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初中生的畢業(yè)日記

時(shí)間: 李金20 分享

三年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)間能夠停止,不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的走,竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。臨近畢業(yè),下面小編給大家整理了關(guān)于初中生的畢業(yè)日記的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

初中生的畢業(yè)日記

初中生的畢業(yè)日記1

多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心。

酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。

天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報(bào)。

當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

初中生的畢業(yè)日記2

這個(gè)夏天必會分離,學(xué)校帶給我們最寶貴的友誼,上課時(shí)的歡笑,下課的打鬧,瘋狂了三年,眨眼而過。轉(zhuǎn)眼間就各奔東西,你們有的笑,有的哭,我知道,你們也舍不得。舍不得這三年過得這么快,舍不得我們就要分離,舍不得這三年的友誼,離開這個(gè)裝滿回憶的地方。

俗話說“留長發(fā)只需要三年,剪短只需要三秒,學(xué)知識學(xué)了一學(xué)期,忘記只需一個(gè)假期,做同學(xué)做了三年,分開只需幾張?jiān)嚲??!本鸵蛛x了,要哭就哭出來吧,也許以后還會見面,也許各奔東西見到只是最后一面,分開那天,每個(gè)同學(xué)眼睛都紅紅的……

初中生的畢業(yè)日記3

光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束?;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)“綠色”的理想,真正能實(shí)現(xiàn)嗎?心中油然而是……

記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門?!扳彙薄砩系牡诙?jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉與硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

為了迎接即將到來的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時(shí)間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張?jiān)嚲?,面對著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。

回眸過去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

初中生的畢業(yè)日記4

三年如流水般匆匆過去,我無法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首,太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記?,F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生,整體的回望初中三年,感觸是非常深的,因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級和九年級了,八年級處于低谷期,九年級屬于中考沖刺期。

八年級的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極,我陷入深深的自卑當(dāng)中,成績也從七年級的全班第三降到了第16名。在我最最無助的時(shí)候,老師給我指導(dǎo)和鼓勵,同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績一落千丈,各科老師都沒有放棄我,我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話,每次給我的鼓勵都化作我前行的動力。三年來,老師總是相信我,鼓勵我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實(shí)力拿5A是完全沒問題。我一直都很擔(dān)憂我的成績,每次聽到老師這么說,我都十分的焦慮,因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,也沒有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。

查成績知道自己是5A時(shí),激動的同時(shí),更多的是欣慰與感動。我能取得這般優(yōu)秀的成績,絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學(xué)的陪伴,才讓我最終走向成功。

在碧桂園的三年里,我學(xué)到了很多東西,但這其中不單單只是書本上的知識,很多都是對未來學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多,所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時(shí)間,讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分有用的。

我從來沒有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來提高分?jǐn)?shù)的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發(fā)現(xiàn),效果并不好,而且我沒有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí),跳出了只有刷題才能提高成績的定性思維,我成是像父母說的那樣,先預(yù)習(xí),再學(xué)習(xí),最后復(fù)習(xí)。確實(shí),有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí),不僅效率會大大提高,而且學(xué)習(xí)起來也會輕松很多。

但是無論如何學(xué)習(xí)上都是會有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會想多。明明是一件小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮,這種用興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力的方法,對排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛好,隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,我對畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,獎也拿了不少,很多人都說我在繪畫方面有天賦,但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,所以我不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績就得意忘形,我會帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

至于未來的目標(biāo),我想繼續(xù)追隨我的夢想。我知道繪畫道路很難走,畢竟與競爭的人太多了。但我從來不是一個(gè)會放棄的人,我這種爭強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

初中畢業(yè)絕不會是真正的結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中,高中之后有大學(xué),大學(xué)之后還有我想象不到的生活,人生這條長久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里,我都會永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生!我會拋開一切雜念,迎接新的挑戰(zhàn),用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動力,用優(yōu)異成績回報(bào)母校和老師的期盼!最后祝母校越來越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學(xué)弟學(xué)妹們開心快樂學(xué)業(yè)有成!

初中生的畢業(yè)日記5

光陰似箭,如月如梭。不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我不禁流下淚來。

三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

想當(dāng)年,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”

校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的'水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這都將會成為我不可磨滅的記憶。

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