那次玩得真高興的主題作文10篇
主題是指文藝作品中或者社會活動等所要表現(xiàn)的中心思想,泛指主要內容。在描繪性藝術中,主題關涉?zhèn)€人或事物的再現(xiàn),以下是小編準備的那次玩得真高興的主題作文范文,歡迎借鑒學習。
那次玩得真高興的主題作文1
六一兒童節(jié)到來了,學校放了一天假。爸爸媽媽說,今天領我去動物園看猴子。
六一那天,動物園里人山人海,很多小朋友在爸爸媽媽的陪伴下都來到動物園看動物。
猴山就在動物園的西北角,周圍被碧綠的樹林環(huán)繞。許多小朋友圍在猴山周圍看猴子。一些小朋友往猴山里扔各種水果,有桃子、香蕉、葡萄等等。一位媽媽抱著小朋友,他手里拿著一筐水果一下子都倒進了猴山,猴山上的猴子都跑過來搶水果吃。這時,一只大猴子不緊不慢地邁著四方步走過來,小猴子們拿著自己搶到的水果一哄而散。哦,原來是猴王來了。
一只小猴子搶到了一個蘋果爬到了猴山最上面,坐在石頭上津津有味地吃了起來。又有一只猴子吃完了自己搶到的水果開始玩耍起來,它把尾巴掛在樹枝上蕩起了秋千。還有一只猴子也吃完了水果,蹲在石頭上望著猴王悠哉悠哉地吃著水果,它心想:等會猴王走了,我再去拿個水果吃。
猴山上能有二十多只猴子,有的在追逐打鬧,有的在攀爬鐵鏈,有的在互相撓癢癢……猴子們的行為逗得我們哈哈大笑。
今天,我真是太開心了。
那次玩得真高興的主題作文2
有一天,我和姐姐玩起了飛行棋。
一開始,我遙遙領先,可好景不長,接下來轉過后,我低下頭仔細一看,一點兒也沒錯——后退6格!我只好乖乖地退了六格。更糟的是,接下來的一輪,我竟然轉到了“后退12格”的結果。天哪!我怎么這么慘呀!
第一局我只能以慘敗告終。
第二局,我開始的形勢也不好,一連轉了幾次,要么是“回到原點”,要么是“休息一次”,而姐姐卻已遙遙領先,真是氣死人了!后來第六次轉的時候,我終于時來運轉了,轉到了“前進8格”。萬歲!姐姐卻在生氣了,并諷刺道:“不就是走了一回運嗎?有什么好高興的?上局我都贏了你?!?/p>
我回應道:“贏了就贏了,這局我會讓你輸?shù)寐浠魉?”我剛說完,姐姐生氣地一轉,哈哈,轉到了“回到起點”!第2局,姐姐輸了。
最后一局,開始時我們不相上下,突然,姐姐一轉,轉到了“前進十格”。眼看姐姐離終點只有四格了,我要趕上去!我邊想邊轉,嘿!如我所愿,轉到了“去終點”。我炫耀道:“看,這就是時來運轉!”姐姐只好干瞪眼。
這次玩得真開心。
那次玩得真高興的主題作文3
終于輪到我們大課間了,大家欣喜若狂,各自帶上了自己的大課間玩具:跳繩、圓卡、飛行棋……
我?guī)У耐婢呒炔皇翘K,也不是圓卡,而是“抽簽”盒,上面寫著簽語,如,“送你一個愿望,財運上上簽?!鄙仙虾灳褪呛眠\,下下簽就是壞運。
我們做完課間操后,老師宣布說:“可以分散活動或做游戲了?!?/p>
我立馬拿出了抽簽盒,擺在地上,陳雨倫跑了過來,說他要抽,我就讓他閉上了眼睛,從中抽一個,他拿起來拆開,我一看,哈哈哈,他抽的是下下簽:“上學可能會遲到?!惫?,我笑得肚子都疼了。
第二個跑來的是李雨霏,她說她也要抽,我也用剛才的方式讓她抽。呀!她抽的是——上上簽:“以后可以當老大!”大家都為她喝彩!
我們玩著玩著,上課鈴就響了。我們只好戀戀不舍地離開了。真盼望下次大課間快快到來呀!
那次玩得真高興的主題作文4
那天,天氣十分晴朗,藍天白云。石老師和我們來到操場上玩了一個游戲,那是一個令人難忘的游戲,這個游戲的名字叫“快速抱團”。
老師告訴我們玩這個游戲的規(guī)則,規(guī)則是:我們首先圍成一個圈,然后跑起來,等到老師說出的數(shù)字是幾,我們就抱幾個人在一起,如果抱多了一個人或者抱少了一個人都會被淘汰。游戲開始了!我們圍成了一個圈,然后繞著圈跑起來,老師喊:“八個人!”我們立刻手忙腳亂起來,有的同學找不到哪里可以加入他的小組,有的同學早已被淘汰了,還有的同學在其他小組里硬鉆,要不就是多了一個人,要不就是少了一個人。就這樣,我們玩完一次又一次,玩得非常開心。最后一次,老師加大了難度,就是一個人等于兩個人的規(guī)則。游戲又繼續(xù)開始了,我們又跑了起來,老師又喊:“六個人!”我們又抱了起來,這次被淘汰的人就更多了,起碼有好幾十個呢。最后老師宣布,有兩組同學獲勝,第一組是小榮、小劉和我。第二組是小建、小深還有小晨他們。正在這時候,下課鈴剛好響起來了,我們隨著鈴聲高高興興跑回了教室。
回想起那次游戲我們玩得真高興!下次我和同學們一定要玩得更開心、更痛快!
那次玩得真高興的主題作文5
人生中令人高興的事情有很多,這些事情就像沙灘上的貝殼,拾起任何一個都會令人感到回味無窮。而最令我高興的是那一次下午的體育課。
上體育課的時候,老師給我們玩了一個好玩的游戲,叫“快速抱團”。老師把游戲規(guī)則講述清楚后,我們便開始游戲了。我們圍了一個很大的圓圈,同學們就圍著圈跑起來。這時,老師響亮的聲音響起:“五!”。我們手忙腳亂地去找伙伴。有些同學抱住了,面面相覷的大笑。男和男,女和女的抱在一起,有四、五名同學找不到伙伴,目瞪口呆地站在原位一動不動。其他同學高興地手舞足蹈地跳起來,真是其樂無窮。老師洪亮的聲音再次響起:“六!”。我就健步如飛地跑去抱住另一個同學,其他同學也陸陸續(xù)續(xù)地抱在一起。大家玩得正起勁兒的時候,突然下課鈴響了,我們玩得余興未盡,依依不舍地離開了操場。
那一次的體育課,也永遠地刻在了我的腦海中,久久不能忘懷;那一天,也是我最難忘、最快樂的一天,因為它教會了我團結配合的能力。
那次玩得真高興的主題作文6
回想那天,我們班同學玩一個游戲名叫“快速抱團”。石老師說了一下游戲規(guī)則,就是老師說出一個數(shù)字,我們就要抱幾個人,為了把游戲玩的更開心、要把規(guī)則改變一下;二塊錢是男生當,三塊錢是女生當,聽到了石老師把游戲規(guī)則講完我們都迫不及待的想游戲能馬上開始。
過了一分鐘,每個同學都準備好了,石老師一令下去,游戲開始了,我們唱著一首歌,我們高興得跳起舞,心情特別的好。石老師說:“五個”,我們找五個,也別忘了自己,老師說:“成功的坐下,也就是說繼續(xù)玩,大家轉了起來”。接著,老師說:“七個我們抱了六個,我們輸了,心情不好?!钡诙珠_始了。圍著圈。老師說:“五個,其它同學抱了起來,我們也抱了起來了!”這次打了個平手。第三局開始了!老師說:“九個”我們都抱了起來,看起來十分開心,接著老師說:“十個”哇!十個那么多,我們只抱了九個,唉!我們輸了。
雖然游戲我們輸了,但是我們玩得很開心、增加了同學之間的感情,也能體現(xiàn)了我們團結精神,希望日后能有更多的課外游戲。
那次玩得真高興的主題作文7
我的生活豐富多彩,快樂的事情也有很多,就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,其中最令我難忘是快速抱團的游戲。
體育課上石老師讓我們先排好隊,老師就開始講規(guī)則“先是圍好一個圈,然后向右轉,跑起來唱一首歌,老師說五人你就要找五位小伙伴抱在一起多一個或者少一個都算輸。
游戲開始了,每個人都很緊張,生怕自己會輸,我也不例外,其中我們班的小譚被兩位同學拿手把他拖走,“哈哈哈”笑死我們了。石老師見我們意猶未盡,請我們班每個同學都玩多一次,同學們非常開心。我們班上每個同學都面帶笑容??罩锌偸锹犚娡瑢W們的歡聲笑語。
在歡聲笑語中下課鈴響了,同學們快速排好隊跟老師說再見,這天真是開心又難忘的一節(jié)體育課。
那次玩得真高興的主題作文8
在我的生活中,有很多游戲都很好玩,其中讓我覺得最好玩的游戲是“快速抱團”。體育課上老師帶我們在教學樓前玩“快速抱團”,同學們都高高興興地喊:“好!”
首先老師宣布游戲規(guī)則:“同學們要圍成一個圈,然后聽我的指揮圍著圈一個個的跑,我會喊出10以內的數(shù),如果念到5,五個同學就要抱在一起,沒有組隊的同學就輸了?!?/p>
大家聽了,都按照老師指揮一起圍著個圈走,當老師喊到“11個1”的時候,大家多找?guī)讉€同學,有些同學湊不夠人數(shù)就跑過來搶走我們抱在一團的伙伴。我們緊緊抱在一起,結果很多同學都輸了,游戲中有很多同學為我們喊加油,也有一小部分同學為我們喊減油的。我們聽了后都氣壞了!當然,游戲的結局只有我們男生隊獲勝啦!即便如此,但每個人都很受益良多,意猶未盡。正當同學們都遨游在游戲的海洋中時,耳邊傳來的下課鈴聲把我們的思緒都拉了回來,我們該回教室啦!
那一次,我們玩得真開心啊!
那次玩得真高興的主題作文9
記得一個周六的下午,陽光明媚,萬里無云。我一聽媽媽說要去蓮花山就高興的趕緊把水、風箏和愛吃的零食都裝進了背包里。于是我們就坐著爸爸開的車出發(fā)了。
到了蓮花山的門口,有很多人在賞花,可是我只想去風箏廣場放風箏。于是媽媽帶著我們走到風箏廣場。這時我看到許多形狀各異的風箏飄蕩在空中,有:金魚的、雄鷹的、白雪公主的、海綿寶寶的……我們開始放風箏了,爸爸教弟弟放風箏。我自己學著放風箏,媽媽則在旁邊拍照,幫我們記錄美好的瞬間,一開始我的風箏總是不聽話的掉下來,于是我仔細觀察爸爸放風箏,我學著爸爸的方法,手持線軸,收短線,隨著一陣風刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切向前沖,直到媽媽大喊風箏飛起來啦!我才停止了奔跑。我望著天空飄揚的風箏,心中不禁升起了一股榮譽感。
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕,因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功。
那次玩得真高興的主題作文10
下課了,我和幾個好朋友一起跑到了操場上,玩起了我們最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
游戲開始了,小丁來當“老鷹”,小紅來當“雞媽媽”,其他同學來當“雞寶寶”,小丁一會兒沖向左邊,小紅就往左邊跑,就像在一直拼命的保護我們這幾只可愛的“雞寶寶”一樣?!靶‰u寶寶”跟著在“雞媽媽”后面這里躲一躲,那里閃一閃,這下老鷹又往左邊一撲,閃過去的時候,“雞媽媽”還沒來得及攔住這只壞“老鷹”,眼看“老鷹”就要沖到了“雞媽媽”的后面,我們這些“小雞”心里有一點慌了,正好有一只“小雞”走慢了幾步,這就壞“老鷹”火眼金睛啊!那只落在最后面的“小雞”就被那只壞“老鷹”給捉住了,成了俘虜。
不知不覺上課鈴聲響了,我們一個個依依不舍地回到了教室。
那次玩得真高興!
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