幸福的小學作文:幸福需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)
幸福的小學作文:幸福需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)
幸福就在眼前,也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……幸福在你的眼里是什么呢?以下是小編整理的關(guān)于幸福的作文,歡迎大家閱讀。
簡單,也是一種幸福
小時候,幸福是件很簡單的事;長大后,簡單是件很幸福的事。
——題記
長大后,我們也許會發(fā)現(xiàn)我們一切都更喜歡從簡。
那是一個陽光明媚的午后,我走在鄉(xiāng)間的小路上,陽光懶懶地灑在我身上,暖暖的。我看見有一群小朋友,在田間奔跑,歡笑聲在空中回蕩,我想任何一個人聽見這些笑聲,心情都會不由自主地高興起來,這也使我想起來那段童年的美好歲月。
姐姐家在遷西,每到周六她總會和老姨一起回來。春天是播撒種子的時節(jié),也播撒著農(nóng)人的希望。在這之前,農(nóng)民伯伯總會用犁將田地耕耘一番。耕耘后的土地軟軟的,讓人接觸后就不想再起身,那也是我和姐姐的最愛。
姐姐回來后,我們就偷偷商定(因為臟,大人不同意)一起去田里玩。在說完“謊話”之后,我們一起奔跑在田間的小路上,風在耳邊匆匆走過,我們到達了目的地——鴨子山下的田。這座山并沒有名字,因為山陡,走在上面像鴨子,因此我就把它稱為“鴨子山”。
姐姐提出進行一場比賽,就是從田的這一頭跑到田中央的標記處。“一,二,三!”喊聲過后,我想象著也許我們會像離弦的箭一樣飛奔而過,但想象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。我們并沒有像箭一樣,反而是慢吞吞的,每走一步都很難,腳陷在土里,像灌了鉛一樣。在我們的努力下,我們終于到達了終點,我們一起坐在田地上,臉蛋紅彤彤的,我們一起歡快地笑了起來。
回到家后,大人們看了我們這副好像剛打完仗的熊樣,又氣又笑。我低頭看看褲子和鞋,早已認不出來它的本來面貌了,再看看姐姐的,比我的還要好一些,然而她的臉嘛,比我的還要臟,我不禁笑了起來,姐姐也笑了起來。
幸福的時光總是很短暫,回首看看我們成長的足跡,幸福很簡單,有時候只是簡單的一場比賽,一次搗蛋?,F(xiàn)在的我們,也喜歡那種簡單。簡單,也是一種幸福。‘
生命.安全.幸福
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn)、責任的體現(xiàn),安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。
作為云東的學生,我們一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點。故學校將11月設(shè)為安全狀態(tài)月,來保障學生的健康成長。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種。在全國各類安全事故中,校園安全事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等導致死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
現(xiàn)如今,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。如四川省巴中市廣納鎮(zhèn)小學六年級學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷;廣東恩平市一所小學部分學生在學校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀,至當日中午先后有70人住院接受治療觀察,院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀;重慶市一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成5名學生死亡。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也為我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人老調(diào)重彈的話題;“幸福”一個人們所追求的美妙境界。安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活,擁有并熱愛生命才能領(lǐng)略幸福和溫情。安全構(gòu)建了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,容不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑就起生命的安全長城。
不久前,習近平主席在十九大上提出了對青少年的三大期望:一價值觀是“總閥門”從小培養(yǎng)良好人生觀、世界觀;二志向是“航標”做對祖國建設(shè)有用的人才;三學習知識要像“海綿吸水”勤于思考培養(yǎng)創(chuàng)造精神??墒俏覀?nèi)绻蛔⒁獍踩?,不珍愛生命,何談實現(xiàn)這三大期望?國家制定法律法規(guī)保障學生的生命安全,社會加大對安全的宣傳力度保障學生的生命安全,學校開展安全教育活動保障學生的生命安全,我們自己也應當防患于未然。所以作為云東的學生我們應該把安全時刻記在心中,落實在行動中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來。生命只有一次,喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富。
無危則安,無損則全。
撿拾幸福
人離自己最近的地方不是那顆跳動的心臟,而是身邊的幸福。——題記
幸福沒有驚天動地,也沒有微不足道,它很平凡,卻能在平凡中綻放不平凡的美。
幸福像是一縷陽光,照亮了心靈的黑暗,幸福是母親的一聲問候,把愛燃燒在話語中,幸福是一陣春風,讓禿疾的樹木長出新芽。
生活點點滴滴,可又能怎樣尋得幸福?它似乎在天涯的另一頭,觸不可及?還是在指尖縫隙中藏躲?不,它很近,近的連空氣都是它的影子。
當你走在有一道異常堅固的墻阻攔的地方,看到那些穿著軍裝站在紅白交織的站臺,守握鋼槍時,你是否會為自己沒有在那墻的另一邊而開心,幸福?因為你是正常人,沒有“黑歷史”,當你是一個在考場奮筆疾書的學生,取得優(yōu)異成績的時候,你是否會覺得幸福?因為你的努力獲得了成果。當你花甲年華,膝下兒女雙全時,你是否會覺得幸福?因為孩子們能很好地關(guān)愛你。當你功成名就時,你是否會覺得幸福?因為你期望以久的夢想實現(xiàn)了。
《滿井游記》中有這樣一句話:“始知郊田外未始無春,而城居者未之知也。”它告誡我們生活需要一雙用心發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓它去發(fā)現(xiàn)幸福的存在。
別忘了你同窗多年好友,是他們給了你最真摯的友誼,別忘了面朝黃土背朝天的父母,是他們用歲月,精力來換給你知識:別忘了那些在你困難時幫助過你的人,因為,他們給了你幸福!
不論你在哪里,幸福似乎是被施了魔法的仙子,今后總在你的身邊。幸福有的時候會很突然,有時也會很緩慢,但只要深知自己內(nèi)心的信仰,就一定會來的。
撿拾身邊的幸福,不止成功的腳步。——后記