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初中作文和批改評(píng)語(yǔ)

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初中作文和批改評(píng)語(yǔ)

  初中的作文大多以記敘文為主,由于初中生的生活閱歷和閱讀能力的限制,在拿到一個(gè)作文題目時(shí),往往出現(xiàn)看不懂題目所要表達(dá)的意思,不知道如何立意,不明確如何下手寫,從哪些方面著手寫。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中作文和批改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中作文和批改評(píng)語(yǔ)一

  考試失敗,心情一落萬(wàn)丈,“苦咖啡”的苦澀涌上心頭,隱隱約約心在顫抖,時(shí)刻告誡我去搏擊長(zhǎng)空。 -------題記

  微風(fēng)吹拂柳枝,我的思緒越飄越遠(yuǎn),二年級(jí)期末考的前一天的畫卷在我的腦海中展開……

  考前,如一捧咖啡豆

  期末考的前一天,我們按常規(guī)放假,其他同學(xué)都拖著沉重的步子回家到書海扎堆,恨不得二十四小時(shí)都在書里過(guò),而我卻與他們截然不同,我一天到晚得意洋洋,無(wú)所事事,我可是考場(chǎng)上的常勝將軍,區(qū)區(qū)小考對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我從早玩到晚,作業(yè)都拋到九霄云外去了!心想我可是衛(wèi)冕冠軍,打遍天下無(wú)敵手!就像咖啡豆還沒(méi)煮就芳香滿溢!

  考場(chǎng)上,如在爐上沸騰的黑咖啡

  “鈴鈴鈴……”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了!第一場(chǎng)是我的拿手好戲---語(yǔ)文,一發(fā)卷,我感覺(jué)到一股涼氣從背后直插而入,毛骨悚然,第一題就給我來(lái)了一記當(dāng)頭棒,我連一個(gè)最基本的生字都不會(huì)寫,望著四周白壁,老師嚴(yán)肅的面孔和一張“長(zhǎng)長(zhǎng)”的試卷,我真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。我硬著頭皮答完,還想數(shù)學(xué)或許能帶給我好運(yùn)氣,卻不想更是一塌糊涂,慘不忍睹,室外的天仍是那么藍(lán),但爐上的咖啡已過(guò)火。

  考試揭榜,如一杯苦咖啡

  懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日,當(dāng)聽(tīng)到我的名字排在二十多位時(shí),我就像霜打的茄子---焉了,我的心情跌入深淵,這是從小到大的第一次考試失利,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰雹在捶打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。

  苦咖啡終會(huì)加糖

  我品著這杯苦咖啡,它雖苦,但通過(guò)不斷的磨練,終會(huì)變甜。我會(huì)不停的努力,為了“加糖”,勇敢的搏擊長(zhǎng)空,不會(huì)再自傲!

  簡(jiǎn)評(píng):這是一篇寫人敘事的散文,記敘了考場(chǎng)常勝將軍的一次滑鐵盧,以煮咖啡為喻,形象生動(dòng)。采用小標(biāo)題的形式行文,層次井然。敘事條理,娓娓道來(lái)。起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。

  初中作文和批改評(píng)語(yǔ)二

  粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,傳說(shuō)是為祭投江的屈原而發(fā)明的,是中國(guó)歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  往年的粽子總是媽媽在市場(chǎng)或超市買現(xiàn)成的。今年,我纏著媽媽,硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  初四下午,我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見(jiàn)了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在媽媽的指點(diǎn)下,我卷好了粽葉。

  接著,媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米??蓳u動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。媽媽說(shuō):“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說(shuō)邊示范,我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

  然后是捆繩。只見(jiàn)媽媽兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。

  最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過(guò)粽子1cm左右,點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時(shí)即可。

  香噴噴的粽子煮好了,我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。啊!真好吃。

  通過(guò)這次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心,細(xì)心,還要有恒心,這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。

  簡(jiǎn)評(píng):這是一篇敘事散文。作者以“我學(xué)包粽子”為題,講述了自己在端午節(jié)向媽媽學(xué)習(xí)包粽子的往事,內(nèi)容完整充實(shí),語(yǔ)言流暢自然,細(xì)節(jié)描寫十分到位,結(jié)構(gòu)安排合理,耐人尋味。

  初中作文和批改評(píng)語(yǔ)三

  上周末,我去醫(yī)院看牙,乘了輛車,一同去醫(yī)院。

  路上,一輛輛汽車排著,很不幸的遇上了紅燈,車主們罵著晦氣,一輛輛汽車也氣紅了眼,不時(shí)的眨著燈眼。車主們眼睛尖啊,看見(jiàn)左右的綠燈快滅了,開動(dòng)了油門,飛奔而去。我不由得想:難道他們真這么急嗎?看到他們悠閑地樣子,我的想法立即被撲滅了。我憤憤的看著這群“懂事”的車,他們卻笑嘻嘻的。

  又是一個(gè)周末,我還是得去醫(yī)院,這次我是騎自行車去的,這條道路還是這樣,擠擠的,只有我的行進(jìn)方法變了??恐∏?,我一下子沖到了前面,但是臉上卻“出汗了”?我摸了摸,粘粘的,是……痰!我吃了一驚,匆忙的回頭,只見(jiàn)車窗緊閉,司機(jī)們的臉部僵住了,還是一輛輛車,朝著我笑哈哈的,忍俊不禁。我徹底憤怒了,我抬頭看著天空只見(jiàn)天空十分的清澈,但卻被幾片烏云擋住了,那烏云好臟啊,風(fēng)都吹不散!

  這次,我是走著的,身后是我的老姨夫,他是個(gè)警察。這次,一輛倆車好規(guī)矩啊,汽車們還是望著我,仍是笑,為他們的游擊戰(zhàn)而感到高興……

  簡(jiǎn)評(píng):這篇敘事散文通過(guò)兩件小事,將汽車在公路上的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)得很充分。細(xì)節(jié)的描寫讓人對(duì)這些不文明現(xiàn)象深惡痛絕。如:“我摸了摸,粘粘的,是……痰!我吃了一驚,匆忙的回頭,只見(jiàn)車窗緊閉,司機(jī)們的臉部僵住了,還是一輛輛車,朝著我笑哈哈的,忍俊不禁。”結(jié)尾通過(guò)對(duì)比,反映了改變這種現(xiàn)狀的必要性。

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