我們?cè)谶M(jìn)行連續(xù)觀察時(shí),堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,可以選幾則令自己滿意的日記,認(rèn)真進(jìn)行修改加工,就能成為一篇習(xí)作。以下是小編整理的三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記，歡迎大家借鑒與參考！

三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記篇1

今天下午，放學(xué)了。

我走出校門(mén)，準(zhǔn)備回家，卻被一家蛋糕店的香味所吸引。理所當(dāng)然的走進(jìn)蛋糕店。原來(lái)是招牌蛋糕在作怪。無(wú)奈，買(mǎi)了2個(gè)招牌蛋糕，濃郁的牛奶香味，立刻散發(fā)出來(lái)。

不料，剛走了十幾步，招牌蛋糕沒(méi)被我拿穩(wěn)，兩個(gè)全掉到了地上，沾了許多灰，不能吃了。我思量片刻，又轉(zhuǎn)身走到蛋糕店買(mǎi)了2個(gè)招牌蛋糕。

走到剛才掉蛋糕那個(gè)地方時(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)蛋糕上爬滿了螞蟻，我不禁贊嘆道，這些螞蟻可真是迅速啊，僅僅5分鐘時(shí)間，就找到了美味的食物。

在蛋糕的旁邊，站著幾只較大的螞蟻，它們一定是蟻群中的指揮官吧，正氣勢(shì)昂揚(yáng)的指揮著其它的螞蟻。讓它們動(dòng)作再快一些。

這些螞蟻在蛋糕上努力的揮動(dòng)著腿和腳，從蛋糕上抓下了許多粉末，放在背上，越積越多，逐漸形成了一個(gè)大粉球?？雌饋?lái)毛茸茸的非?？蓯?ài)，還有幾只螞蟻因?yàn)槭澄锎蚱鸺軄?lái)。

指揮官看著食物差不多了。又命令螞蟻們一排排的從蛋糕上下來(lái)，其中有幾只或許是因?yàn)槊牢兜氖澄锒鴺?lè)得手足舞蹈吧。指揮官帶領(lǐng)著大家走在不引人注意的墻壁上，背著大過(guò)自己幾十倍的食物，整齊的走向他們的洞穴。

我也沒(méi)心情再吃已經(jīng)涼掉的蛋糕了，于是我繼續(xù)跟蹤著螞蟻隊(duì)伍?？纯此麄兊纳?。

它們走了幾分鐘。終于，在巖石中一條窄小的縫隙中停了下來(lái)。又有許多螞蟻從縫隙中走了出來(lái)，

這一定是他們的洞穴吧，螞蟻們一隊(duì)又一隊(duì)整齊的來(lái) 迎接覓食的螞蟻們，接過(guò)食物它們一起高興的回洞穴了，一起慶祝覓到了美味食物。我的觀察也結(jié)束了。

螞蟻的生活可真是有趣。但也非常辛苦，每天它們覓食，搬運(yùn)著大過(guò)自己身體幾十倍的食物。真不愧是大力士呢！

我要向螞蟻學(xué)習(xí)它們這種勤勞的精神。

三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記篇2

今天老師讓我們觀察螞蟻，我?guī)Я艘槐颈咀?，一支鉛筆，和紙巾袋。

我發(fā)現(xiàn)黑螞蟻有三節(jié)，第一個(gè)是頭、腹，最后就是屁股，有六只腳，兩條觸須。我發(fā)現(xiàn)尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢！我 還 發(fā)現(xiàn)螞蟻的生命力非常頑強(qiáng)。

老師讓我們只有分組，我和戴德承一個(gè)組（開(kāi)始不是后來(lái)才是），我很快就跑到竹子那邊，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了一只小小的紅蜘蛛，我又走開(kāi)了，待會(huì)兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬，我抓走了，是黑螞蟻，我是這樣觀察的：我先把一只螞蟻放在紙巾上，再用放大鏡看，我跑到戴德承那邊給他一只，我又去抓，現(xiàn)在我看見(jiàn)了一大堆螞蟻，我都不知道抓哪一只了，我后來(lái)好不容易抓到了兩三只，因?yàn)槲乙慌鲆恢晃浵佀形浵伓紩?huì)知道，就會(huì)跑得很快，就很難抓到，我弄斷一只黑螞蟻的頭就死了，氣管就好像在脖子里面，跟我們?nèi)艘粯?，黑螞蟻的生命力似乎非常頑強(qiáng)，但是似乎又非常虛弱，如果你想一只昆蟲(chóng)漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲(chóng)你弄掉它的頭它也不會(huì)死，比如說(shuō)螳螂，你弄掉它的頭還在動(dòng)！昆蟲(chóng)可不像動(dòng)物！這節(jié)課我觀察的很興奮，不知道別的同學(xué)是不是也跟我一樣，最后下課了，我和趙浩宇還有幾個(gè)同學(xué)還在那里逗留，我最后又抓了一只螞蟻，就興高采烈、興奮不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英語(yǔ)課的時(shí)候那些螞蟻偷偷的溜走了，我現(xiàn)在還對(duì)那幾只螞蟻戀戀不舍呢！

我覺(jué)得這節(jié)課非常的有意思，我希望像這種課多一些，因?yàn)槲蚁矚g觀察東西（除了人），但是總得要上些呆在教室里的那種課，不然我們就不會(huì)學(xué)到一些知識(shí)，只學(xué)到大自然的知識(shí)，別的也要學(xué)到！

三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記篇3

第一節(jié)語(yǔ)文課，付老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)校地“朝花夕拾”。

一進(jìn)大鐵門(mén)，我就被里面幽深地環(huán)境吸引住了，長(zhǎng)長(zhǎng)地走廊兩旁是綠綠地樹(shù)，鮮艷地花，青青地藤蔓……

深綠色地鐵房子中，兩只孔雀就吸引了我地注意。瞧，一只偏瘦地孔雀，昂首挺胸，凝視著遠(yuǎn)方，好像一個(gè)奮勇善戰(zhàn)地將士，看著自己地故鄉(xiāng)，又像一個(gè)高傲地王子，顯示自己挺拔地美。

孔雀地頭頂呈綠色，還戴著一個(gè)神氣地“皇冠”，真是再好不過(guò)地搭配了，它地兩只眼睛烏黑透明，周?chē)幸蝗Π?，更顯得它炯炯有神，它地整個(gè)脖子主要是亮藍(lán)色地，使人有種夢(mèng)幻地感覺(jué)。

我最喜歡地還是它地尾部了，長(zhǎng)長(zhǎng)地羽毛五彩繽紛，細(xì)細(xì)一看，布滿了亮綠地圈圈，結(jié)尾處參差不齊，看起來(lái)既瀟灑又威武。

“啊哦——啊哦——”別緊張，這是孔雀地叫聲，驚天地泣鬼神，它每走一步顯得典雅輕巧；每走一步都會(huì)散發(fā)出貴族地氣質(zhì)，給人一種高不可攀地感覺(jué)。

不管是什么動(dòng)物都希望被他人關(guān)注，孔雀也不例外。剛剛我正說(shuō)要去看鴿子，剛起身就被一聲“啊哦——”“震懾”住了?？粗兹改侵煌傅匮劬Γ矣侄琢讼聛?lái)，難道這孔雀有靈性，能聽(tīng)得懂人話，我十分好奇。

或許是因?yàn)橛芯墸裉斓匦⌒?dòng)物園之行，我只是邂逅了美麗地孔雀。其它地小動(dòng)物，下次相聚吧……

三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記篇4

10月28日周五天氣晴

今天，我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。一回到家，我立即拿起放大鏡，開(kāi)始仔細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)。

蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮的”小房子“，呈螺旋狀，我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是左旋的，聽(tīng)爸爸介紹右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體看上去軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，它總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的”小房子“里面不肯出來(lái)。蝸牛的身體是濕的'，當(dāng)它爬行時(shí)，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。

11月2日周二天氣晴

今天，我打算讓這兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽，地點(diǎn)為客廳里的花崗石，活動(dòng)半徑范圍控制在2米左右。

剛開(kāi)始，蝸牛的方向感還不錯(cuò)，可是沒(méi)過(guò)多久，兩只蝸牛開(kāi)始往不同方向爬行，其中一只蝸牛向右爬行，一不小心呢，它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它，擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷？還好，我看見(jiàn)它淘氣地貼在花崗石的邊沿上，我慢慢地把它拾起來(lái)，把兩只蝸牛一股腦兒裝進(jìn)了瓶子里。

10月5日周五天氣晴

今天，我又組織它們進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度到底有沒(méi)有變快？我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I了就爬不快吧。于是我拿來(lái)了豐厚的食物慰問(wèn)它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢，同樣吃得也很慢。過(guò)了很久食物才有所減少，好不容易等它們吃飽了，它們才又慢吞吞地爬了起來(lái)。于是我得出一個(gè)結(jié)論，就是蝸牛雖然長(zhǎng)大了，但是速度卻沒(méi)有變快。

觀察身邊的動(dòng)物是那么有趣，那么好玩！如果不信的話，那么，您也可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣和收獲！

三年級(jí)的動(dòng)物觀察日記篇5

國(guó)慶節(jié)是個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日。今天，我和媽媽還有幾對(duì)親子團(tuán)一起隨著導(dǎo)游阿姨去了杭州野生動(dòng)物園。

一路上風(fēng)景秀麗，陽(yáng)光明媚，都不能引起我們的興致。我們恨不得插上翅膀立刻飛到野生動(dòng)物園。

到了動(dòng)物園，導(dǎo)游阿姨說(shuō)了些注意事項(xiàng)和集合地點(diǎn)，我們就像脫了韁的野馬飛奔而去。

首先，映入我眼簾的是穿著大紅袍的火烈鳥(niǎo)，它們伸著脖子，在水中悠閑地走著，姿態(tài)美麗極了。

隨著一陣歡快的音樂(lè)聲，我們走到了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地。哦，原來(lái)是大象表演區(qū)。只見(jiàn)一名馴養(yǎng)師把一條粗大的繩索套在大象的脖子上，馴養(yǎng)師一揮手，十幾個(gè)年輕力壯的小伙子就跑到場(chǎng)地中央，拿起那根繩索。“開(kāi)始”，小伙子們用力往后拉，可是大象一動(dòng)不動(dòng)，而大象輕輕往前一步，“哈哈”十多個(gè)小伙子都人仰馬翻。接著又上來(lái)十多個(gè)，二十多個(gè)，小伙子們使出吃奶的勁往后拉?？墒牵笙筮€是毫不費(fèi)力地一拉就把他們拉倒了。場(chǎng)上哄然大笑，發(fā)出了熱烈的掌聲。接著馴養(yǎng)師拿出了一張席子和一條毯子，一個(gè)膽子大的小伙子走了上去。哦，原來(lái)讓大象給他按摩呢！只見(jiàn)大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一下一下，輕輕地在他大腿上敲著，憨態(tài)可掬，逗得大家哈哈大笑。

看完了大象表演，我們還看到了珍稀的白犀牛，小熊貓、白袋鼠，還有丹頂鶴等。

我們樂(lè)此不彼的又來(lái)到了爬行動(dòng)物區(qū)。只見(jiàn)一條金光閃閃的蟒蛇，躺在用玻璃做的容器里。介紹上說(shuō)這條叫黃金蟒，它是世界上稀有的珍貴物種。我們真是大飽眼福?。?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了集合的時(shí)候，我們戀戀不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園。

坐在回家的車(chē)上，我想：我要把這次美好的旅程告訴朋友們，希望他們也能分享我的這份喜悅心情！