小學(xué)生五年級日記250字左右7篇
習(xí)慣了每天走那一條路;習(xí)慣了每天走路的速度;習(xí)慣了每天經(jīng)過那座橋向水里的倒影微微一笑;習(xí)慣了每天一句心情;習(xí)慣了每天寫日記記錄我的生活;每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚盒W(xué)生五年級日記。
小學(xué)生五年級日記1
今天我們?nèi)ソo外婆他們?nèi)吣?。我們到墓旁后就帶好手套拿起砍刀去把墓旁的那些花草給砍了以免上香時(shí)引起火災(zāi)，這是一件麻煩的事情。因?yàn)橛忠巡輭旱褂忠迅硵嘁悦馑院笤匍L出來。這里的草的生命力可以用一句詩來代表“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩來表示這些草的生命力。但是我可不想它們有這么茂密的生命力，因?yàn)檫@些東西十分難收拾。在我們的清除下，很快就收拾好了。我們拿出事先準(zhǔn)備好的香，蠟，紙，肉，酒一樣一樣擺好。在燒紙時(shí)還念念有詞的讓祖先們保用我們。弄完這些后便到了我最討厭的時(shí)候了——爆炮。一看到他們把炮擺好后我便飛快的跑開。爆完后我們就回去了。
小學(xué)生五年級日記2
今天，夜里下了冬天里的第一場大雪。我們一家正走在回家的路上，雪突然的增大讓大家(除我外)十分措手不及，因?yàn)槲矣X得這是一場美麗的大雪，在路燈的照耀下，鵝毛般的大雪朝我飛過來，走在地上軟綿綿的，像是鋪上了一層白色的地毯。大樹先生穿上了一件新的白色的大衣。
回到家里看到了家里滿院子的雪我想到：我為什么不堆一個(gè)雪人哪?
第一步:先將所有雪堆在一起。
第二步：降雪做成兩個(gè)不同大小的球。
第三步：將兩個(gè)雪球摞在一起。
最后一步：找兩個(gè)石子做眼睛，找一個(gè)胡蘿卜做鼻子，找一個(gè)小香蕉坐嘴，找兩個(gè)樹枝做手。
今天真高興!!!
小學(xué)生五年級日記3
今天，一大早媽媽就叫我自己去買包子，剛好我也想吃肉包子，就答應(yīng)媽媽去買了。走到外面寒風(fēng)一陣一陣吹來，真是好冷啊!可是過一會就不冷了，因?yàn)樽叩穆范嗔?，自然而然就不冷了，你們說對不對呀!我剛走到一半路就發(fā)現(xiàn)錢沒有帶，又匆匆忙忙跑了回去，嘴里還念叨著：“老媽，錢還沒給我呢!沒錢買包子，屁股給人家踹兩腳都不夠呀!我可不要這樣呀!快給錢!”拿了錢，我又跑到包子店，買了兩個(gè)熱乎乎的包子，這個(gè)包子好香啊!我的口水都快流下來了，好想現(xiàn)在就把兩個(gè)包子吃掉。
回到家，我就和媽媽把包子大口大口地吃掉了，好吃極了!
小學(xué)生五年級日記4
我從四歲學(xué)古典吉他起就有一個(gè)偉大的夢，那就是音樂夢。直到我九歲轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴后，我才猛然醒悟，我要朝著另一個(gè)目標(biāo)——鋼琴演奏家前進(jìn)了……
我新的音樂老師，不不不，是鋼琴老師，是一位白發(fā)蒼蒼、相貌慈善的爺爺，他是著名作曲家王之一的爸爸。他上課說話和風(fēng)細(xì)雨，一直主張不考級，一開始媽媽不同意，說哪有學(xué)鋼琴不考級的，什么邏輯。爸爸硬勸媽媽學(xué)一段時(shí)間看看怎么樣，結(jié)果我脫穎而出，媽媽爸爸都高興壞了，媽媽一下子就把學(xué)費(fèi)——4萬轉(zhuǎn)給了王老師。就這樣，我的鋼琴夢，起飛了。
跟溫文爾雅、風(fēng)度翩翩的王老師學(xué)了整整五年，我在鋼琴路上越走越順利，希望自己好好努力、朝著夢想前進(jìn)!
小學(xué)生五年級日記5
偉大的魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！钡钟卸嗌偃俗袷亓诉@句名言合理自己的規(guī)劃時(shí)間呢!
有些人，不珍惜眼前的時(shí)光，不斷的揮霍時(shí)間，等到自己老了，背駝了，走不動了，才后悔起自己沒有珍惜時(shí)間。時(shí)間就像離弦的箭，匆匆離去。所以我們要珍惜眼前的時(shí)光，珍惜眼前的人，誰知道下一秒會發(fā)生了什么，我們要珍惜一分一秒的時(shí)間，不讓它離我們而去!
時(shí)間是一名匆匆的過客，總是在我們不注意時(shí)，偷偷離我們而去;時(shí)間就像一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。請珍惜時(shí)間，謝謝!
小學(xué)生五年級日記6
今天，不知是校長還是副校長叫我們掃地。我們五年級是掃操場的，其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個(gè)小爭吵，因?yàn)槲覀兪莾山M一起掃，但因?yàn)榍疤旌颓扒疤於枷掠炅?，不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個(gè)人，第一組和第二組也去了幾個(gè)人，就這樣慢慢地，全班都來了。沒想到，我們還在掃地的時(shí)候，突然下起雨來，雨越下越大，老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃，我們沒怎么理會，然后剛開始還能撐住，我們的倔強(qiáng)不允許我們回教室。后來我們看雨下的越來越大，就邊拿著雨傘邊掃，終于，我們掃完了。耶!大功告成!我們回教室后有說有笑，只是累!死!了!今天真是有趣的一個(gè)早上!
小學(xué)生五年級日記7
要是盤點(diǎn)我們學(xué)校最厲害的老師，我相信肯定是我們的王老師了。
她長的很瘦，但卻十分高，她雖然是個(gè)女生，但她的身高已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們學(xué)校的男老師，就連我們班最高的同學(xué)，在她旁邊也只到肩膀。
王老師從不罵人，只要她走到誰的身邊，一個(gè)眼神，那名同學(xué)就會乖乖的去罰站，沒有一點(diǎn)辯解。王老師的教學(xué)方式也是十分奇特，如果我們的作業(yè)連續(xù)5次都全隊(duì)，就可以換一顆星。集齊20顆星就可以召喚神龍(劃掉)呸呸，是可以去王老師那里換兩只筆，并且如果你進(jìn)步大或者你是英語考試前十，你也可以獲得一顆星，或者直接領(lǐng)取獎(jiǎng)品。但是，如果你在班上沒完成作業(yè)，或者是補(bǔ)的，就要減一顆星。
怎么樣，我們的王老師厲不厲害?
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