小學(xué)日記創(chuàng)意篇1

我知道了。蜻蜓低飛，要下雨。青蛙呱呱叫，大雨快來(lái)到。蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。雨中知了叫，報(bào)告晴天到。

我知道了。松鼠的尾巴當(dāng)被子。猴子的尾巴當(dāng)繩子。老虎的尾巴當(dāng)武器。

動(dòng)物們可真有趣!

小學(xué)日記創(chuàng)意篇2

徜徉《紅與黑》的海洋，我對(duì)主人公于連的美麗與哀愁深有所思。

于連非常聰明，可以把《圣經(jīng)》倒背如流，并以此向別人炫耀，妄想占據(jù)別人心目中一席地位，但命運(yùn)總在捉弄人。他出身卑賤，僅處在微不足道的仆役地位，無(wú)論他付出多少的努力都無(wú)法填平階級(jí)的溝壑，在那些貴人眼里，于連只不過(guò)是一個(gè)忠于效勞的傭人罷了。然而于連從不局限于自己所處的位置，他想在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，想要得到他應(yīng)該得到卻讓別人搶去的東西，可又無(wú)能為力，因而一直對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿嫉恨。

這一部批判現(xiàn)實(shí)主義的作品并沒(méi)有將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反，作者卻給予了他深切的同情，通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的原因。

小學(xué)日記創(chuàng)意篇3

在寒假里的一天，正是大年初七，我和媽媽一起去山塘街玩。天氣應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，不料我猜錯(cuò)了。白里透黑的天空降下晶瑩剔透的雨珠。“看來(lái)上塘街去不了了。”我說(shuō)。這時(shí)，媽媽的聲音響起了。她說(shuō)：“等會(huì)可能不下雨了，我們就能出去玩了?！?/p>

不料，真的不下雨了。我和姐姐媽媽一起去了。

到了上塘街，我的肚子咕咕的叫了，便讓媽媽帶我去吃面，面館的人太多了，等了好久才有空位。

吃完了面，我們就開(kāi)始閑逛了，我們先去了一條古老的街上，里面有賣海棠糕，桂花糕，芹菜，草莓等，還有賣古代的鎖，金器，還有賣圍巾，衣服和鞋子等。

我們走了很長(zhǎng)時(shí)間了，但還沒(méi)走完，在我們決定原路返回時(shí)，一個(gè)聲音響起了，“來(lái)看一看，玩一玩啊，好玩好吃又好看?！边@些話把我們吸引過(guò)去了，原來(lái)這里是賣糖畫(huà)的，如果你想買的話，這里有個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到哪個(gè)就買哪個(gè)，姐姐先轉(zhuǎn)了，不料姐姐運(yùn)氣不錯(cuò)，轉(zhuǎn)到一個(gè)蝴蝶，我來(lái)轉(zhuǎn)了，我的運(yùn)氣也不錯(cuò)，轉(zhuǎn)到了一個(gè)千里馬，那里的師傅便做了起來(lái)，看著他畫(huà)了千里馬，便覺(jué)得他可以當(dāng)畫(huà)師了。

小學(xué)日記創(chuàng)意篇4

放假期間，爸爸帶我爬長(zhǎng)城。

首先，我們爬的是聞名中外的山長(zhǎng)城——八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

它像一條巨龍趴在起伏的山峰上。盡管天氣炎熱，坡高路陡，但我還是克服困難，一鼓作氣地登上了長(zhǎng)城的頂峰，領(lǐng)取了“不到長(zhǎng)城非好漢”的證書(shū)。在山頂上我有一種騰云駕霧的感覺(jué)。

第三天，我們又到了海長(zhǎng)城——秦皇島寧海城景點(diǎn)，它是抵御敵人從海上進(jìn)攻和派兵出征的地方。我在那拾了些貝殼、照了幾張像后就去了路長(zhǎng)城——山海關(guān)長(zhǎng)城。它有“天下第一關(guān)”之稱，“天下第一關(guān)”五個(gè)字每字高達(dá)1米。由于路長(zhǎng)城不是很長(zhǎng)，因此我只花了一個(gè)多小時(shí)就走完了它。

通過(guò)爬長(zhǎng)城，當(dāng)我知道了古時(shí)的人的偉大。生為中國(guó)人，我感到自豪!

小學(xué)日記創(chuàng)意篇5

時(shí)光匆匆流逝，我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶，我不禁落下淚來(lái)，那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我還未來(lái)得及與昨日招手，便迎來(lái)了新的一天……

再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校，撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室，告別了培養(yǎng)我六年的老師，朝夕相處的同學(xué)們。

這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò)，而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

再見(jiàn)了，同學(xué)們;再見(jiàn)了，老師們;再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，六年的小學(xué)時(shí)光!一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

又是一陣花香撲鼻，我卻要離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光!

小學(xué)日記創(chuàng)意篇6

愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)椋铱梢运瘧杏X(jué)，可以走出戶外游玩了!

寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子?？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們太原笫一場(chǎng)雪。

早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。

門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了呢!