學(xué)生觀察日記600字作文
學(xué)生觀察日記600字作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生觀察日記600字作文5篇，以供大家參考!
學(xué)生觀察日記600字作文1
星期六晚上，我們?nèi)业骄司思胰ゴT(mén)。臨走時(shí)，舅舅神神秘秘地對(duì)我說(shuō)，今天要送我一件禮物。我迫不及待地想知道。當(dāng)舅舅把禮物呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我真是欣喜若狂。你們想知道是什么嗎?那我就告訴你——烏龜。
一回到家，我迅速地從袋子里把烏龜“解救”出來(lái)，放在吃飯的桌子上想好好“研究研究”?？墒怯捎谝挂焉盍?，媽媽一個(gè)勁兒地催我睡覺(jué)。我只好給小烏龜找來(lái)了一個(gè)合適的“家”，讓它先睡覺(jué)，再跟它說(shuō)一聲“明天見(jiàn)”。
第二天，我改變了以往星期天睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早早地起了床。我把小烏龜從它的“家”里“請(qǐng)”出來(lái)，放在飯桌上，準(zhǔn)備和它來(lái)一個(gè)零距離接觸。
首先我跟它打了個(gè)招呼，“嘿!哥們兒，你愿意跟我做朋友嗎?”可是它理都不理我，也許是怕生吧!我和它試著交流，這只小烏龜身上的花紋可真漂亮，它的眼睛是綠色的，眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，好硬啊!這可是烏龜防敵的好武器，如果遇到攻擊，它就會(huì)縮到自己的殼里，一旦險(xiǎn)情一過(guò)，它又小心翼翼地伸出頭和四肢，東張西望，一副悠閑的樣子。
它的后腳是扁平的，可大了。經(jīng)過(guò)我的研究，只要不停地摸它的雙腿，它就會(huì)張開(kāi)嘴，讓你給它東西吃。它的四肢十分有力，我想拉出來(lái)看看，可誰(shuí)知道怎么拉也拉不動(dòng)?？粗?，看著，我一使壞，讓它來(lái)個(gè)四腳朝天，可過(guò)了一會(huì)兒，烏龜就用頭和后腳頂在桌面上來(lái)了個(gè)側(cè)滾翻。哈哈，翻過(guò)了，真有趣啊!
真高興，我有了一位好朋友——烏龜，它是我空閑時(shí)的好伙伴。
學(xué)生觀察日記600字作文2
今天早上，我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看，啊!是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢!
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)?？赡芾哿耍鼪](méi)走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái)，放在小螞蟻的前面，沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻，好像說(shuō)：“那里有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō)：“別急，讓我們?cè)谥車(chē)艺铱?。”找了很久，最后還是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅恕Ｋ袷歉吲d地歡呼著伙伴們，可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇?？磥?lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的?！凹佑?加油!”我在旁邊給它鼓勁，它仿佛比剛才走得更快了?！斑€有三步，二步、一步，到家了!”我大叫起來(lái)!
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?
學(xué)生觀察日記600字作文3
不同的雨，有著不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹(shù)下的雨，穿梭于樹(shù)葉之間，磨練、碰撞、迸出水花;有的是在路燈的身旁，近乎聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)那清脆的敲擊聲，遠(yuǎn)處則無(wú)聲無(wú)息，只有留在燈光下的雨點(diǎn)。雨墜落到人間，有時(shí)會(huì)在水面上打出圓形水紋;有時(shí)歡快地落到了擁擠的花傘上;有時(shí)落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水;有時(shí)敲落在了川流不息的車(chē)頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂(lè);有時(shí)雨調(diào)皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點(diǎn)真可愛(ài);有時(shí)雨在玻璃床上“畫(huà)畫(huà)”，凌亂的雨點(diǎn)在它們看來(lái)是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的心扉里，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們將要開(kāi)車(chē)過(guò)去接他的時(shí)候，發(fā)覺(jué)爺爺早已站在家門(mén)口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一點(diǎn)也沒(méi)濕，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動(dòng)，想去感謝那位叔叔的時(shí)候，他早已走遠(yuǎn)了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨游蕩著，看花、看書(shū)、看人，人間真情不斷涌出，雨一一把這些保存在自己的記憶里。看，那處又下起了一陣雨，烏云黑壓壓地覆蓋著，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來(lái)了，帶給花兒清凈的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營(yíng)養(yǎng)，變得更加燦爛;樹(shù)葉得到了雨的關(guān)照，雨在清洗著它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來(lái) 的。樹(shù)的枝干特別粗大，樹(shù)干中一定含著許多的水;雨也忙著清洗玻璃窗、大樓、汽車(chē)、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著、下著，帶著一種新鮮的氣息，帶著人群的冷暖，來(lái)觀看我們這個(gè)大社會(huì)、大世界……
學(xué)生觀察日記600字作文4
我家住在一所學(xué)校里，校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是清晨的時(shí)候。
清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽(yáng)光穿透薄云，悄悄地灑滿(mǎn)每一處角落。露珠在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，顯出勃勃的生機(jī);湖水在陽(yáng)光的撫摸下，恬靜的躺著，活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽(yáng)下蘇醒過(guò)來(lái)，好奇地張望著四周，靜靜地，沒(méi)有聲音，唯恐打擾到了這份幽靜……陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，透過(guò)窗簾，輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……
清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的，是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號(hào)聲、跑步聲!緊接著是鳥(niǎo)被驚醒的撲棱聲、鳥(niǎo)鳴聲……人們?cè)谶@雜而又有氣勢(shì)的聲音中漸漸清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到新的一天開(kāi)始了!不一會(huì)兒的時(shí)間，人們就紛紛坐到餐桌前開(kāi)始吃飯，他們一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景：一陣微風(fēng)吹過(guò)，窗外的景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈，跳著舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒，飛向各處;枝頭上的小鳥(niǎo)也因微風(fēng)的到來(lái)叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中，不時(shí)傳出呼喝聲，那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢!
清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去，學(xué)生們晨跑后背著書(shū)包、手里拿著早點(diǎn)匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去，每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以，能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。
這就是清晨的校園，寂靜，熱鬧卻又匆忙，它告訴我們，富有生機(jī)的一天來(lái)了，充滿(mǎn)希望的新一天開(kāi)始了……
學(xué)生觀察日記600字作文5
這是我的一次偶然發(fā)現(xiàn)。我家小區(qū)里有一群綠豆秧在成長(zhǎng)，它們長(zhǎng)在樹(shù)下的草叢里，雖然長(zhǎng)勢(shì)很好，但只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。這些豆秧其中幾株已經(jīng)結(jié)莢了，我拔了好多根豆莢，它們長(zhǎng)勢(shì)非常喜人，個(gè)個(gè)非常飽滿(mǎn)，我輕輕地摸了一下又一下，感覺(jué)手上有凹凸的感覺(jué)，這是因?yàn)榫G豆在莢中已經(jīng)長(zhǎng)大的緣故吧。
我把采摘到的豆莢拿到屋里，我想立刻扒開(kāi)豆莢看看究竟，看綠豆到底長(zhǎng)多大了。當(dāng)我把綠豆莢扒到一半的時(shí)候，爸爸告訴我等到綠豆莢變黑的時(shí)候才容易扒開(kāi)。我問(wèn)爸爸：“那為什么?”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)槔锩娴木G豆還沒(méi)有完全長(zhǎng)大?！卑职诌€說(shuō)必須在陽(yáng)光底下曬才能讓綠豆莢變黑、變硬?！蔽蚁胝媸翘婷盍?我期待著那一天的早日到來(lái)。
剛過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆家真的變黑了，這時(shí)侯想可以扒了，我就要看到里面的小豆豆了。我用手輕輕地把綠豆莢拿在手中，左右手分別捏住豆莢的兩端，這么輕輕一擰，我聽(tīng)到一陣“啪啪”的聲音，隨著聲音的起落，一顆顆活潑的小豆豆不約而同地掉到桌上繼續(xù)滾動(dòng)，他們太可愛(ài)了，渾身光亮、綠油油的。我第一次感覺(jué)到綠豆如此漂亮，這么惹人喜愛(ài)。
我再一次扒開(kāi)豆莢，清晰地看到在每個(gè)豆莢中大概有十粒左右的綠豆，在豆莢里面我發(fā)現(xiàn)了一些白色的東西，我好奇地用手碰了碰，感覺(jué)它們非常柔軟，像是用棉花做的。我問(wèn)爸爸：這些白色的東西有什么用啊?爸爸說(shuō)：“這些白色的軟軟的東西在綠豆成熟之前起到保護(hù)綠豆的作用。”啊，太神奇了，真沒(méi)有想到它還有這樣的用處。
后來(lái)，我又了解到綠豆不僅可以食用而且還有藥用價(jià)值呢。綠豆不僅可以降署;還可以祛毒降火。你別看它個(gè)頭很小但是作用還真不少呢。我決定，把今年收獲的這幾顆綠豆好好地保存好，等到明年我要用它們種出更多的綠豆。
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