在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

寧靜的夜晚，星星在夜空中閃閃發(fā)光，月亮妹妹把自己的銀輝灑向廣闊的大地，我慢慢地進入了夢境。

我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我走在一條水泥鋪的道路上，路的兩旁種滿了鮮花和綠草。我想了想，這不是我故鄉(xiāng)的道路嗎？我回來了，故鄉(xiāng)！

我向我家的方向走去，發(fā)現(xiàn)那低矮的房屋變成了一棟棟高大的樓房。原你泥濘的小路變成了寬闊的水泥路，家家用的土炕變成了一張張席夢思大床，原先的荒地變成了一座座公園。

我回過神來，跑向我熟悉的森林，我以為他們被人給砍了，結(jié)果森林茂密，綠樹成蔭，一只蜻蜓降落在我手指頭上，我在林中追蝴蝶。在這里漫山遍野，都是花草樹木。

這里的人們都是低碳出行。從不開車，只騎電動車或自行車。

不僅是家鄉(xiāng)改變了，這里的居民再也不是面朝黃土背朝天的農(nóng)民了。他們舊貌換新顏，這里的家鄉(xiāng)，高科技進入了千家萬戶，家家戶戶用上了電腦、用上了電視電話。

“叮叮……”，鬧鐘響了，他把我從夢境拉了回來，夢中的一切都是十分的清晰，雖然是個美夢，但以后我要把家鄉(xiāng)改變成我夢境般美麗。

三年級的作文 篇2

我有一個頑皮的小侄女，叫王曄，她有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來一邊有一個小酒窩，很可愛，可是她很頑皮。

有一次，我去盛飯，回來正要坐下，她一下把板凳抽掉了，讓我摔了一大跤，當(dāng)我爬起來看她時，這個小頑皮正在那偷偷地笑呢。

她見我每天去上學(xué)，有一次突發(fā)奇想也鬧著要跟我去學(xué)校，舅媽想：“曄曄也快到上學(xué)的年齡了，要不然帶過去試試?！本瓦@樣小侄女也帶上文具、背上書包，全副武裝的和我一起出發(fā)了，一路上我們都歡聲笑語很是開心，到了學(xué)校我就去上課了，讓她自己在校園里玩，沒想到剛下課她就要回家，可我們馬上又要上課了，不管我怎么哄她還是要回家，沒辦法 只好讓同學(xué)代我向老師請假，我把她送回家，急匆匆的又返回學(xué)校。

因為喜歡吃糖，小侄女長了蛀牙，沒想到她反而更愛吃糖了，每次到小賣部她就要糖吃，這次又要買糖了，我說：“曄曄；咱們這次不買糖了，買薯片吧?！蔽以捯魟偮?，只見她抓了兩塊糖放在了嘴里，沒辦法，我只好付錢。

我現(xiàn)在又多了一個小侄女，叫曉楠， 不知道曉楠會不會像王曄一樣頑皮呢？小學(xué)生作文大全

三年級的作文 篇3

我們有一位和藹可親的老師，是我們的班主任平老師，平時十分關(guān)心我們。她的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，什么也逃不過她的火眼金睛。

記得有一次，蔣奕臣發(fā)燒了，可是他還是堅持來上學(xué)了。蔣奕臣一走進教室，就一臉不高興的樣子，看起來沒有精神。這時，平老師走來，關(guān)心地問：“蔣奕臣，你怎么啦？身體不舒服？”蔣弈臣搖搖頭說昨天晚上有點發(fā)燒。平老師馬上說：“你不要回家休息吧？”蔣奕臣又搖了搖頭。平老師還是不放心，去了辦公室，原來是給蔣奕臣媽媽打電話詢問情況去了。就這樣，平老師就一直關(guān)心著蔣奕臣。叮鈴鈴，下課鈴響了，她又走到蔣奕臣的座位上摸摸他的頭，又摸摸周弈恒的頭說：“好像不燒了。記住，下課要喝水，不要去奔跑。”

數(shù)學(xué)課了，蔣奕臣沒寫完作業(yè)。下課了，沈老師正想批評他，這時，平老師走了進來，說：“他今天發(fā)燒了，不讓他做了吧?！鄙蚶蠋熅妥屖Y弈臣回到了座位。

這就是我們的平老師，一個關(guān)心同學(xué)們的，和藹可親的教師。