一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家在這一天里都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。以下是小編整理的初中日常生活的日記怎么寫，歡迎大家借鑒與參考！

初中日常生活的日記怎么寫【篇1】

光陰似箭，日月如梭時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過了三四天了，回想起剛考完期末考試時，心里有一股熱血涌上心頭，

連續(xù)了好幾天，直到拿到成績報告單的那一刻才消失得無影無蹤。那時我才想漫長的寒假該怎么過?寒假越來越?jīng)]勁，我曾想過拼命地做作業(yè)，可是如果做完了怎么辦

有一天，弟弟五點鐘爬起來把我從睡夢中叫醒，我睡眼朦朧地看著表，問道：今天是什么日子?今天奶奶帶我們?nèi)ゴ蠼稚贤妗?/p>

他興奮地回答道。我聽了一下來勁。大街上很熱鬧，而且爸爸媽媽忙，沒時間來陪我們，所以我們很少跟奶奶上街玩。

我們上街首先先讓媽媽把我們送達到公交站，然后就靠我們自己了。我們先一直往前走，

然后看見了一個小紅旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情，直奔超市，我和奶奶在后面慢慢的跑著。

不一會兒，我和奶奶已經(jīng)氣喘吁吁，于是就慢慢地走。可是進了超市卻不見弟弟的蹤影，奶奶眉頭都皺起來了，

過了一會兒，我們聽到了弟弟的呼喚，便抬頭一看，弟弟拿著一大堆東西出來，可讓我看了半天，我可分好了類，

我拿出幾樣沒用的東西，又拿出幾樣他喜歡的玩具，他的眉頭和奶奶的不一樣，就像一個彎彎的月牙。

逛完超市，我們要幫奶奶分擔重量，弟弟手上有一個大皮球，我打心里喜歡。覺得今年寒假這個大皮球很有趣。

奶奶讓我們陪她散散步，媽媽就來接我們了，我似乎有些戀戀不舍的感覺。

下次我還要來玩！

初中日常生活的日記怎么寫【篇2】

每個人都有害怕或膽小的時候，而他們都會想盡一切辦法克服，當然我也不例外。

記得在三年級的時候，我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都因為膽小而不敢舉手，擔心自己講不好，正是因為這樣，所以老師上課時叫我回答問題，我總是支支吾吾地回答問題，我一直是這樣，直到有一天，老師把我叫到了辦公室，說：“你要大膽發(fā)言，如果說錯了，也沒有關(guān)系，老師也不會責怪你的，如果有同學嘲笑你，我會嚴厲地批評他們的，你盡管放心去講吧！”我只是憂郁地點了點頭，可是上課時我還是不敢舉手。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這樣是不行的，不舉手發(fā)言，又怎么能了解知識呢？

于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給家長聽。一開始，我聽了媽媽的建議，才把聲音放大了一點兒，有感情一點兒，就這樣日復一日。一天，媽媽對我說：“今天阿姨來，你讀給她聽，順便給你提提膽子?！蔽夷懬拥攸c了點頭，這個是我第一次讀給外人聽。不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我緊張地拿著書，嘴巴好像被什么東西堵了一樣，發(fā)不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬地讀了起來，聲音像蚊子哼一般，我看了看媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來，帶我走向光明，慢慢的，我越讀越起勁了，也不再害怕了，我情不自禁地讀了一篇又一篇。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害怕舉手，我戰(zhàn)勝了恐懼！上課也勇躍發(fā)言了。

初中日常生活的日記怎么寫【篇3】

今天是軍訓的第二天，經(jīng)過了前一天嚴謹?shù)挠柧?，我們都體驗到了軍訓的艱辛，每個人都埋怨著，叫著，喊著。

我們多么希望老天爺能夠賜我們一場雨啊，讓我們早點結(jié)束這場噩夢。今天，老天爺果然賜給了我們一場雨，可結(jié)果卻是截然不同。教官依然叫我們踏步，跑步。我們邊淋雨，邊練習，手也痛，腳也痛。一個個就像是泄了氣的皮球，心灰意冷，不再像以前進校時那樣精力旺盛了。

正在我們垂頭喪氣的時候，另外一個班的隊伍又點燃了我們的希望之火。我們看看他們的隊伍，在看看自己的隊伍，真是又著天壤之別。他們的隊伍整齊得像塊豆腐，而我們的隊伍懶懶散散，走出的隊型更是歪歪扭鈕。我們都沉思了一會兒，大概是覺得丟臉了吧，我們齊心協(xié)力喊著一二一二，一出左腳，二出右腳，一出右手，二出左手，這可是我們班的獨門秘笈。這時候的我們心中都有著同樣的目標，大家都努力向這個方向前進。果然，我們的步伐邁得整齊了，我們的手臂變得不再是面條，而是一根根堅硬的鋼鐵了。

看到這樣的成果，教官笑了，老師笑了，我們呢，當然是笑得比陽光還燦爛。此時此刻，似乎腳不酸了，腿不疼了，手不軟了，整個人都變得精力旺盛了。

這就是樂趣，我們終于找到了軍訓的樂趣。凡事只要有目標，然后去奮斗，去努力，就像我們今天一樣，如果心里不想著比別人好，那么我們就不會走得那么整齊了。

凡事都是這樣，只要你心里想著要去做好，那么就算你不是一個勝利者，也是一個成功者。

初中日常生活的日記怎么寫【篇4】

如果有人問：秋天什么時候來到身邊？你也許會說：桂樹開花時、稻穗沉沉時，抑或是第一行大雁南飛時。

但是，我以為，當?shù)谝黄S葉翩翩落下的時候，秋天就已悄然而至，這并非是堅持“葉知秋”的固執(zhí)。

翻開我收集落葉的筆記本，里面夾著各種落葉，朱利老師幫我給它取了個頗有詩意的名兒，一落葉居。楊樹的葉子雖已飄落，卻還保持著葉的本色，一綠，這在落葉中并不多見。葉的正面是花花搭搭的深綠色和淺綠色相互起伏，背面雖有黃意，細一看卻透著絲絲綠，可見綠得執(zhí)著。葉子上的葉脈清清楚楚，如同我們皮膚下細小的血管。

晚飯花的落葉是葵扇形的，盡管它很小。繡花針般的主莖將葉均勻地分成兩半，主莖向兩邊斜生出許多分莖，分莖上又有分莖，再細心看，葉片上布滿絲絲縷縷。它的綠色幾乎褪盡，從葉柄到葉片難見綠的痕跡，枯黃中顯現(xiàn)星羅棋布的點點黑斑，猶如一幅古畫，雖飽經(jīng)滄桑，卻自有它的博大和悠遠。你不能用手指碰它，那樣它也許會碎身在你面前，讓你留下不盡的遺憾。

最給人激清的是那香山上處處可見的楓葉，火紅火紅，一定能使你心潮澎湃，不由得吟出“霜葉紅于二月花”的感慨！還有那認識的不認識的落葉，都有著自己的一份美麗和風韻，我深深折服于大自然的鬼斧神工！

如果你想贊美秋、感悟秋，那就從看落葉開始吧。

初中日常生活的日記怎么寫【篇5】

我們的校友一一奧運會體操冠軍黃旭，相貌平平，但他那一雙滿是繭花的手，卻令我終生難忘。

一次，他回母?！贤◣煼抖叫?，我有幸與黃旭哥哥握手。他那雙手，布滿了又硬又黃的繭花，厚厚的，一下子讓我震撼了……

黃旭哥哥的手上怎么會有這么多老繭呢他平時要付出多少辛勤的汗水??！透過繭花，我仿佛看見了他汗流渙背、氣喘吁吁的身影;我仿佛看見了他正在一遍又一遍地練習著上杠、下杠的動作；我仿佛看見了他在夜深人靜時仍在刻苦訓練，認真總結(jié)……今天，他身上罩著重重的光環(huán)，可我發(fā)現(xiàn)，他，其實很平凡，只不過他將我們該具備的頑強毅力與吃苦耐勞的精神發(fā)揮到了極致，于是就顯得不平凡了。正是勤奮汗水的揮灑，才為他鋪平了通向世界最高領(lǐng)獎臺的道路。

握著這雙布滿繭花的手，我不禁想，我們也可以像黃旭哥哥一樣不平凡??！如果我們從小立志，從一點一滴做起，踏踏實實地走好每一步，將來我們也能像他那樣成為明天的英雄、未來的冠軍！這便是黃旭哥哥手上的繭花給我的啟示。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功’’這是奧運健兒拼搏精神的寫照！我要牢牢記住黃旭哥哥手上的繭花，鞭策自己，邁向明天！