄,我也可以找找樂感?!薄安皇菋尣幌虢o你買,實在是……供你學習跳舞已經(jīng)夠不容易的了,不用MP3,你也一定能行。”我們對望了好久,我終究還是體會不到他么的苦。于是摔門之下,我發(fā)誓不在與他們和好。就這樣,之后的三天里,我們互相誰都沒有與誰說話。我每天照常的吃飯上學,只是她的臉上,卻一天比一天充斥著疲憊。時間一天天流逝,距我比賽的時期已經(jīng)趨近,我每每看到她的嚴重布滿了血絲。

終于還是到了,我坐上了北上去比賽的火車。直到昨天,她都沒有給我買,我徹底失望了,偏偏不湊巧的這時,烏云密布,寒冷刺骨的冬雨擊打在我的臉上,我無聲的一笑,自嘲的有些悲涼,看不到候車大廳不遠處的一個柱子后,一個婦人的期待。

火車終究還是開了,“哐當,哐當”的撞擊鐵軌的聲音,聽得讓人心煩。坐在最末一節(jié)車廂的我,心中就像是窗外的寒冬。淚無聲無息滑落,很快被我拭掉,我打開書包打算再溫習一下表演的內(nèi)容。打開書包的一剎那,我驚呆了,不知何時,書包里出現(xiàn)了一個老師卡帶錄音機,按鍵已經(jīng)老舊的不成樣子,漆早已全部掉光了,我打開一聽,聲音有些混雜,但我依稀聽得清那是我比賽的曲目。我終于明白為什么媽媽一天天顯得疲憊,眼睛一天天布滿了血絲。于是我?guī)狭硕鷻C,聽著不怎么清晰的曲調(diào),敲打著節(jié)拍……

不知何時,天已經(jīng)晴了,一縷陽光突破了烏云的桎梏,斜射進了玻璃,亦照進了我的心中,于是,溫暖如春。我抱著母親的希冀,笑了。

以陽光小學生話題作文六年級5

早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像,如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁,像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進疏松的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言……

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