高一日記600字

時間：2020-12-11 11:41:09 劍鋒0由分享

每天日記：有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強;有一種被眾人誤解卻據(jù)理力爭的勇氣叫堅強;有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：

高一日記600字1

每次回想起自己曾經(jīng)在心里許下的諾言，就會良心不安。不知道為什么良心不安嗎?不，我知道我真的知道，因為我自己放棄了自己，看不起自己。甚至可以說是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧!連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢的了吧。

本人姓王名敏家庭一般，父母工作每天都很累，而自己卻不知道去努力爭取未來?，F(xiàn)在的我就如一個小混混，當然我所說的小混混是指在學校不好好學習天天混日子。噢，我還有一位哥哥已經(jīng)不上學了。他初中畢業(yè)，當然肯定學習不好啦，而我本來就應(yīng)該是一個初中畢業(yè)的人，可以說我上高中是全憑運氣好罷了!可是幸運遇到我卻很不幸，是它的不幸，我和我哥從小就跟著父母去外地了。本來只有過年才回家的他們在外面打工很辛苦，起早貪黑而我哥現(xiàn)在也幫我父母打理生意，當然只是小買賣，可以說只掙一些辛苦錢吧!兩個月前我意外的和閨蜜聊天被父親聽到了些，當天傍晚吃過飯父親把母親叫住了讓我們先出去玩會…第二天母親找我談話說如果我真想上就要好好學習，在這一刻我哭了。因為本開始他們是不同意我上高中的，而現(xiàn)在卻突然改變主意同意我上高中不知道會給他們帶來多少諷刺和嘲笑，成為別人飯后的話題。我在心里默默承諾我一會好好學習，好好珍惜這一次來之不易的機會，就這樣我母親父親哥哥三人都非常支持我上高中…

沒想到該來的終究還是來啦，街坊鄰居知道我要上高中，都分分勸我父母說上個技校吧，學習不好上不了高中，將來會后悔的。父母托人找個好一點的高中，被我家親戚耍的團團轉(zhuǎn)，也不敢有怨言。父母就這樣委曲求全了，我不記得當時我到底是什么心情，沒有沖動去他們家鬧事……

我的高中生活就這樣開始了!

高一日記600字2

又是一年開學時。

今年，是我人生的轉(zhuǎn)折點，因為今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內(nèi)心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結(jié)束了。

站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知道了。而學校的環(huán)境還是不錯的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。

因為是開學第一天，新生們都不知道要去哪，應(yīng)該做什么，所以都在學校里亂轉(zhuǎn)，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里!

亂轉(zhuǎn)的時間持續(xù)的很短，大部分同學都找到了自己的班，我在兔子的陪同下也找到了自己的班，我被分到了七班。

進了教室，一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西，還有一個女生正在收東西，我想，那個男人應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。

116宿舍里有一個很漂亮的女生，我一問，原來是和我一班的，真高興!于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大家都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發(fā)現(xiàn)一個人沒有，真奇怪，人都去哪了???

后來才發(fā)現(xiàn)，原來我們倆走錯了宿舍，我們住的116是西邊的116，而我們進的是東邊的。好囧啊!

中午放學的時候，和蓮一起去食堂打飯，發(fā)現(xiàn)高中的食堂和初中的食堂就是不一樣，高中的食堂大多了，飯菜品種也很多，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好!!!

下午的時候，班主任給我們開了堂會，主要是向我們介紹這所學校的特點，以及他的教學方式，他說在他的班里，只要是金子，他就能挖出來，他會讓我們的班將實力發(fā)揮到極致。而且，他希望我們班的人團結(jié)起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。

感覺我們班很好，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知道。

附記：晚間休息的時候，我才知道下鋪人是誰，那家伙長得好像男生哎，而且是特別帥氣的那種，所以我脫口而出：“帥哥啊!!!”全宿舍囧。

高一日記600字3

許多人都考慮過這個問題，即學習是為了什么。第一次全身心的進行考慮這個問題，還是在政治課上，政治書中出現(xiàn)了這個問題，才認真思考起來。

同學們有說為了活的更好，找一個好工作甚至是找一個男女朋友。雖然他們說的也都對，但我想得出的結(jié)論，是要很簡潔的，而不是列舉出一系列。

最終得到了一個詞，便能概括所有的列舉內(nèi)容，便是“鋪墊”，下面的內(nèi)容，便介紹一個為何可以這樣來進行解釋。

學習，是學的什么，很顯然，是知識，不同形式，不同內(nèi)容的知識。可很顯然，這些知識來自于人類文明幾千年的歷史長河中，是古人到現(xiàn)代所挖掘的一切知識。而學習它們，又有什么用處呢?很顯然，用我的詞解釋，就是鋪墊。

鋪墊什么呢?鋪墊自己的人生，一切的一切，都建立在這些知識上面，而你不學習這些知識，更無法自己去創(chuàng)新了。因此就顯得尤為重要。而反之，如果你掌握了所學的知識，才能去運用它，作為鋪墊，創(chuàng)造自己的未來。

而從古至今，知識量是十分廣大的，無法全部學習，所以在大學，就會選擇專業(yè)，認真學習這一內(nèi)容，畢業(yè)后才能找到一份好工作，而學習，就是這個的前提，這個的鋪墊。因此，人也是必須一生學習的，不然，就不能做到時時鋪墊，就不能掌握，不能跟上時代發(fā)展。

一些老人覺得自己年齡已經(jīng)大了，學習是沒用的了，其實不然，正因如此，更應(yīng)該努力學習，才能做好鋪墊，了解如今的各種狀況。而不是只活在如今，卻不知道許多國家大事，甚至不會使用智能設(shè)備。

鋪墊要隨時都有，隨時都做。這樣，才能做一個成功的人。打個比喻就是蓋房子的地基，大學畢業(yè)以前，都是在打地基，也就是所謂的鋪墊，而這一段鋪墊打的很深，就能蓋的更高，也就是活的更好，不能打好地基的人，只能蓋很低的房子。蓋低房子的人，就不能站在房頂，透過世界的喧囂，看到美好的風景。

曾看過一幅圖，有幾個人，都站在幾摞書上面，有的書高，有的書低。最低的人只能看到城市的霧霾，中層的人看到的只有白云，而最高的老者，看到的確實日落的美景。

高一日記600字4

睡了一上午，精神飽滿。家里開著空調(diào)，溫暖如春?？纯赐饷骊幚涞奶鞖?，說真的，沒事就別出門了，做幾道題鍛煉鍛煉腦力多好。

我全身心地投入到數(shù)學世界中，眼前的一道道試題就是我不共戴天的仇敵，不斬下它們的頭顱就得不到想要的結(jié)果。我目光嚴厲，戰(zhàn)意升騰，運筆如飛，過程就是我的招數(shù)，思維就是我前進的道路。眼看就要與最后的boss對決，電話響了，是堂姐打來的。

“小風，在干嗎呢?忙不忙呀?”堂姐問道。

“正在戰(zhàn)斗。 ”我笑道。

“出來走走唄!”

“算了吧，這么冷的天，我懶得動。”

“出來出來，勞逸結(jié)合嘛!帶你去拔草，見見世面，想吃什么隨便點?！?/p>

……

也對，既然堂姐請客，不去白不去。匆匆前行，出了熙熙攘攘的地鐵，映入眼簾的是一條梧葉飄落、人頭攢動的文藝街，沒工夫管這古樸滄桑的黛瓦、唯美的水墨壁畫和一木車賣玲瓏吊墜的商販，不留神就會與迎面疾走的路人相撞。而目的地就在轉(zhuǎn)角前方購物中心的5樓——一家人氣火爆的玫瑰餐廳。這可以說是玫瑰花海，整家店被玫瑰捧在手心，縈繞身旁，粉、白、紅玫瑰，一片片，一叢叢，琳瑯滿目，隨處可見;藍色妖姬、香檳玫瑰、紫玫瑰，或連綿起伏，或列成“心”狀，或點綴桌前，各個角落都有女生微笑、嘟嘴、賣萌……婀娜的姿態(tài)和拍照人定格的畫面，我和堂姐取號，足足等了13桌才有空位，可見其宣傳及回應(yīng)力度之強。

堂姐說她也是聽同事介紹才知道這里，一個人來覺得沒意思，就想找個伴。我覺得這里還挺繁華浪漫的，穆藍、葉妍、小雨應(yīng)該也會喜歡，下次有時間就帶她們來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

高一日記600字5

蘇羽和我從操場回來往教室走，阿龍、阿來、阿康在樓梯間。

“嘿嘿，羽哥、風哥，待會兒數(shù)學測驗拜托你們多多幫忙呀!要是考不好，我爸媽肯定會打我一頓的。”他們非?；牛f話非常誠懇。

我和蘇羽眉頭微皺，我笑了笑，沒說話，蘇羽說：“加這次第三次了，你們也不能老抱著我和小風啊，平時你們要多做題，多聽講，一周只有一次數(shù)學測驗，剩下的六天你們就要多用心了?！?/p>

“是的，是的，你說得對，我們以后多注意。”他們連連答應(yīng)：“你看這測驗的事?”

“行吧，我寫完了就給你們。小風，你呢?”

我笑道：“可以啊，阿康就交給我吧?！笨粗@幾個難兄難弟，大家都是同學，關(guān)系又挺好，實在不忍心他們回家挨打。他們一般不會要我們幫忙，這次應(yīng)該是他們爸媽很生氣了。

試卷發(fā)下，從前往后一個個傳。平時溫和的老班變得格外嚴肅，眼神閃著寒光，時而站于講臺掃視全局，時而在走道來回監(jiān)督，時而湊到我們耳邊看解題過程。

測驗對大家來說早已是家常便飯，我認為它就是一場有趣的游戲，刺激精彩，充滿懸疑。我仿佛是一位置身于魔窟的勇士，不斷地披荊斬棘，橫掃千軍，而最后的得分就是寶藏。我先把卷子粗略看了一邊，解題方法基本浮現(xiàn)腦海，感覺第一關(guān)一道道選擇題全是蝦兵蟹將，很輕松地就能撥云見日，無異于送分;第二關(guān)一道道填空題也盡在掌握，絕大多數(shù)是老班講過的內(nèi)容。時光一分一秒地流過，我細心計算，稿紙上的過程越來越多。一節(jié)課結(jié)束，“重頭戲”解答題僅剩下最后兩道——暴君與主宰。我目光凝重，調(diào)整呼吸，看清每一截數(shù)據(jù)和文字……克星降臨，倒數(shù)第二題我竟然讀不懂，題目看了一遍又一遍，就是不清楚它到底暗示什么。我感覺自己進入了一座迷宮，根據(jù)最貼切的線索，眼前竟出現(xiàn)了三條路，而真相只有一個。我攥緊拳頭，猶豫不決，感覺思路都很合理，心里卻不踏實，只好先把前面的答案簡單地寫在紙上折好，等老師背對著我，轉(zhuǎn)到阿康那兒去。有了它，阿康過90應(yīng)該輕輕松松。

交卷后，我叫蘇羽來走廊：“真沒想到倒數(shù)第二題比最后一題還猛?！?/p>

蘇羽皺著眉：“你看到了幾條路?”

“三條，選了最有把握的那條。你呢?”

“四條?！?/p>

聽后，我心里咯噔一下：“那你估計對了。”

雨過天晴，輕淡溫暖的陽光好久不見，難得出勤，想要消散籠罩著校園的薄霧，但煙霧卻越來越濃。

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