時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝。忽然間，一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的二年級(jí)觀察動(dòng)物日記，歡迎大家借鑒與參考！

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記（精選篇1）

我家養(yǎng)了六條魚。其中三條是“金菠蘿”魚，另外三條是一大兩小三條金魚。

“金菠蘿”的模樣真有趣！你看，淡黃的身子上面有紅色的斑點(diǎn)，尾巴、魚鰭，都是白色的，好像一個(gè)有趣的小丑呀！第一次我見到它的模樣時(shí)，忍不住哈哈大笑起來。

我覺得金魚長(zhǎng)得蠻漂亮的。它們的身子是紅色、橙色、白色，鱗片也是這三種顏色。尾巴、魚鰭自然就是白中帶紅了。最重要的時(shí)候是當(dāng)它們晃動(dòng)尾巴的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，它們的一條條尾巴猶如一把把扇子，它們晃一下尾巴，就好像扇子扇了一下，看得我眼花繚亂。

我覺得我家的魚很有趣。每當(dāng)我給它們喂魚食的時(shí)候，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游到水面上，拼命地?fù)屩~食。吃飽了，就會(huì)心滿意足地游回水底。有的時(shí)候還會(huì)游到我面前，向我擺尾巴，好像在對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”

我的腦子一直有一個(gè)問題。那就是：魚是用身體哪個(gè)部分來游的呢？這個(gè)問題我冥思苦想了很久，怎么也想不出答案。

最終，這個(gè)問題還是在科學(xué)課上被老師解答了。答案就是：魚是用魚鰭來游的。當(dāng)時(shí)，我想起了老師在課堂上說的一句話：“在生活中只有留心觀察，認(rèn)真思考，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?！蔽掖蛩慊丶铱磦€(gè)究竟。

回到家，我在魚缸前仔細(xì)觀察，只見六條魚游動(dòng)時(shí)，魚鰭都在左右擺動(dòng)，現(xiàn)在我終于相信老師說的話了。

我家的金魚真有趣！

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記（精選篇2）

11月1日 星期六 天氣：陰

我的鳥兒觀察日記最近我家又添了一對(duì)新成員，它們就是兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長(zhǎng)著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金黃色和黑色的花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”?，F(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺(tái)的窗簾后，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說：“真好吃！”說完又低頭津津津有味地吃起來。如果你仔細(xì)聽，你會(huì)聽出它沙沙的吃食物的聲音。

貝貝似乎也想來吃，但它怎么也搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀！” 我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地?fù)荛_青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時(shí)貝貝趁機(jī)狼吞虎咽地吃起來。過了一會(huì)兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。

青青找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把食物吃了個(gè)精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上?？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來?，F(xiàn)在我越來越喜歡我家的這一對(duì)虎皮鸚鵡了，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖议_心的時(shí)候陪我一起快樂地唱歌，在我煩惱的時(shí)候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。

我希望它們一直陪我健康快樂地成長(zhǎng)。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記（精選篇3）

我有一只可愛的巴西小烏龜。

它是去年我們?nèi)ァ拔骞燃覉@”時(shí)花五元錢買來的，它小小的眼睛亮亮的，警覺地看著我，好像說：“你是誰，不要傷害我！”

我對(duì)小烏龜說：“放心吧，我不會(huì)傷害你的！我是你的新主人！”

它身子上的殼二像一座小房子，如果遇到危險(xiǎn)，它的四條腿就會(huì)馬上縮進(jìn)殼兒里。有時(shí)候活動(dòng)累了，它也把四肢、尾巴縮進(jìn)殼里，房子時(shí)時(shí)刻刻都是烏龜?shù)谋Ｗo(hù)傘。

為了更多地了解巴西烏龜，讓它在我家更快樂、更幸福，我上網(wǎng)查閱了巴西烏龜?shù)南嚓P(guān)資料。

原來，巴西烏龜原名叫做紅耳龜，原居地是在美國(guó)。屬于水鬼一族，是世界上飼養(yǎng)最廣的一種爬行動(dòng)物。

它們的原產(chǎn)地位于密西西比流域，主要分布于美國(guó)。紅耳龜是具有蹼足的水龜，頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有典型的紅色條紋，有時(shí)頭頂部還有一處紅色斑點(diǎn)。紅色條紋有時(shí)會(huì)斷裂成兩到三塊斑點(diǎn)，顏色深淺也從橙色到深紅有不同的變化。

值得注意的是有些龜?shù)亩叺臈l紋不是紅色的，而是黃色的。這些都是紅耳龜?shù)淖兎N，學(xué)名叫做“黃耳龜，但一般被統(tǒng)稱為巴西烏龜。

小烏龜很警覺，每次喂食，它都等主人走了才敢吃。（通過“我”喂食時(shí)的觀察“主人走了才敢吃”，說明烏龜膽小的特點(diǎn)。

烏龜?shù)挠猛竞芏?，它的殼是一味中藥，古時(shí)候還可以做寫字的工具；它的肉可以食用，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

雖然巴西龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可在它的陪伴下我卻一天一天地長(zhǎng)大，我愿永遠(yuǎn)和它做朋友。

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記（精選篇4）

第一節(jié)語文課，付老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)校的“朝花夕拾”。

一進(jìn)大鐵門，我就被里面幽深的環(huán)境吸引住了，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊兩旁是綠綠的樹，然后鮮艷的花，青青的藤蔓……

深綠色的鐵房子中，兩只孔雀就吸引了我的注意。然后瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝視著遠(yuǎn)方，好像一個(gè)奮勇善戰(zhàn)的將士，看著自我的故鄉(xiāng)，又像一個(gè)高傲的王子，顯示自我挺拔的美。

孔雀的頭頂呈綠色，還戴著一個(gè)神氣的“皇冠”，然后真是再好但是的搭配了，它的兩只眼睛烏黑透明，周圍有一圈白，更顯得它炯炯有神，它的整個(gè)脖子主要是亮藍(lán)色的，使人有種夢(mèng)幻的感覺。

我最喜歡的還是它的尾部了，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛五彩繽紛，然后細(xì)細(xì)一看，布滿了亮綠的圈圈，然后結(jié)尾處參差不齊，看起來既瀟灑又威武。

“啊哦――啊哦――”別緊張，這是孔雀的叫聲，驚天地泣鬼神，它每走一步顯得典雅輕巧；每走一步都會(huì)散發(fā)出貴族的氣質(zhì)，給人一種高不可攀的感覺。

不管是什么動(dòng)物都期望被他人關(guān)注，孔雀也不例外。然后剛剛我正說要去看鴿子，然后剛起身就被一聲“啊哦――”“震懾”住了。看著孔雀那著摸不透的眼睛，我又蹲了下來，難道這孔雀有靈性，能聽得懂人話，我十分好奇。

或許是因?yàn)橛芯墸@天的小小動(dòng)物園之行，我只是邂逅了美麗的孔雀。然后其它的小動(dòng)物，下次相聚吧……

二年級(jí)觀察動(dòng)物日記（精選篇5）

聽說鼠類都非常愛吃，今天我就要去看個(gè)究竟。我來到了倉鼠籠邊，看到它在睡大覺，我早就習(xí)慣了，因?yàn)槔鲜蠖际峭砩稀靶袆?dòng)”的。

我用盡全力一吼……只見倉鼠漫不經(jīng)心地從小屋里走出來，不耐煩地看著我。我火冒三丈，但是突然想到：它不是很愛吃嗎，那我就用食物把它引過來！我順手拿起一個(gè)花生，在“豪宅”門口搖來搖去，倉鼠的眼睛慢慢變大了，好像在說：“快給我吃！”我拋給了它，一顆、兩顆、……五顆。我喂了五顆花生給它，但它還是意猶未盡地看著我。

好神奇??！它怎么還沒吃飽？它有一個(gè)巨大的肚子？好奇心引導(dǎo)著我去看個(gè)究竟。倉鼠快速地跑上了二樓，好像有誰在追它似的。

我看著它跑到了房子里，突然我聽到了“咚”的一聲。我立刻往里一看：?jiǎn)?，它竟然把五顆花生吐了出來，放在房子里。我繼續(xù)觀察，可能是為了減少時(shí)間，倉鼠從上面跳了下來，又向我要吃的，它的眼睛比月亮還圓！于是我順手拿起了一顆倉鼠糧，往里面拋了進(jìn)去。

我本來以為倉鼠會(huì)把所有拿到的食物放進(jìn)嘴巴里，然后放到房子里，然后過幾天再吃。可是這一次卻大不一樣，倉鼠當(dāng)場(chǎng)把食物放進(jìn)了嘴里，并且狼吞虎咽地吃了起來！哦，我終于懂了，并想出了一個(gè)道理：對(duì)于倉鼠來說，如果食物多的話，它會(huì)把它們放進(jìn)洞里；但是如果食物小，它會(huì)馬上吃完?？磥砩钪杏性S多秘密呢！就像這一句話：世界上不缺乏美，只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。