日記式我的初中生活800字5篇
那時的我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記式我的初中生活，希望你認真看完，會對你有幫助的!
日記式我的初中生活1
記事一：
現(xiàn)在正在考英語，英語作為我的強項，毫無挑戰(zhàn)性可言!不過倒是突然冒出點兒想法來。這么久沒上網(wǎng)了，不知道我的文章在“創(chuàng)網(wǎng)”的點擊率有沒有什么變化呢?想把進“圍城”(在讀中學(xué)在本人心目中的形象)以來考試寫的文章給投上去。當(dāng)然，有個精品也不錯!也不知道“創(chuàng)網(wǎng)”的同胞們有沒有給我留言，不知道文學(xué)社里有沒有進新人，出新品……總之是一片茫然。面對學(xué)校電腦遲鈍到不行的速度，終于明白了什么叫“恨鐵不成鋼”!
記事二：
現(xiàn)在在上政治課，周老師用她那完全標準的四川話在上面滔滔不決。上節(jié)課才突然被告知這個星期生活部值勤，可身為應(yīng)該給予他們此通知的我——紀檢部部員，卻全然不知。第一個該知道的人卻是最后一個知道的，這未免太可笑了吧?搞得我困惑到連課都上不好(應(yīng)該不是這個原因吧!呵呵!)
記事三：
我的作文《關(guān)于天空》得了最高分，剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼，可是心里卻無法快樂。在張老師對四班(本人在五班)作文的夸獎下，我感到自己的作文是那么的蒼白無力。但心里卻無法接受他們的東西。或許我的作文不是最好，可是我只想用自己的筆，寫屬于自己的東西，帶給人我的感覺，而非那些虛假、捏造的“抒情”。所以，我為我有一支筆，一雙握得緊筆的雙手，而感到快樂。
記事四：
8：35分，拒可靠消息，語文考試將在10點鐘“隆重”開考。一年一度的期末考試卻無法讓人嗅到暑期的味道。一想到考后一個星期都得在學(xué)校補課，氣就不打一處來。初三有那么恐怖嗎?不至于如此大的動員吧?無奈呀!為了考試，我也只好在這最后的時間里翻翻《創(chuàng)新作文》，看看自己之前的“佳作”，找找寫作的靈感嘍!昨天的日記好象也沒有寫，今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間，真恨不得一手一只筆，兩只手兩支筆，三只手……糟糕!這么混亂的思維，能考試嗎?
后記：我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著，還有一年了，這一年過去后，大概也只剩懷念了吧!
日記式我的初中生活2
生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了!
生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美?？烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。
生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。
天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候，當(dāng)漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調(diào)味，那炒出的菜一定不會好吃?！拔逦墩{(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?
馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運?！睂W(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時會秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味!
日記式我的初中生活3
我的初中生活豐富多彩，多彩多姿。認識了許許多多的朋友。接下來就聽聽我的初中生活吧!
從一個剛進校里無人所知的王壽坤{三兒}，到一個初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼?，?jīng)歷了許許多多，大大小小的，有趣的事。
剛進校里我不認識別人，別人也不認識我。我只在138班，整天門在教室里悶著，不說一句話，只跟我們村的孩子們聊天，而且跟前面那個同學(xué)~~江海的關(guān)系也很好，而后來跟他也認識也一些朋友，女生們我沒理過，剛開始在班里也就郭曉琪第一個開始叫我王壽坤的，后來我們村的孩子們叫我三兒，就這樣我的小名“三兒”就一傳十，十傳百，這樣我就有了很多朋友，像郭宏偉，呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友，自然也就有了老師做我的朋友，在初一叫我英語的魏老師就是我的一個大朋友，這個大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班兩個班學(xué)生的朋友，她常常和同學(xué)們聊天，漸漸便成了學(xué)生們最信任的老師，到了初一第二學(xué)期的時候，我參加了校里的一個節(jié)目，那天手拿雙節(jié)棍表演了一個節(jié)目，之后一提到雙節(jié)棍，就都認識我……
不知不覺的一個學(xué)期過完了，將又要開始新的學(xué)習(xí)生活，但是我卻跟一個朋友鬧翻了，一氣之下我就開始了我的打工生活，為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒~~跟工。經(jīng)過了一個多月的打工生活，我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校，很辛運，我分到了140班里，認識了許多弟兄們。就在某一個星期四，我卻與一個初三的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，那場架持續(xù)了一個星期。知道第二個星期四才解決?？刹恢朗裁磿r候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單，很痛苦，就在這時候兩個我生命中最重要的人走進了我的生活就是我的兩個妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個妹妹，而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹，從那個時候，我漸漸高興起來，我終于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她認我當(dāng)哥，為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾，后來也就沒事了……不知不覺有一個學(xué)期過的啦!第二個學(xué)期，我決定好好學(xué)習(xí)，可是一只魔爪正向我伸來。我記得那是物理自習(xí)，我很無聊，突然筆掉在了地上，我撿一下筆，轉(zhuǎn)了身，物理老師卻說我笑，而且罵人還把我媽給帶上，我很生氣，便和她吵了起來，這一吵便是三四節(jié)課……后來因為這件事離開了學(xué)校。
預(yù)知后事如何，請聽下回講解
日記式我的初中生活4
初中生活像一個萬花筒，每朵鮮花都映出我們思想的火花;初中生活像一幅空白的畫卷，任憑我們肆意揮灑心中的顏色。
x年x月x日 歷史課上
一陣悅耳的鈴聲過后，班主任管老師出人意料的跨進班門。“歷史老師有事，歷史課改英語課!”頓時，“驚起一灘鷗鷺”——
“蒼天啊!又上英語!”
“上自習(xí)吧!”
……
“管老師，您給上歷史吧!”
好有號召力!此語一出，再無異聲。
“嗯……好，就哄你們玩玩?！?/p>
(原來趕鴨子上架是這么回事。)
不過言歸正傳，小管同志拿起歷史書還真不含糊。什么巴黎和會，什么五四運動，雖不敢說是講得爐火純青，但至少也算是融會貫通，讓同學(xué)們一改往日呵欠連天的面貌，個個聚精會神，折服不已。
“鈴……”鈴聲似乎首次在管老師的課上提前響起，同學(xué)們似乎還都意猶未盡。
“就講這些了。想當(dāng)年我教過歷史、地理、生物……上哪兒找這么全能的老師啊!別跟歷史老師說啊，要不他得對我有意見了!”
“there are so many cows in the sky!”
又是一波笑浪……
x年x月x日 課間
“下午放假!”
霎時幾十道射線聚焦一點。
“聽誰說的?”
“八班班主任，放三天?！?/p>
數(shù)秒沉寂……
爆發(fā)了——
“啊——啊——”數(shù)聲震耳欲聾的噪音中夾雜著無限的歡欣。
“太陽啊，你終于普照大地了!光明啊，你終于普照世間了!”
“千年等一回!不，一萬年過去了!”
“這就是傳說中的‘放假’嗎?”
“‘是誰幫咱們翻了身哎’，是x x(報信者)!”
正在這時，班主任出現(xiàn)在教室門口。
“都知道了?學(xué)校有事，放三天?！?/p>
再次“卷起千堆雪”—— 書本亂飛，場面趨于失控。
“干嗎?鬧嘛?出去啊?跟沒放過假一樣。印了五張卷子，假期做去!”
鴉雀無聲。
語文老師漫步踱了進來。
“語文不留具體作業(yè)了——”
“還是彭老師好!”
“把《小石潭記》和《岳陽樓記》復(fù)習(xí)好，回來考試!”
愕然。
“怕你們閑著沒事，”數(shù)學(xué)老師不知何時出現(xiàn)在教室門口，“這有幾張卷子……”
物理，歷史，政治老師接踵而至。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
因為理想，我們來到了初中。在浩瀚的征途中，我學(xué)會了收藏沿途的風(fēng)光，無論是酸，是甜。我相信：在飛向心中的藍天后，這必將成為最珍貴的記憶!
日記式我的初中生活5
上了初中了，代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了，好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。
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