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人間有真情的作文加評語

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人間有真情的作文加評語

  我與她素不相識,她卻如此大方,我霎時間明白了:人間處處有真情,愛近在咫尺。下面是學習啦小編為您整理的關于人間有真情的作文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  人間有真情的作文一

  人間處處有真情,這不今天我就遇上一件這樣的事。

  今天天氣很熱,我和幾個小伙伴玩了一會就滿頭大汗,于是我們就去對過李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進去,就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長龍”時,李大爺朝我們招呼一聲,示意我們不用排隊,直接進去。

  那些大人們也讓出了道,我心想:真是人間處處有真情呀!大伙選中了自己想要的冰棍時,負責管錢的徐彤忽然大叫一聲:“啊!這是怎么回事,怎么褲子上面破了個大洞?錢也沒了!”

  商店的李大爺直視著我們的眼睛,那眼神里分明是充滿信任,關切的目光。老板沉思片刻后,和藹地對我們說:“沒事,拿去吃吧!不要錢!”然后又用兇狠的表情,掃視著店里的人群,狠狠地說:“偷孩子錢的人,我也不管了,不過別被我逮到!”說著手里的煙頭被他一下子捏碎了。

  人群一陣騷動,最后他們決定一人捐一元錢給我們??粗笕藗兙桢X,我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當我和小伙伴們拿著錢走出店門時,我突然感覺有什么東西塞到我的口袋里了,我一看,原來是哪個被偷的錢包和一張紙條,紙條上寫著幾個大字:對不起我錯了,請原諒!

  看著這張紙條,我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間處處有真情,才讓世界充滿了愛!

  教師評語:這是篇敘事的文章,開門見山,直奔主題。文章的選材來源與生活,讀來讓人倍感親切。結尾部分簡明扼要,再次升華了主題。文章結構完整,層次分明,過渡自然。希望小作者再接再厲,寫出更優(yōu)秀的作品。

  人間有真情的作文二

  “施我以木瓜,報之以瓊脂……”這句是出于千古不朽經(jīng)典-----《詩經(jīng).木瓜》的名句??晌艺J為,人間處處有真情,許多關愛是無私的、不求回報的,這是我在經(jīng)過一件事后得出的結論。

  那時正值春天的暴雨期,整天都是烏云密布,時不時就來個大雨傾盆打你個措手不及。我剛從課外班下課正在回家途中。在一個工地附近卻是與這清冷的暴雨極不相同的景象——一排倒了的單車、一堆板房碎片、一群忙碌的人們、滿地的各式雨傘。我很奇怪,這樣的天氣讓人們巴不得早些回家,他們,又在干什么呢?我懷著滿腹疑問上前尋找答案,一問才得知,今天風大,把一排單車吹倒了,撞倒了看車老人居住的板房,老人在板房下呻吟著。我又看了看那些忙碌的人群,他們當中有IT白領;有花甲老人;還有和我相同的小學生也在獻著一己之力,只見一個中年男子一邊指揮大伙救人一邊用力地翻動板房碎片,他手被板房鋒利的尖劃破了,但他全然不顧,在這風雨中,只能聽到雨水拍擊地面的聲音和男子指揮的聲音,馬路上的雜鬧也被這無私的愛隔于世外。他們雖年齡不同,身份不同,但唯一相同的就是他們都在埋頭苦干,全然不顧被雨水打濕的衣襟,全然不知早已滿面的雨水,那一剎那間,我被打動了,一群未曾謀面不曾相識的人在這時聚在一起為了一個老人的生命,在這最需要愛心的時候挺身而出,義無反顧地把人間真情體現(xiàn)的淋漓盡致,我又怎能退卻呢?我扔下雨傘,冒著大雨也投入到了這隊伍中……

  當天空中的最后一滴雨落下,老人被成功救出,天上顯出一道彩虹,這是對這些平凡英雄的贊歌,對人間真情的鼓舞......是啊,人間處處有真情,真情時時暖人心,即使不是驚天地、泣鬼神的大愛,世界也會為你而感動,人間自有真情在!

  教師評語:本文以《詩經(jīng)》名句開篇,吸引讀者,且對說理表情達意都均有很大幫助。作者對無名英雄幫助老人的事件敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,弘揚正能量,情感基調(diào)積極向上,結尾處點題,深化了“人間自有真情在”的主題。

  人間有真情的作文三

  關愛是一種美德,人間處處有真情,點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心

  已經(jīng)是入冬的天氣了,北風吹過讓人不禁哆嗦了一下,人們穿上了大衣外套,脖子也縮進了衣領里,三毛還是穿著他那件被舊的短袖和單褲,在寒風中顯得格外的單薄,饑餓和寒冷一齊向他襲來。路上一位教授爺爺行色匆匆,突然他發(fā)現(xiàn)自己鞋帶散了,就蹲下來系鞋帶,就在他彎腰時一個紙包不知不覺地從口袋中滑了出來,他沒有發(fā)現(xiàn),系好鞋帶后就又急急忙忙地趕路了,誰也不想在這寒冷中多呆一分鐘。

  三毛走近撿起來,好奇地想這里面包的是什么呢?打開一看,天哪,這么多的錢。三毛看著這厚厚的一沓子錢和月薪單子,抬頭發(fā)現(xiàn)教授已經(jīng)走遠了。三毛沒有多考慮,連忙把錢重新包好,撒開腿就追了上去,一邊跑一邊喊:“教授爺爺!教授爺爺!”三毛追了好久才追上教授,教授一臉詫異地仔細地打量著這個氣喘吁吁的小家伙,三毛把錢包藏在身后,問:“教授爺爺,您是不是掉了什么東西啊?”教授看著三毛認真的樣子不像是和他開玩笑,就伸手去摸口袋,果然,他發(fā)現(xiàn)剛剛領的薪水不見了蹤影。三毛自己是個孤兒,流落街頭要飯,一天下來饑寒交迫,他很想有件衣服穿,很想有頓飯吃,這點錢足夠他美美地過上一陣好日子了,哪怕是從中拿一點點,對他也足以填飽幾天的肚子了。但是他還是堅決不從里面私自拿走一分錢,把錢一分不少地交給了教授爺爺。教授爺爺見三毛的樣子很貧窮,卻還如此的拾金不昧,當即拿出幾張錢獎勵給三毛,并笑著說:“好孩子,這些錢你拿著,好去買點東西填飽肚子呀!”三毛連忙擺了擺手說:“爺爺,這些錢你自己留著吧,撿到東西還給別人是我理所應當做的,不用回報的。”接著他向教授揮了揮手說:“再見,爺爺!”一陣寒風吹來,三毛一個冷顫,趕緊抱著瑟瑟發(fā)抖的身子,哆哆嗦嗦地走著,教授望著他那可憐的身影,心里即感動又心疼。“我該怎樣幫助和感謝這位小朋友呢?”教授自言自語道。

  不經(jīng)意間,教授看到不遠處有一個賣衣服的攤子,趕緊走上去買了幾件衣服便去追三毛,邊跑邊說:“小朋友,等等啊!”三毛聽出是剛才教授爺爺?shù)穆曇?,便停下腳步。教授撫摸著三毛的頭憐愛地說:“孩子,拿著,這些衣服送給你,這大冷天的,別凍著啊!”三毛剛想拒絕,教授硬是一把把衣服塞到三毛的手中,三毛抱著衣服連聲向教授爺爺?shù)乐x,心頭一股暖流涌了上來,眼睛里充滿著淚水,這是他從未感受過的人間真情,他呆呆地佇立在那里,凝望著教授爺爺漸漸遠去的背影。

  真是人間處處有真情啊!

  教師評語:這是一篇描寫人間處處有真情的文章,全文語言流暢自然,文章主要描寫了貧窮的三毛將撿到的錢袋還給老爺爺,善良的老爺爺給三毛買上御寒的衣服。結尾總結全文“人間處處有真情”,感情在結尾處得到了升華。

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