三年級(jí)500字日記篇1

春節(jié)有很多習(xí)俗，每個(gè)民族的習(xí)俗都不一樣。而我們漢族的習(xí)俗都是最傳統(tǒng)的，無(wú)非是包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮什么的。今年，我想嘗試點(diǎn)兒新鮮的——掛燈籠。

這不，大年初一的凌晨三點(diǎn)，我就把姐姐和妹妹搖醒，給姥姥家的大門掛燈籠。

妹妹先找來(lái)兩個(gè)有紅又大的燈籠，姐姐又找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，我再把一個(gè)有開(kāi)關(guān)的電線穿過(guò)燈籠的提手。這樣，準(zhǔn)備工作就完成了。

做完準(zhǔn)備工作，我們?cè)搾鞜艋\了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個(gè)問(wèn)題，姐姐和妹妹打起了退堂鼓，開(kāi)始謙讓起來(lái)?？此齻儌z那膽小的樣兒，我說(shuō)：“你們兩個(gè)膽小鬼，看來(lái)這種事還得我來(lái)!”說(shuō)完，我大搖大擺地走到梯子前，三下兩下的上了屋頂。可到了屋頂上，我害怕了起來(lái)。屋頂上真陡啊，每踩一塊瓦片都會(huì)震動(dòng)。于是，我的心“砰砰砰”地跳起來(lái)，都快要跳出來(lái)了。但我盡量表現(xiàn)出不害怕的樣子說(shuō)：“你們看我多勇敢啊!”我邊說(shuō)還邊接過(guò)姐姐送上來(lái)的燈籠。我一只手扶著屋檐，一只手拿著燈籠，慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣，我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。

這次掛燈籠可真險(xiǎn)哪，真是把我給嚇?biāo)懒?

三年級(jí)500字日記篇2

一年一度的的教師節(jié)又要來(lái)了!這一次，我們不會(huì)再像以前一樣，只在那偉大的一天說(shuō)一聲：“老師節(jié)日快樂(lè)!”，而是把它當(dāng)作一次盛典。為了應(yīng)該怎樣慶祝教師節(jié)，我們整整討論了一個(gè)星期。

從星期一到星期三，全班討論得亂亂的，每個(gè)人都有自己的建議，所以大家一直拿不定主意，直到星期四，大家才拿出了一致通過(guò)的方案。

今天早上，我一推開(kāi)教室的門，已經(jīng)有好多同學(xué)在裝飾教室，我也趕快放下書包，幫他們的忙。整個(gè)教室全裝飾好了，看起來(lái)可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進(jìn)來(lái)。

終于，葉老師推開(kāi)了教室的門，看著我們的“裝飾品”，葉老師被感動(dòng)得一塌糊涂。接著，很多同學(xué)給葉老師送上了花和自己準(zhǔn)備的禮物，葉老師又開(kāi)心地笑了。

這個(gè)教師節(jié)是我看見(jiàn)過(guò)葉老師最開(kāi)心的教師節(jié)。葉老師開(kāi)心，我也很開(kāi)心。所以，我才說(shuō)，這是一個(gè)成功而快樂(lè)的教師節(jié)。祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè)幸福地度過(guò)每分每秒，每時(shí)每刻都帶著美麗、燦爛、開(kāi)心的微笑，帶著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!

三年級(jí)500字日記篇3

我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，我覺(jué)得最有趣的是春節(jié)了。

春節(jié)前，大人們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，把房間的里里外外都打掃得干干凈凈，還要到超市里買好多好多好吃的，如：糖果、堅(jiān)果、蜜餞……。到商場(chǎng)里買漂亮的衣服。

到了除夕就更熱鬧了，家家戶戶都在包餛飩和團(tuán)子，有的也包餃子，空氣中到處飄著香噴噴的味。門上都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。這一天，出門在外的人都要趕回家團(tuán)圓。到了晚上，鞭炮聲徹夜不絕，煙花可真是五彩斑斕！人們還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃年夜飯。

從大年初一開(kāi)始，老老少少都會(huì)穿上嶄新而漂亮的衣服走親訪友，相互拜年，祝福親朋好友來(lái)年快樂(lè)平安。家里來(lái)了客人，大人們一定會(huì)拿出好吃的東西來(lái)招待客人，小孩子們也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兛梢允盏介L(zhǎng)輩送的壓歲錢。

到了正月十五元宵節(jié)的時(shí)候，大街上燈火通明，處處張燈結(jié)彩，人們都從四面八方來(lái)涌來(lái),圍到廣場(chǎng)上看煙火，各種各樣的煙花將夜空裝扮得更加絢麗多彩。

過(guò)了正月十六，春節(jié)就結(jié)束了，人們又開(kāi)始了忙碌的生活的。

三年級(jí)500字日記篇4

除夕過(guò)后，媽媽爸爸帶我和弟弟一起去廣州旅游，我的弟弟聽(tīng)說(shuō)要坐飛機(jī)，興奮不已。吃了晚飯，爺爺開(kāi)車送我們到了機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)的人山人海，一個(gè)小時(shí)過(guò)去……我們終于上了飛機(jī)。找到了自己的座位。飛機(jī)快起飛時(shí)，媽媽就告訴弟弟：自己坐好，系好安全帶!弟弟乖乖的坐在自己的位置上，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)!棒極了!

到了惠州，我們?nèi)チ怂{(lán)藍(lán)的大海邊，大海邊有許多五顏六色的貝殼，它們靜靜的躺在那里，等著我把它帶回家呢!不遠(yuǎn)處想起了汽笛聲，那是出海的船隊(duì)回來(lái)了，船上滿著銀光閃閃的魚，還有蝦和蟹，金色的海螺。

第二天，我們要去的地方是海龜館，海龜館離我們住的地方有30分鐘的路程，爸爸怕弟弟暈車，租了個(gè)小黃車，一路上我看到了不一樣的海邊景色，有漁民打魚船隊(duì)，海上帆船，不一會(huì)兒到了海龜館，我的弟弟第一次看到許多可愛(ài)的海龜，海魚，開(kāi)心極了!

這次旅行令我最難忘的還是我們住的親子房，房間里的玩具可多了，和我們同行的還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，也把她們給樂(lè)壞了，房間里洋溢著大家的歡笑聲，就這樣大家在這個(gè)溫馨的家庭里度過(guò)了兩天。我很喜歡這樣的旅行，雖然我和弟弟會(huì)吵了架又會(huì)和好，我還是很愛(ài)我這個(gè)調(diào)皮的弟弟。期待我和弟弟的下一次旅行。

三年級(jí)500字日記篇5

今天，我和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶。一到家門，我便看到奶奶正在做家務(wù)活?？吹侥棠虖澲粤Φ臉幼?，我便搶過(guò)奶奶手中的拖把，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)拖吧！您太累了，去休息吧！”奶奶見(jiàn)狀，不肯：“你們難得來(lái)一次，怎么可以讓你來(lái)干活呢！還是讓我來(lái)吧！”我執(zhí)意不同意：“您都這么大年紀(jì)了，休息一會(huì)兒，讓晚輩多干點(diǎn)兒?！睜敔斂吹搅?，忙說(shuō)：“真是我的乖孫子，那我去做好吃的，犒勞犒勞你?！蔽页癄敔斝α诵Γ汩_(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。我先從屋內(nèi)的一角開(kāi)始拖起，雙手左右搖擺，看到臟點(diǎn)的地方就多用點(diǎn)力。當(dāng)自己覺(jué)得累的時(shí)候，就小歇一會(huì)兒，洗洗拖把繼續(xù)

干當(dāng)我快完成任務(wù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子底下的一塊污漬怎么也拖不掉。即使我很用力，那污漬依然還在。于是我問(wèn)爸爸：“爸爸，這塊污漬我怎么拖也拖不掉，怎么辦呢？”爸爸神秘地笑了笑：“你自己好好想想，有什么好辦法可以解決它呢？”我仔細(xì)想了想，大叫起來(lái)：“哦，我了解了，還可以用洗潔精?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，便出去了。我拿來(lái)了洗潔精，清潔球，還端來(lái)了一盆水，一塊抹布。我先用清潔球在含有洗潔精的清水里沾了沾，用清潔球在那快污漬上拼命地擦呀擦，再用拖把拖一拖，最后用抹布把洗潔精抹干凈，哈哈，污漬終于被我消滅了。

看著油光發(fā)亮的地板，我不禁會(huì)心一笑。

三年級(jí)500字日記篇6

假如有人問(wèn)你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂(lè)!”可能有些人覺(jué)得讀書很沒(méi)意思，這不是書本身不好，而是在于你對(duì)書的看法，如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)。不知不覺(jué)中會(huì)提高文學(xué)水平，文學(xué)家說(shuō)“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn)，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí)，使我的視野更寬廣，知識(shí)面更豐富，懂的了。

在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó)，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等，這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧?、母子之情、兄弟之情、姐妹情、集體的愛(ài)等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲?、更長(zhǎng)久。

我愛(ài)書籍，我也愛(ài)讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。