議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)
議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)
議論文屬于一種中學(xué)常用問(wèn)題,其以說(shuō)理、議論為主,通常是針對(duì)社會(huì)中某種現(xiàn)象表達(dá)自己的主張或者見(jiàn)解,從議論文的特點(diǎn)與性質(zhì)來(lái)看其與生活具有密切的關(guān)聯(lián)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)一
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類(lèi)拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿(mǎn)腹經(jīng)綸，掛大相國(guó)印，主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專(zhuān)注得令人吃驚，手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺(jué)，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿(mǎn)足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫(xiě)不出好的文章來(lái)，人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)呢?
由此可見(jiàn)，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
【簡(jiǎn)評(píng)】成功源于勤奮，文章開(kāi)篇提出觀點(diǎn)。作者思路開(kāi)闊，聯(lián)想廣泛，選材自由，涉獵古今中外，從而使文章內(nèi)容豐滿(mǎn)，富有意蘊(yùn)。語(yǔ)言自然，語(yǔ)句流暢和諧，更顯作者語(yǔ)言功力之不菲。
議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)二
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中，人人都想跟上社會(huì)，都會(huì)追求這社會(huì)最熱潮的東西，這便是時(shí)尚。讓我來(lái)給您說(shuō)說(shuō)我們身邊的時(shí)尚吧!
這是我后面的同學(xué)。他燙了個(gè)蓬松的發(fā)型，抹上發(fā)蠟使發(fā)型看起來(lái)油亮。讓人看了他那發(fā)型便想起了雞窩。他有事沒(méi)事就會(huì)摸他那發(fā)型說(shuō)“這叫時(shí)尚”!
這是我們班最好動(dòng)的同學(xué)，他經(jīng)常下課躲到廁所，拿出一根香煙，點(diǎn)了起來(lái)，說(shuō)這就叫“時(shí)尚”。
這是我們班的酷哥，他總是穿著一身名牌，但是，上課的時(shí)候，就愛(ài)穿著一雙拖鞋，他一身帥氣就被這一雙不起眼的拖鞋毀壞了形象，每天總是驕傲地說(shuō)著這才是“時(shí)尚”。
這些就是時(shí)尚?查查字典，上面對(duì)“時(shí)尚”的解釋是，時(shí)尚：當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚，一時(shí)的習(xí)尚。由此看來(lái)，時(shí)尚應(yīng)該是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)推崇的東西。但是剪奇異發(fā)型，抽煙，穿拖鞋，就是時(shí)尚嗎?人們就推崇這些東西嗎?
這是我們班最文靜的同學(xué)，她學(xué)習(xí)非?？炭?，連下課也很少走出教室，把自己泡在知識(shí)的旅途中，一刻也不愿放松，她代表著一種時(shí)尚——勇于追求。
我們班最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，他畫(huà)畫(huà)時(shí)非常專(zhuān)注，在沒(méi)畫(huà)完一幅畫(huà)的時(shí)候。他是不會(huì)停下他手中的畫(huà)筆。哪怕是吃飯的時(shí)間，也不愿放棄，他的每一幅畫(huà)都十分逼真。他代表著一種時(shí)尚——刻苦鉆研。
這些才是真正的時(shí)尚。時(shí)尚就是為人們創(chuàng)造美好的物質(zhì)和精神財(cái)富，使越來(lái)越多的人都羨慕、向往和追求這種行為。如果理解錯(cuò)的話(huà)，對(duì)時(shí)尚越追求只會(huì)更墮落。如果正確的話(huà)，會(huì)引我們到越來(lái)越美好的人生道路上。
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇議論性的文章，標(biāo)題就是文章的論題，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，層層深入地進(jìn)行了議論。觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。富有哲理，富有豐富的意蘊(yùn)。很有現(xiàn)實(shí)意義。
議論文作文和點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)三
幸福，一個(gè)普遍而又平凡的詞匯，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，每個(gè)人都做得出來(lái)。但，就是這么一個(gè)平凡而又普通的詞匯，有人卻用生命來(lái)演繹。
晴朗的天空，一對(duì)夫婦帶著孩子爬雪山，突如其來(lái)的雪崩將他們困在山洞中，母親為了保護(hù)孩子而被凍死。
雖說(shuō)幸?？梢云降缢腥藚s用生命去詮釋了幸福的定義。那是舍生忘死，是轟轟烈烈。一致認(rèn)為幸福是一杯清茶，苦澀過(guò)后是回味酒香的清甜;幸福是一杯咖啡，濃而醇，在濃濃的奶香中發(fā)出誘人的香氣，讓人回味無(wú)窮;幸福是一杯酸甜的檸檬汁，酸酸的，但過(guò)過(guò)后的甜度讓人終生難忘;幸福是一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，暖暖地，全部都是?ài)。
我喜歡平淡如水的幸福，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻又平淡溫?zé)?我喜歡幸福是與父母牽手在夕陽(yáng)下散步;我喜歡幸福是與朋友分享那份喜悅;我喜歡幸福是在田野間諦聽(tīng)著音樂(lè)感受自然的氣息;我喜歡幸福是陽(yáng)光懶懶散散地照在我身上，那種感覺(jué)很溫馨;我喜歡幸福是……
幸福，每個(gè)人都可以觸手可得，但珍惜起來(lái)起來(lái)卻很不容易。幸福好比細(xì)小沙粒，就算你怎么挽留，它都會(huì)從指縫中溜走。
瞧——幸福就是雨后那燦爛的彩虹和奪目的光芒。
其實(shí)，幸?？梢院芎?jiǎn)單，簡(jiǎn)單到什么都可以沒(méi)有留下。
正如一句話(huà)說(shuō)得：快樂(lè)的回憶，擁有的精彩!這一瞬間，幸福多么近……
是啊，幸福其實(shí)一直就在我們身邊。
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇富有哲理性的議論文。字里行間里都浸透著作者對(duì)幸福的感悟。文章舉典型的事例對(duì)于幸福與挫折的關(guān)系的剖析，極具感染了和說(shuō)服了。結(jié)尾部分更有余音繞梁，三日不絕的效果。
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