苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事競成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚。剛上高中的你們是不是對任何事物都充滿了好奇心呢?任何事物都想記下來呢?以下是小編整理了關(guān)于高一日記500字，希望你喜歡。

高一日記500字1

不知不覺中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要小伙伴們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天!小伙伴們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

高一日記500字2

生活是一條長長的路，我們每一個(gè)人，都走在這條路上。

——題記

如果把生活比作一條路，那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué)，從小考到高考，其中會(huì)遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會(huì)因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會(huì)失去對生活的信心，你抬起頭或許看到的只是烏云密布，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢?如果你身患?xì)埣?，就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧!總之，請昂起你的頭，驕傲的向前走，因?yàn)楹退齻儽?，你很富?

如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑了，死去的時(shí)候，你笑著，周圍的人哭了。有人問，幸福是什么，幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋果，幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí)，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在著。即，你在，便心安，你在，便是幸福。

有你在，整個(gè)世界，都在。

生活是條長長的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。

所謂一花一世界，一個(gè)人，一條路，一輩子。

其實(shí)，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。

高一日記500字3

如果自信是成功的基石，那么希望就是爬上基石的力量，因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。

如果說人有無限的力量，那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望，那么他就是一個(gè)擁有力量的人?？偸窃诠奈枳约海晒偷门?，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。

一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通，不過他能寫出一手好字，寫好字，就能寫好文章，于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了希望，他重新振作了起來，他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的，是無限的，也是超越了一切的。

有人說時(shí)間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么，卻可以留下對后人的希望，后人經(jīng)過努力，把希望的力量留給下一代，如此反復(fù)，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年，從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒有什么能讓人類的進(jìn)步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類的生存帶來了威脅，但是，我們有強(qiáng)大的力量。希望在手，何懼風(fēng)云變幻。

有的人總把希望寄托給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒有下輩子，沒有太多的機(jī)會(huì)等著我們，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的，如果你放棄希望，那就等于失去希望的力量。

高一日記500字4

我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的乖乖女，可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候?qū)W壞，我只記得后來的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛啤酒不愛煙的味道，后來她把酒當(dāng)水喝，煙不離手，她以前涂著粉嫩的唇彩，后來她愛上了·烈焰紅唇，她以前穿著校服就是純真模樣，后來她開始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來她說一切無所謂，不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結(jié)識(shí)了很多社會(huì)小混混。我一直天真的認(rèn)為，這才是我的青春，我覺得青春玩兒的是張揚(yáng)，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢，做了許多費(fèi)力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會(huì)珍惜，對我不好的我會(huì)遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無力法抗生活。

高一日記500字5

盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂懭沼洝？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀?不用急，其實(shí)日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作，一起隨我動(dòng)手吧!

一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡潔美觀!

二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。

三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會(huì)。

五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書，及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

高一日記500字6

窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天籠罩著大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過對面的房頂，心中莫名的涌上無限的惆悵，回過頭來老師正在喋喋不休中津津有味的講解著動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的步驟，可同學(xué)們好像都聽的不太認(rèn)真，好像一轉(zhuǎn)眼就要昏昏睡去似得。

或許這個(gè)天氣相對于學(xué)習(xí)更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天尋找撐著油紙傘結(jié)著愁怨的姑娘吧。走過長長地走廊看著高三的學(xué)長學(xué)姐們隔窗扔下厚厚的書本，抬頭便看見一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱愿他們能夠考出一份好成績中自己的心緊了一下。他們的高二結(jié)束了，我們的高二接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席卷而來。聽老師說等中考放假回來，我們就要搬進(jìn)高三的教室，我們就成了名副其實(shí)的高二生。其實(shí)我并不是個(gè)多愁善感的女孩，同學(xué)說我是個(gè)樂天派，可是當(dāng)真真的高二來襲時(shí)，還是無限的彷徨，迷茫。昨晚因?yàn)閷懽鳂I(yè)聽歌被媽媽一把丟掉耳機(jī)直到現(xiàn)在都在慪氣。

我理解媽媽望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的火氣向最愛自己的媽媽發(fā)泄，對不起，媽媽。這世界從來都是公平的，一分耕耘，一分收獲，哪來的不勞而獲?如果想要得到，那就應(yīng)該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒傘的孩子還要繼續(xù)奔跑。我要給自己滿滿的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿斗志，去迎接已經(jīng)到來的高二吧!