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課余生活小學(xué)三年級(jí)作文

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  我的課余生活有很多很多,跟我一起來(lái)看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于課余生活小學(xué)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到你們。

  我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,可以讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),但是我最喜歡的還是猜字謎。

  星期六,我自己在家做完了作業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么事可干了,就拿起一本《猜字謎》看了起來(lái),我打開(kāi)書(shū)一看,哇!這么多的字謎呀。我翻到了第一頁(yè),第一個(gè)字謎就是:一字無(wú)橫又無(wú)豎。我想了一會(huì)兒,有了,這個(gè)字可以是“淡”,也可以是“炎”。第二個(gè)字謎是:“一口咬掉牛尾巴。”我反復(fù)思考,對(duì)了,是:“告”字。

  這時(shí),哥哥回來(lái)了,哥哥拿著書(shū)給我找了一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是:“一個(gè)日本鬼,刀殺一口人,留下四點(diǎn)血,真是個(gè)罪人。”也是打一字。我緊鎖眉頭,想啊,想啊!當(dāng)我去喝水的時(shí)候,忽然想到了這個(gè)字謎是“照“字,哥哥夸我聰明,我們高興的笑了起來(lái)。

  猜字謎給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  精彩的課余生活

  星期天的早上,爸爸起床跟我說(shuō):“今天早上,我們吃魚(yú)怎么樣?”我搖搖頭說(shuō):“我可不想吃市場(chǎng)的那些魚(yú),一點(diǎn)都不新鮮。”爸爸神秘地笑一笑,我就知道爸爸要干什么了,高興地回房間把漁具拿出來(lái)。

  我和爸爸來(lái)到小河邊,看見(jiàn)河里冒著許多小水泡。爸爸告訴我小魚(yú)會(huì)吐小水泡,河里的小水泡就是小魚(yú)吐的。我們迅速地把漁具組合起來(lái),接著把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,最后把魚(yú)鉤扔到河里。爸爸跟我悄悄地說(shuō):“不能搖動(dòng)魚(yú)竿,也不許說(shuō)話。”我只能在這慢慢地等魚(yú)漂浮動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì),魚(yú)漂動(dòng)了起來(lái),我剛要拉的時(shí)候,爸爸動(dòng)動(dòng)我身體悄悄地說(shuō):“等魚(yú)漂震動(dòng)猛烈一點(diǎn)再拉。”又過(guò)一會(huì),魚(yú)漂猛地動(dòng)了起來(lái),爸爸和我一起用力一拉,看見(jiàn)一條又大又肥的魚(yú)從水里飄了上來(lái)。我和爸爸開(kāi)心地笑了。

  到了中午,我和爸爸滿(mǎn)載而歸,在路上,爸爸跟我說(shuō):“這桶魚(yú)夠我們一家人吃了。”

  通過(guò)這次釣魚(yú),我知道了,做事不能太急躁,心急是吃不了熱豆腐的。

  我的課余生活

  我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做flash……但是我最喜歡的還是旅游。

  我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē),到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。

  第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

  大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

  我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

  我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!

  我們的課余生活

  “丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng),我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場(chǎng)望去。

  這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

  十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒(méi)有抓到,被罰唱了一支歌。

  我們的課余生活真有趣。

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