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我的煩惱六年級(jí)作文10篇

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成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。既然這樣,那么你知道我的煩惱六年級(jí)作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我的煩惱六年級(jí)作文,希望對(duì)你有幫助。

我的煩惱六年級(jí)作文

我的煩惱六年級(jí)作文篇1

每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時(shí)態(tài);語文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

有一次,語文期末考試,考試時(shí)我感覺題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好??墒强季戆l(fā)下來,我只有80分??季砩线€有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正?!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了??墒菦]辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個(gè)離開教室的?;丶液髬寢寙栁覟槭裁茨敲赐矸艑W(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長(zhǎng)地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想?!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌?。

看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)??纯次掖中拇笠庥卸鄧?yán)重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生。

我的煩惱六年級(jí)作文篇2

“寶寶,來來來,把毛筆放進(jìn)去”。“寶寶”這個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時(shí)起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢(shì),大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了?!?/p>

我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

唉!“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)大麻煩,你說我該怎么辦呢?

我的煩惱六年級(jí)作文篇3

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱就接踵而至,就比如說我吧,能跟身邊的人說的都說了,就有一個(gè)憋在心里,很難過,今天我打算向你們?cè)V說。

我已經(jīng)18歲了,身體發(fā)育的非常棒,我的一個(gè)兄弟告訴我:“李曉倩喜歡你?!蔽蚁肓讼耄拔乙蚕矚g她?!蹦莻€(gè)兄弟說:“那你們?cè)谝黄鸢?”我說:“怎么在一起啊?我會(huì)好意思嗎?”他頓了一會(huì)兒:“這樣吧,你寫封信,充滿愛意的信,然后給她?”

回到宿舍后,我便緊鎖門窗,拿出一張紙,在上面寫了很多很多:

小倩:

我喜歡你,我知道你也喜歡我,我不是想玩你,我是真心喜歡你,你可以和我在一起不?我答應(yīng)你一定和你好好的。

我在下課時(shí)拿給了她,她害羞的看了看我,跑回宿舍去了,兄弟對(duì)我說:“哈哈,說明她對(duì)你真的有意思呢?!?/p>

第二天,我收到了回信:

我愿意和你在一起,你說的話可都要做到哦。

我很高興的跟兄弟說,兄弟激動(dòng)的說不出話來,不過幾天,班上除了老師以外,其他人都知道我跟李曉倩好了。

這樣才過了幾天呢,兄弟就對(duì)我說:“小倩沒來讀書好幾天了?!蔽艺f:“她爸爸生病了,她在醫(yī)院里呢?!薄安辉?,你不要再相信她了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,名字改了,電話改了?!蔽业哪X袋猶如晴天霹靂,我的初戀竟是如此被奪走?我很憤怒的去問老師:“為什么李曉倩轉(zhuǎn)走了?嗯?”“她的父親與母親離了婚,母親要了她,把她帶到株洲去了。你怎么問這個(gè)?”“沒事,我還有幾本書在她那兒,很重要的。”“這樣吧,我告訴你她電話號(hào)碼?!蔽一厝ズ罅⒓创蛄穗娫挘骸拔梗l?”“為什么走了不跟我說?小倩?我很擔(dān)心你?!薄澳闶钦l啊究竟?我不認(rèn)識(shí)你啊?”“那我告訴你你答應(yīng)不要不理我?!薄昂?,你是誰?”“我是__×?!薄斑?,我媽叫我吃飯了,byebye?!比缓笤贀埽骸澳茫鷵艽虻挠脩粢殃P(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥?!?/p>

我究竟做錯(cuò)了什么?她要這樣對(duì)我?我是否可以忘懷這段初戀?我的早戀?我錯(cuò)了嗎?

我的煩惱六年級(jí)作文篇4

在我記憶的天幕中,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事,有令人高興的,有令人難忘的,更有令人煩惱的。

這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級(jí)時(shí),我的字寫的歪歪扭扭,非常難看,爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧,天天作業(yè)“龍飛鳳舞”,氣的老師怒發(fā)沖冠,家長(zhǎng)哭笑不得。家里常常因?yàn)槲业淖侄[得雞飛狗跳。

話說有一次,我在家里“涂”作業(yè),爸爸走了過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孔帥,你該好好練練字了,看你的寫的多難看呀,不許再寫這樣的字,聽見沒有?”“聽——到——了”我拖長(zhǎng)聲音回答。爸爸走了,我又開始了“非常字體”。我想止住,但我的小手卻偏偏認(rèn)為這些字“天生我材必有用”,根本不聽指揮,依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了,呦,這還是作業(yè)本嗎,簡(jiǎn)直是一個(gè)涂鴉本。即使我是倉(cāng)頡再世,也會(huì)感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來,看見了我的“涂鴉”,氣得暴跳如雷,“氣吞山河”地對(duì)我“咆哮”:“怎么搞的?連個(gè)字都不會(huì)寫?看你那小雞爪子撓的一樣的字!”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。這時(shí),媽媽過來,語重心長(zhǎng)地說:“孔帥,下次不要再寫這樣的字了,好嗎?”可惜我還是沒有聽進(jìn)去。

還有一次,我把作業(yè)交個(gè)老師,發(fā)作業(yè)時(shí),老師怒氣沖沖地對(duì)我說:“孔帥,你看你寫的什么字,能不能看下去了?下午把你家長(zhǎng)叫來,我要和他當(dāng)面好好談?wù)??!毕挛?,爸爸來到學(xué)校,正好在校門口遇到老師,爸爸一到老師面前,就被批評(píng)得灰頭土臉。晚上放學(xué)我回到家,免不了一頓棍棒伺候,因此我的身上多了幾條免費(fèi)的“紅油條”。

這就是我最大的煩惱:字難看。

我的煩惱六年級(jí)作文篇5

唉,都說“不愛笑,不陽光的人心里肯定有困擾”,今天我終于相信了,像我這樣——天天板著幅可以把班上大部分人嚇到兩腿發(fā)軟的“惡魔面孔”的人,心里怎么可能會(huì)一直沒有煩惱呢?

煩惱一:臉太奇異。

現(xiàn)在在學(xué)校里的時(shí)候,有兩個(gè)地方我最不想去,也不敢去,一個(gè)是食堂,另一個(gè)是廁所。原因何在?在我的臉上。我中午獨(dú)自去食堂吃中餐,好不容易找到個(gè)位子坐下,才吃飯不久又來了兩個(gè)陌生的女同學(xué)坐在對(duì)面。這倒沒什么,可越到后面,我感覺到她們倆的目光都在我這邊,而且她們還不時(shí)竊竊私語,有良好習(xí)慣的我當(dāng)然不會(huì)故意去聽別人說話,可偏偏有一句我不喜歡的話在剎那間貫穿我的耳膜——“這個(gè)男生長(zhǎng)得好清秀,這個(gè)男生長(zhǎng)得好……這個(gè)男生……男生!!!”天啊,我真是無言以對(duì)了,難道我的臉真的有那么像男生嗎?!唉,既然你讓我長(zhǎng)成這樣,那我就這樣吧,反正也改不了。

就因?yàn)槲疫@張臉,讓別人分辨不出我的性別,對(duì)這一點(diǎn)我確實(shí)很無語,不過在另一方面,我還是覺得:是金子總會(huì)發(fā)光,是鏡子也總會(huì)反光。說不定到長(zhǎng)大以后,本寶寶的臉會(huì)變成獨(dú)一無二的特點(diǎn)?噗哈哈哈……(已經(jīng)笑到噴)

煩惱二:畫技“太爛”。

這周四中午午自習(xí)時(shí),腦子里突然蹦出一個(gè)念頭:咦,桌子里那本《海底兩萬里》上好像有幅圖,閑著沒事正好可以畫畫它。當(dāng)時(shí)我就給自己定了個(gè)目標(biāo),畫出來一定要能嚇到人!

心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬拿出“作戰(zhàn)裝備”——本子、筆,以及《海底兩萬里》,輕輕翻開到那一頁,哇,無與倫比的動(dòng)物:大章魚!以前吃過小章魚,可也無緣見“廬山真面目”可這次到我從圖畫中了解到了真正大章魚的兇猛。而對(duì)此沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我,于是抱著試試看的心態(tài)去“奮斗”了,一邊仔細(xì)地觀察它的特征,緊握著筆的右手,一邊緩緩地描繪,生怕把它畫成“萌萌噠”的小章魚,這里一筆,那里一劃,勾勾描描,刻畫細(xì)節(jié),還真花了我不少功夫呢。

正畫到一半,突然想起自己的目標(biāo),便飛一般地跑到一個(gè)女同學(xué)身旁,這只章魚的半成品還真把活人給嚇到了。想到這里就好開心,便又奔回自己的位置繼續(xù)加油,每節(jié)課下課我都會(huì)擠兩分鐘過來“趕畫”。終于,在星期五的最后一節(jié)課,直到放學(xué)之后,我把章魚的最后一條觸手添加完畢,高興得一蹦三尺高。看看還沒離開的彭老師,突然像吃了“熊心豹子膽”一樣,想挑戰(zhàn)一下“最高級(jí)敵人”,走到老師身邊,把畫給她亮出來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”本想給老師一個(gè)措手不及,可沒想到,老師還夸我畫得很好,說它很像真的。我的“夢(mèng)想”在那一刻“破滅了”。“最高級(jí)大BOS”防守成功了。我的畫技好爛,真的好爛!

我寫了這么久,老師您也看了這么久,也應(yīng)該休息一下眼睛哦!

不過這次,我把心中的煩惱傾訴出來,真的覺得心里莫名地輕松了許多!啊,原來煩惱也可以自己解決!

我的煩惱六年級(jí)作文篇6

是人都會(huì)有煩惱的,可我就例外,因?yàn)槲覍?shí)在想不出我有什么煩惱。

星期三,老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為,小孩子怎么會(huì)沒有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人,就連小孩子也會(huì)有煩惱,可我為什么就沒有煩惱呢?因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖?,比如令我傷心,令我生氣的事,過兩三天我就忘光了,現(xiàn)在是實(shí)在想不起來我有什么煩惱了。

回到家中,我匆匆寫完了其他作業(yè),便又想起了我的“煩惱”。這時(shí),我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊,說道:“寶寶,有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽后,頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”,說:“好呀!爸爸,你知道我的煩惱是什么嗎?”我說完后,心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我,一定知道!可誰知,爸爸“你的煩惱啊”說了半天,就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。

我失望及了,便走向廚房,想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽,肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說:“媽媽,我的煩惱是什么呀?”媽媽聽后,對(duì)我說:“你整天都開開心心的,不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī),你也不愁吃不愁穿,媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話,大失所望,難道我就真的沒有煩惱嗎?

我一直想著這個(gè)問題,終于,在睡覺的時(shí)候,我大喊一聲:“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來,走到爸爸媽媽的面前說:“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽后一頭霧水,而我卻興奮地跳回床上,想著:我終于可以完成作業(yè)了!

瞧,這就是我那“難得”的煩惱。

我的煩惱六年級(jí)作文篇7

煩惱、壓力就像無數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)炸彈瞬間爆發(fā)了出來,它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。

我這次數(shù)學(xué)考砸了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我心情很不好,就知道是我考砸了,他拍了拍我的肩膀說:“不要灰心,這只是一次單元測(cè)驗(yàn),不用那么傷心,期中考好了就行了?!边@句話好耳熟啊原來媽媽也給我說過這句話……

臨近期末的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,看著這分?jǐn)?shù),眼淚君被使我悲痛欲絕的分?jǐn)?shù)給生拉硬扯的扯了出來,把我這一天的情緒都給分?jǐn)?shù)惡魔搞得稀把爛了。其實(shí)這是我因?yàn)槌煽?jī)君第一次哭,不是因?yàn)榈谝淮慰歼@么差,而是因?yàn)橄乱粓?chǎng)考試是——期末考試!我擔(dān)心考不好。

馬上就要期末考了,我該怎么辦?我聽被人說,在墻上掛一張柯南的圖片,就叫“掛柯南”也就是掛科難。其實(shí)我剛開始也不信,但很多同學(xué)都這樣做我也就跟著他們趕一下潮嘛。

最后幾天了,我心里很緊張,雖然老師布置的作業(yè)很多,但我總能擠出一些時(shí)間來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),漸漸地我的計(jì)算能力提高了,不會(huì)在犯一些低級(jí)錯(cuò)誤啦!

過了幾天,分?jǐn)?shù)下來了,雖然我考得很好,但百密一疏,公式記錯(cuò)了,扣了3分。我已經(jīng)知足了,因?yàn)槊總€(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

我的煩惱六年級(jí)作文篇8

作為六年級(jí)的學(xué)生,我有許多的煩惱,煩惱是一個(gè)人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著覺。

現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,負(fù)擔(dān)就像一座小山。語文,我最怕,怕那一個(gè)個(gè)與我做對(duì)的詞語,那一句句故意玩弄我做對(duì)的詞句,讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學(xué),我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn),那一個(gè)個(gè)憧隱身術(shù)的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計(jì)算題;英語,我怕的是那一種種語法,一個(gè)個(gè)毫不規(guī)律的單詞。

我希望我能讀一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)??晌覊毫拖袂Ы锸^,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜?!昂玫某踔幸?30分錄取,差半分都不行!”數(shù)學(xué)老師說:“畢業(yè)考語文都是一些主題、課外知識(shí)、我看了以前的畢業(yè)考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上,語文老師是好的。語文老師說:“現(xiàn)在已是5月了,6月就要考試了,抓住時(shí)間了!”我常常在想著該如何面對(duì)考試,如何考出好成績(jī),如何面對(duì)對(duì)我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著:何時(shí)才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀??墒牵改傅亩撀暫屠蠋熣Z重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。

曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?

我的煩惱六年級(jí)作文篇9

記得懂事以后,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有許多茫然的日子,還有許多的無奈和悲哀,日積月累,經(jīng)歷五花八門,各種各樣的事情多了,便漸漸地意識(shí)到那樣的心情就是煩惱。

煩惱,像風(fēng)沙,如暴雨,似子彈,亂七八糟地向我沖來。隨著年級(jí)的逐步增高,我的學(xué)習(xí)生活壓力也迎面向我四面八方的撲來,我常常感覺到心亂如麻,陷如難以解脫的煩惱的困境之中,使我全身不自在。在學(xué)校里,我要加倍努力地刻苦學(xué)習(xí),身怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習(xí)忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習(xí)的任務(wù),回到舒適而溫馨的家之后,又開始在無邊無際的知識(shí)海洋里無拘無束地遨游著,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能在月亮的陪伴下,翻讀著自己,獨(dú)自傾訴一下情懷,把煩惱塞進(jìn)行囊去,微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田。

煩惱是什么,何來煩惱?不是說時(shí)間可以擦掉一切嗎?我發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)問自己,可我卻找不到任何的回答,等待著我的只是茫然的一切。有時(shí),我真的覺得自己好像由天使變成了沉淪的魔鬼,整天都在煩惱的天堂里,也許自己心中無法驅(qū)除的一切使自己如此的煩惱!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂,人不可能沒有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂,才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌!

我的煩惱六年級(jí)作文篇10

煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。

我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。

可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。

我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”

埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!

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