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我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文

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我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文(7篇)

植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,很多植物都可以美化環(huán)境,凈化空氣,讓我們生活的地方更加美麗,空氣更加清新。以下是小編準(zhǔn)備的我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文范文,歡迎借鑒參考。

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇1

今天是個(gè)雨天,可以聽(tīng)到“滴滴答答”的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)!

一回到家我就去看我的植物,發(fā)現(xiàn)它已從小小的一株植物,大概一厘米左右,長(zhǎng)成了十二厘米的高的小芽了,葉大大的,莖粗粗的,那嫩綠的葉子也變得更大、更逗人喜愛(ài)了!它有4片葉子,有的摸起來(lái)非常的薄,非常的大,還有一片才長(zhǎng)到一厘米,剛長(zhǎng)出來(lái),還非常弱小呢!

我又仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)那片又大又薄的葉子形狀像個(gè)愛(ài)心,那個(gè)“愛(ài)心”面朝著我生長(zhǎng),似乎是在謝謝我能把他們養(yǎng)活,還有兩片是“H”形的,似乎它們的意思是:happy。整體的意思是他們很happy吧。

接著,我邊把花盆轉(zhuǎn)圈邊觀察,發(fā)現(xiàn)又有個(gè)植物的莖在土里,又白又粗。我心想:我種的南瓜是不是發(fā)芽了?于是,我很想把它翻開(kāi),但是爸爸說(shuō)最好不要影響植物的生長(zhǎng),于是我停下了手里的動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)去了。你想知道那是南瓜種子嗎?想的話,等我下一篇日記吧,下一篇我一定會(huì)寫(xiě)到的,到時(shí)候你就知道了。

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇2

“說(shuō)似與君君不會(huì),爛紅如火雪中開(kāi)?!边@是北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī),請(qǐng)你來(lái)猜一猜這首詩(shī)里寫(xiě)的是什么花?對(duì)了!就是山茶。今天呢,我就給大家來(lái)介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。

如果你在遠(yuǎn)處乍一看,你還可能會(huì)以為這是哪朵荷花被人栽錯(cuò)地方了。可是當(dāng)你走進(jìn)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花朵比較大,花瓣是波浪形的,從里到外,層層疊疊,花瓣環(huán)抱,像玫瑰一樣?;ò旰芄饣饋?lái)感覺(jué)像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色,由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊,花蕊非常的細(xì),有牙簽般粗細(xì),一根挨著一根,上面是黃色的,下面是白色的,像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的,氣味是淡淡的清香,看起來(lái)十分有趣。

它喜歡在溫暖、濕潤(rùn)、半陰的環(huán)境生活。怕高溫,記?。呵f(wàn)不要把它放在太陽(yáng)底下曬。它主要分布在中國(guó)地區(qū),其用處也非常的多?;ú粌H能用來(lái)觀賞、止血,種子還可以用來(lái)榨油。

周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí),我立馬就想到了我們家的陽(yáng)臺(tái),放學(xué)到家我直接往陽(yáng)臺(tái)上跑去。陽(yáng)臺(tái)上有粉紅的小梅花,鮮紅的映山紅……不過(guò)我覺(jué)得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。

你喜歡這美麗的山茶嗎?

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇3

我們家有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。小陽(yáng)臺(tái)上有七八個(gè)花盆,花盆里種植著媽媽心愛(ài)的植物——多肉。今日傍晚,媽媽又帶回了一位新朋友,它的名字叫粉掌。

此刻,我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先,我們先挑選了一個(gè)大小適宜的花盆,然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部,堵住洞口。媽媽說(shuō):“小石頭的作用是防止水土流失,并讓土壤能順利呼吸?!蔽以谂枥锓湃胍话氲哪嗤?,并用食指戳了兩個(gè)坑,然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去,之后用剩余的泥土填上,直到把粉掌的根全部蓋住為止。最終,給小粉掌澆好水后,我默默地在心里許了個(gè)愿:“我會(huì)好好地照顧你的,小粉掌,快快長(zhǎng)大吧。讓我們成為好朋友吧!”

只見(jiàn)花盆里的小粉掌,瘦瘦小小的,撐著幾片淺綠色,桃形的葉子,兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下,羞答答的。媽媽說(shuō):“粉掌能夠幫忙我們凈化空氣?!狈壅朴幸粋€(gè)姐姐叫紅掌,有一個(gè)妹妹叫白掌,實(shí)在太趣味了!媽媽還說(shuō):“粉掌的花語(yǔ)是:熱情!”我也要像粉掌一樣,做一個(gè)熱情向上的人!

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇4

植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它可以美化環(huán)境,凈化空氣,讓我們生活的地方更加美麗,空氣更加清新。

我的奶奶非常喜歡種植各種各樣的花草樹(shù)木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天,我吃完早飯讓奶奶來(lái)教我怎樣種花。經(jīng)過(guò)討論,我決定種吊蘭。

準(zhǔn)備好后,奶奶講解了一下種植的過(guò)程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒進(jìn)花盆里,在中間扒一個(gè)小洞,可以把根放進(jìn)去的大小就好了。把吊蘭放進(jìn)盆里,然后小心翼翼的扶著苗把根埋好,將稍許歪的苗扶正后把土按緊,將水澆至苗根四周,等土壤將水吸收后,我再一次澆水,這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆蓋一層。

最后我用紙巾和抹布把花盆和葉子上面的泥土擦干凈,這樣一盆親手種植的愛(ài)心盆景就大功告成了。

大家千萬(wàn)不要認(rèn)為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是可以吸收室內(nèi)的有害氣體。它還有藥用價(jià)值,有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它,它可是我們最好的朋友。

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇5

你們猜,我的植物朋友是什么?當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹(shù)。你進(jìn)了我們的校園,第一眼看見(jiàn)的就是兩排整齊挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)呀!如果你想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)呀!在密密的樹(shù)葉中,連一只鳥(niǎo)影都看不見(jiàn)。

春天,百花盛開(kāi),白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的樹(shù)葉顫動(dòng)著。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般。

夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)白楊樹(shù)枝繁葉茂,它用自己那茂密的樹(shù)葉擋住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下追逐、玩?!?/p>

秋天,白楊樹(shù)落葉了。孩子們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗,做小盤(pán)。這一切,都充滿了童趣。

冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不喜歡在這楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你的掩體。

我喜歡白楊樹(shù),它雖然是種極普通的樹(shù),但它參天聳立,不屈不撓,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)白楊樹(shù)!

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇6

有的人喜歡艷麗的玫瑰;有的人喜歡“花中之王”——牡丹花;還有的人喜歡十里飄香的桂花……但我最喜歡的卻是平淡的蘆薈。

蘆薈在四季中都是一身翠綠,像披上了一件綠色的外套。它的莖又粗又壯,葉子圍著莖向上生長(zhǎng)。胖乎乎的葉子,分四到五層,層層疊疊地依次打開(kāi),就像一朵盛開(kāi)的荷花。在葉子的邊緣有一些三角形小鋸齒。葉子里的汁很多,輕輕一擠就會(huì)擠出來(lái)濃濃的汁來(lái)。

蘆薈很少開(kāi)花,一年就開(kāi)一次。一串串花朵各有各的顏色、姿勢(shì)。有的還只是花蕾,散發(fā)著清雅的香味,形狀就像一個(gè)微型的小辣椒——有檸檬黃、蘋(píng)果綠、玫瑰紅,三種顏色互相交錯(cuò)著。

蘆薈外形雖然不好看,但是它確實(shí)有實(shí)用價(jià)值:比如在古代埃及美麗的王后用它美容;在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士受傷了,用它涂抹傷口消炎,傷口很快就愈合了……

蘆薈的生命力也特別頑強(qiáng)。在寒假,我們?nèi)胰硕汲鲞h(yuǎn)門(mén)了,很長(zhǎng)時(shí)間不能給花澆水。我本以為它死了。等回來(lái)一看,別的花都枯萎了,它依然翠綠如故,蘆薈如此頑強(qiáng)的生命力不得不讓我敬佩!

蘆薈讓我想到了做人也是這樣的:無(wú)論人的相貌怎樣,只要活在這個(gè)世界上,能幫助別人做一些事情,活著就有價(jià)值,就會(huì)受到大家的歡迎。

我的植物朋友三年級(jí)下冊(cè)作文篇7

我的植物朋友——蟹爪蘭。

我有一位植物朋友,它叫蟹爪蘭。其實(shí),我更想叫它“錦上添花”。

蟹爪蘭是仙人掌科植物,它沒(méi)有葉子,僅有莖和葉,可是它的莖很“奇葩”,由一片一片的“鱗片”組成,“鱗片”上還有一些小毛毛。因?yàn)樾纷μm的花是從莖中抽出來(lái)的,而莖的讀音很像“錦”,所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友,連三葉草也鉆出土來(lái)與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色,花朵下垂著,就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽(yáng)光下翩翩起舞。

陽(yáng)春三月,“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來(lái),迎之后一個(gè)新的世界。盛夏七月,小花苞的花瓣越長(zhǎng)越多,甚至都要開(kāi)出來(lái)了,小花瓣們似乎在說(shuō):“時(shí)間啊,請(qǐng)你過(guò)得再快一點(diǎn)!”到了金秋十月,花瓣們陸續(xù)綻放開(kāi)來(lái)了,紅的,紫的,在秋風(fēng)中跳起了舞,在招引游客們的注意。

我的這位植物朋友已有兩年了,它的生命力很頑強(qiáng),我們要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。

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