奇妙的想象作文400字三年級下冊（精選10篇）
奇妙的想象作文400字三年級下冊范文（精選10篇）
《奇妙的想象》這個作文有很多可以寫的東西，我們只要拓展我們的思維，利用生活中的素材展開就可以想象。下面是小編整理的關于奇妙的想象作文400字的內容，歡迎閱讀借鑒！
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇1
我一直有個美好的夢想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。
記得在一個下雨天，我一個人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。
我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對身體沒有傷害；它能讓失去光明的人重見光明；它能沒有牙齒的重新長出牙齒來；它能讓腿殘的人重新長出腿來；這種藥能治很多病，多神奇啊！
也許大家認為，這種藥片一定很貴吧。不！我想讓生產這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡單的工藝生產。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價格當然低，所有的人都能買得起。這樣，我們就不會在街上再看到那些不好的問題了。
神奇的藥片，現在雖然是個想像，但只要我們努力學習，就肯定能制造出這種神奇的藥片。
我們一定要相信自己噢！
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇2
有一只螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
走著走著，他看見一只青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎么走?。俊鼻嗤芗贝掖业卣f：“直著走，一直往前走，呱、呱、呱?！鼻嗤苷f完，又飛快地離開了。
螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶著自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說：“鯉魚大嬸，您今天怎么來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答說：“螃蟹，沒兩天，你怎么學幽默了？這里是南塘，并不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎么這么不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上并耿耿于懷。
第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣沖沖地對他說：“可惡，你昨天為什么騙我？”青蛙說：“不可能呀，你是直著走的嗎？”螃蟹說：“我就是直著走的。”說完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑說：“呱呱呱，我讓你直著走，可你是橫著走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地說：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的意思，錯怪你了?！鼻嗤苊φf：“也怪我不好，上次我急著去抓害蟲，沒跟你說清楚，實在對不起??！”
青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇3
轉眼間，二十年過去了，我已經成為世界上一位頂尖的設計師，并建造了滎陽市中心第一所智能電腦學校。學校有一千多臺電腦，每個教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧？那就先跟隨我一起去看看吧！
來到教室門口，有一扇智能門，安裝有臉部識別系統(tǒng)，如果想進教室，可是臉部識別系統(tǒng)認為你是“未登記”的陌生人，即使你知道密碼，也是進不去教室的。
走進教室，正前方黑板是自動的，老師頭上戴著高智能的帽子，里面安裝有聲音傳感器，老師想到什么內容，只需直接說出來，黑板上就會呈現出所說內容。
教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏，上課時你只要點擊屏幕上的“語文”兩字，它就會顯示出語文課本，你只要根據目錄選擇課文就好，這樣同學們上下學就可以不用背著沉甸甸的書包了。寫完作業(yè)直接點擊提交，老師就可以在電腦或手機上批改作業(yè)了。
除此之外，教室窗戶是新型高科技玻璃，會根據天氣的變化而改變顏色，適時的開窗通風，真正的冬暖夏涼，還能消除室外的噪音。
學校里所有電腦全部安裝在暗處，在教室里是看不到的，它們各盡其責，同時又相互連接，為同學們提供一個溫馨舒適的學習環(huán)境。
怎么樣？是不是很棒呢？是不是已經心存向往了呢？這就是我設計的未來神奇教室！
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇4
我希望未來的教室與現在不同，它非常奇妙。
未來的教室比現在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調溫又可以調光，窗臺上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學習環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因為教室的后面有一排柜子讓我們放書包和學習用品。我們只需要把當天要溫習的功課帶回家。
未來的教室還設有一個房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味地看書。
網絡學習走進了我們的課堂，每個學生都有一臺電腦，每個人都有一個文件夾，我們在電腦里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器，上課誰做小動作或竊竊私語，老師馬上就知道。因為電子監(jiān)控器會發(fā)光，顯示他的學號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂，桌椅自動折疊起來變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實現，我們可以更好地學習成長。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇5
今天寫作課上，我們玩了一個游戲：“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現，自己什么都看不見，好多平時很簡單的事，都做不了了。
假如我是個盲人，我就再也不能玩游戲了，跳大繩、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩游戲，就會很無聊的。
假如我是個盲人，我想，下課就想走出教室也很難，必須小心翼翼地摸索前進，生怕碰到桌角或撞到墻上。
假如我是個盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也會是很難很難的，生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。
假如我是個盲人，我想，再也看不了電視了，精彩的動畫片、足球賽、晚會，都要和我說不再見了。
想起這些，盲人不能做的事可真多，他們生活也夠艱難，幸好，今天只是做個游戲，做了幾分鐘盲人。
同學們，請珍惜我們擁有的這份光明，幸好我們還可以做很多事。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇6
早晨出門來到馬路上，你常常會受到噪音的侵擾，它就像是無形的殺手，嚴重妨礙了人們的身心健康，真討厭呀！未來我要設計一條超級馬路，它裝有收音層，轉換層，儲音層和播音層，能夠變噪音為寶呢。
超級馬路的收音層是一種十分特殊的裝置。當汽車在馬路上行駛發(fā)出了噪音，收音層就會像磁鐵一般把噪音收回來。就算是很多汽車同時鳴笛發(fā)出的噪音，也可以收回來。而且收音層會把收到的噪音發(fā)送到轉換層讓它變成美妙動聽的音樂，再發(fā)送到播音層，以適合人們傾聽欣賞的音量發(fā)出，這樣你奔波在路上，也一定覺得是一種美的享受了。
你也許會說如果是在晚上，音樂不就擾民了嗎？不用擔心，儲音層可以發(fā)揮作用了。為了不影響人們休息，播音層在晚上七點到第二天早上六點這段時間便不再播音，而把吸來的噪音交由儲音層保存，等過了這段時間后再播放。
超級馬路不僅可以轉化噪音，馬路還可以讓你在開車的時候，自動進行導航呢！你可以發(fā)出行車指令，啟動自動行駛功能，這樣你就能放松心情，甚至還可以美美地睡上一覺呢！要是到家了，馬路會發(fā)出信號發(fā)送到車子上，車子就會立馬把你叫醒，即使是再長的旅途，你也會在愜意舒適中度過。
看了我設計的超級馬路，你喜不喜歡？如果喜歡可以支持我，為我點贊哦！
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇7
星期天的早晨，我輕輕的閉上眼睛，感覺到雙腳一蹬，伸直雙臂，“呼”的一聲，我飛了起來。我高興極了，不停地在空中飛翔著，盤旋著。前面飛來兩只小鳥，我扇動著翅膀往前飛，不一會兒小鳥被我遠遠的甩在了后面。我繼續(xù)向上飛翔，不一會兒，我已經飛到了萬米高空，看見無數星星對我眨著眼睛。??！我登上了月球。
我登上宇宙飛船，四處一看，??！好美??！那里的城市，山脈河流，稻田。像一幅幅美麗的風景畫，再往遠處看，我看見了外星人！我好奇的走上前去看，他們的樣子很奇怪，耳朵很大，眼睛發(fā)著綠色光芒。雖然樣子很奇怪，但是都很友善。還笑著對我說：“歡迎你到我們星球來做客?！痹诤每偷耐庑侨伺阃?，我仔細參觀了他們的星球。
以前我在課文中學到過，除了地球幾乎沒有一個適合人類生活的星球，但是這兒真挺不錯。在不久的將來，我們不就可以搬到這兒來生活嗎？
突然，宇宙飛船像壞了一樣，一直往下掉。只聽“嘩啦”一聲，原來是我從床上掉了下來。捂著摔痛的屁股，我從夢中回到了現實。只有現在好好學習，掌握科學知識將來去探索宇宙的奧秘，實現我的夢想。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇8
一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空，這里的人都是倒著的，就在天空中一樣走路。房子用房頂撐起整個房屋。整個村莊就像在天空一樣，因此，這里被稱之為“天空之城“。小牧童很是疑惑，向村民尋找答案。
據村民所說得知，原來，這里原名叫“幸福村”。一天，意外的事發(fā)生了：村子里熱鬧非凡，突然，一顆小星星墜落了下來，這顆小星星擁有了特殊的引力，使整個村莊顛倒了。這是很久以前的事了，早已變成傳說。
雖然整個村莊顛倒了，但是都有應對方法。摘蘋果，只要把剪刀往下面剪就可以了；吃飯在一個密封的空間；睡覺站著；一切像在天空里一般。
小牧童在顛倒村，只有他自己正常走路。村民紛紛跑過顛倒的大樹、顛倒的房屋，去看這位小牧童?！斑祝俊币晃淮迕裾f，“同在一個村子里，為什么只有你可以正常走路？”小牧童回答：“我也不知道?？赡芤驗樾⌒切菈嬄湓诖遄永锏哪习脒叄沂窃诒卑脒?，引力不夠。”大家站在北半邊真的可以正常走路。
村民們又想知道小牧童是怎么來到這里的。小牧童回答：“我是被一陣大風吹來的?！贝蠹蚁胄∧镣厝ィ∧镣瘑枺骸澳銈儾换厝?？”“我們不回去，因為我們對外面的世界一無所知。”
一陣大風吹來，小牧童又回到了自己的世界。這場經歷就像夢境一樣，除了小牧童，沒人知道顛倒村。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇9
在一個抽屜里有一個鼠標，一個被主人遺忘的鼠標，尖尖的黑腦袋，長長的尾巴，它已經好久沒有聞到陽光的香味，沒有連接接口，看看屏幕前精彩的世界?？墒髽瞬]有灰心：我可是有無數的夢想呢！如果一出去，就能實現，那該多好?。?/p>
它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個夢想是來到溜冰場，當小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過來放在冰上，輪子飛速地轉動，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來陣陣贊嘆：“快看！這個鼠標真神，一會兒載著它飛到空中，一會兒又回到冰面變高速列車……”
第二個夢想是來到“動物賽道”上給小螞蟻做“賽車”，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長尾巴的賽車，大家可都從來沒有看見過呢！小螞蟻該有多神氣。
第三個夢想是讓小鳥坐在我身上，來到海洋看一看海底世界，也看看一種會游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥認識更多有意思的海洋生物。
第四個夢想是當一個沙堡，讓沙子和人類到我的房間來住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂意。
第五個夢想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。
哈哈！主人終于記起這個尖尖腦袋的鼠標來啦！他把它拿到了電腦前，鼠標的夢想暫時要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網上看到大千世界，也是一個不錯的選擇。
奇妙的想象作文400字三年級下冊精選篇10
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因為今天他又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呢。”突然書說話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現?！必愗愑行@訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別?！庇谑牵愗愑终J真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。
這時，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內容。沒過多久，一杯果汁真的出現了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實現自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認真學習，學做一名好學勤奮的小學生。