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五年級日記范文參考

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日記的好處有哪些呢?《華爾街日報》刊登一項研究發(fā)現(xiàn),寫日記時,手腦并用,增強了大腦和雙手之間的獨特關(guān)系。今天小編在這給大家整理了五年級日記大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

五年級日記(一)

2020年5月4日寫

5月6日,也就是后天,我們學(xué)校就要開學(xué)了。

說起來,以往的假期我們最討厭開學(xué)了,而今年的寒假,卻非常盼望開學(xué),為什么呢?因為在這個寒假,我們已宅在家里將近半年,我們?nèi)缤\中的小鳥,不想在籠子里生活,想到外面自由自在的飛翔,想在外面愉快的玩耍,然而疫情限制了我們的腳步,只能呆在家里,出門要戴口罩,無論是朋友還是誰,都要保持一米的距離。

4月的時候,我們學(xué)校終于發(fā)下通知:5月6日開學(xué)。我聽了這個消息興高采烈,猶如逃離了籠子的小鳥,每一天都興奮的等待開學(xué)的到來。

已有幾個月不見了,不知道同學(xué)們有沒有剪頭發(fā)?有沒有長高?有沒有學(xué)習(xí)成績提高?有沒有戴眼鏡?

想必屏幕前的你也因為開學(xué)的到來也興奮不已吧,你們什么時候開學(xué)呢?

五年級日記(二)

2020年5月6日寫

下午的第一節(jié)課,上學(xué)期的品德老師來到了我們班,可據(jù)我所知,這學(xué)期沒有品德課呀,大家看見品德老師來了,在地下竊竊私語。

“大家好,我是你們這學(xué)期的美術(shù)老師?!?/p>

大家聽后,一片嘩然。

小黃對后面的同學(xué)說:“什么?品德老師改行了?”

小謝高興的跳了起來:“耶,太好了!”

……

你知道為什么他們說“太好了”嗎?因為上學(xué)期,品德老師的每節(jié)課,總是我們班的“自由課”,同學(xué)們走來走去,一起圍著聊天,不遵守課堂紀(jì)律;老師敲桌子,還是沒有管的住調(diào)皮的同學(xué)們,走過去說他們,還是沒有管住,只能在講臺看著,作為老師卻無能為力。我們都五年級了,有些同學(xué)們還像一個一二年級的小孩子似的,永遠也不會長大。

每一次上品德課,我們總是全年級最吵的。都沒有一次正經(jīng)上品德課,書包里的品德書,似乎是買來擺著的,而每次看到同學(xué)們不遵守紀(jì)律,老師為此感到失落,我很心疼老師,所以,我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽老師說的話。

老師問:“你們班的美術(shù)書發(fā)下來了嗎?”

“沒有!”大家齊聲說。

“那好吧,”老師看著這熱鬧的“菜市場”,對我們說:“你們寫老師布置的作業(yè)吧?!蔽铱吹嚼蠋熌樕系男那椋坪醪惶吲d,可還是強顏歡笑。

唉,同學(xué)們,你們什么時候長大啊!這樣,老師也不會那么累了。

五年級日記(三)

2020年5月9日寫

”我第一次見到班風(fēng)那么差的班級!“音樂老師二話不說就猛地敲桌子,說。

剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們,聽到那響亮的”咚——“聲,大家立刻都嚇壞了,立刻挺直腰桿,裝出一個乖巧的模樣。只見音樂老師一臉的怒氣,暴跳如雷,手里還拿著棍子,音樂老師的憤怒,我不可想象。

事情的經(jīng)過是這樣子的:原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒有音樂書,就讓我們自己畫畫在座位上畫畫。然而,大家對老師的話置之不理,仍然自己干自己的事情:聊天的聊天,吵架的吵架,寫作業(yè)的寫作業(yè)……當(dāng)時的場面如同菜市場一樣,簡直不敢想象,經(jīng)過老師的幾次警告,已忍無可忍,所以,老師就用棍子敲起了桌子。

我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”,而甲班呢,是“學(xué)霸班”,乙班就一兩個個成績好的人,甲班全都是班干部,領(lǐng)讀好的人,雖然都是同一個班分出來的,卻全然不同;乙班正在聊天,甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書的時候有氣無力,甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!

下面來跟大家說說我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了,老師來了同學(xué)們并沒有自覺跟老師打招呼,還繼續(xù)聊天,似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時候在老師眼皮子底下偷吃東西,對老師非常不禮貌。老師提問題的時候,都沒有人積極回答問題,也沒有人舉手。我想,如果要是在這期間考試的話,我們班絕對是全年級成績的倒數(shù)第一!

我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的安靜,其他的七個人都在吵,列如我后面的小張,一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話,45%都是在吵我,我很想不理他,可是他的確是煩死了!四個女生,四個男生,就一個人(也就是我)最安靜,放學(xué)的時候,第一組留在了教室里,和幾個其他組聊天的人。也許是因為我很安靜,沒跟他們說過幾句話,也沒有大聲喧嘩,所以我是第一小組第一個回家的。

班風(fēng)影響到整個班級的榮譽,包括你自己。所以,我希望每一個看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來,改好自己的壞毛病,為自己的班爭取榮譽,成為班風(fēng)最好的班級!

五年級日記(四)

2020年5月10日寫

爸爸從網(wǎng)上買了一個電話手表,我很喜歡它。

這個電話手表是白色的,白色的比其他顏色的還要貴100元,大概是因為白色的比別的還要漂亮吧??ǚ旁谑直淼谋趁妫潆娍谠谧髠?cè)面,右側(cè)面當(dāng)然是開機鍵和緊急鍵,不過呢,緊急鍵是長按的時候才會發(fā)sos,短按是進入簡單模式,你編輯幾個常用的軟件,這樣,一按這個鍵就可以找到常用的軟件啦!電話手表的攝像頭在屏幕的上邊,并不是在屏幕上,比以前的手表拍照方便多了!我非常喜歡。

這個電話手表的軟件非常的多。有QQ,酷我音樂,有小度識物,口袋故事,新華字典,扇貝單詞,百詞斬等等……QQ可以和QQ好友聊天,發(fā)表情包,但唯一的缺點就是,不能打字,只能語音,可是我里面還有日記大全網(wǎng)的群啊!我可不想爆音,而且每次用手表跟他們聊天都是發(fā)表情包,他們都不懂是什么意思,我都急得快哭了??嵛乙魳房梢苑抛约合矚g的音樂,語音識別,你們都喜歡什么音樂呢?虛擬歌姬我喜歡初音未來和洛天依的,美國的音樂我都喜歡,因為有一種說不出的好聽。日本的音樂也不錯,中國的音樂也很好聽,我喜歡聽鄧紫琪的。小度識物也是一個很好的軟件,如果你在外地旅游,看到一朵非常漂亮的花,可卻不知道那朵花叫什么名字,這時小度識物就派上用場了,你用它拍下那朵花,過了一會兒,他就會告訴你是什么花哦!新華字典可以告訴你這個字的讀音,以及怎么組詞,但是如果不付費每天就只能查5個字,不過也很棒。剩下的扇貝單詞,百詞斬等等都是學(xué)習(xí)的,每天都能認(rèn)識到新知識。

我喜歡這個新的電子手表,希望它能陪我走過許多漫長的歲月!

五年級日記(五)

2020年5月11日寫

昨天,小黃又來向我請教作業(yè)方面的問題,我便耐心地教她。這時,碰巧被正在跟朋友聊天的小張看到了,他就說:“抄作業(yè)!”

我們倆都嚇了一個啰嗦,便立刻回到各自的位置,為什么呢?因為小張可是我們班出了名的”大嘴巴“,因為被他堅定的事情,都會沒完沒了,我和小黃可不想攤上這樣的事情,但還是被倒霉地攤上了。

第二天,我早早的來到了教室,小張已經(jīng)在教室里坐著,我把凳子翻下來,剛坐下,便伸了一個懶腰?!背鳂I(yè)!“震耳欲聾般的聲音傳入了我的耳邊,我頓時嚇得手足發(fā)麻,像一個木頭似的不動了。

過了幾分鐘,我才反應(yīng)過來,我開始反擊他,他不聽,反而更加高興了,一分鐘說了二十次”抄作業(yè)“,捂著耳朵也能聽到,小黃那邊呢?也是如此,小黃后面的小袁,是小張的朋友,那天想和小張聊天,碰巧聽見了我們的對話。小黃忍無可忍,拿起一本厚厚的書就打小袁的頭上,誰料到小袁敏捷的躲開了,還一臉得意洋洋的表情,小黃更生氣了,但又對他無可奈何。

我突然想起了媽媽對我說過的話:”安安,如果有人一只吵你,就別理他,過了一會兒他就不會說你了?!坝谑?,我便照著媽媽說的話,不理小張,我叫了一聲小黃,對她說:”我們別理他們就行,過一會兒他們就不會說我們了?!耙环昼?、兩分鐘、三分鐘……我堅持了已有十幾分鐘,小張已經(jīng)去和后面的人聊天了,再看看小黃那邊,小黃連三分鐘也沒有堅持到,就被小袁的”堅持不懈“給打敗,你瞧,小黃正生氣地對小袁說話呢,可小袁卻連一個字也沒聽。

”抄作業(yè)!”正在看書的我,突然又聽見了小張那熟悉的聲音,這次我又嚇了一跳,我快要被氣死了。這種方法都沒有見效,那用什么方法啊!

“對了!他說我們抄作業(yè),可有沒有證據(jù),如果我抓到了他抄作業(yè)的證據(jù),豈不是……”

盼著,盼著,下午終于到了。

上午老師已經(jīng)布置了作業(yè),此時此刻正是自習(xí)課,大家都在寫作業(yè),就連小張也是,我暗中觀察著他,終于看到了他抄作業(yè)的證據(jù)了!我立刻打開手表的攝像機,拍下證據(jù),拍的時候我還在偷笑,下課了,我把證據(jù)拿給了小張看,說:“你說我抄作業(yè),那你也不是嗎?說別人,先管好你自己?!彼吹搅宋医o他看的證據(jù),頓時沉默了。

說別人,先管好你自己,自己做到了才有權(quán)力說別人。如果連你自己都做不到,還有資格說別人么?

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