三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
“高考作文都寫‘勞動(dòng)’了,你還是這么懶,將來作文怎么辦呀?”自20xx年6月7日高考后,媽媽總是憂心忡忡地對我嘮叨不停。每次我都無法反駁,于是答應(yīng)有時(shí)間就幫媽媽洗碗、擦桌子、洗小件衣服……
一天,我快速地寫完了作業(yè),媽媽下班還沒回來,看到碗盆里堆滿了油膩膩的碗筷,“咦!真臟啊!”我皺了皺眉頭。我剛想趕緊走開,但想著答應(yīng)媽媽的事,于是準(zhǔn)備“大顯身手”了。我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,像個(gè)小大人一樣一手拿起抹布,打濕后加一點(diǎn)洗潔精,另一只手拿著滑溜溜的碗,就開始小心翼翼地一邊旋轉(zhuǎn),一邊刷著碗了。不一會(huì)兒,滿盆的碗都上了“岸”。接下來,我又開始洗筷子。我把筷子兄弟們快速整理在一起,然后給它們打了洗潔精,用雙手來回搓洗著。慢慢地,盆里的泡泡越來越多,浮在水面上,好像一個(gè)大大的、臟兮兮的冰激凌。我有些不舍地倒掉了這一盆的“冰激凌”,又用清水沖洗碗和筷子,一邊沖,一邊用手來回摩挲,直到?jīng)]有滑滑的感覺為止。不一會(huì)兒,剛剛還臟兮兮的碗筷都穿上了干凈的衣裳,還清香怡人呢。最后,我把它們干干凈凈、清清爽爽地請回“家”——碗碟和筷簍子里去了。
正在這時(shí),媽媽推門而入。我伸了一個(gè)大大的懶腰,攤開雙手,有些得意地說:“媽媽,請欣賞?!眿寢層行┎桓蚁嘈抛约旱难劬Γ€是對我贊不絕口:“哇,寶貝,真長大了。媽媽太感謝你了!”聽了媽媽的話,我的心里跟吃了糖一樣甜,越發(fā)的欣喜,暗暗決定:等會(huì),我還要用紙和筆記錄下這勞動(dòng)的甜頭,寫成作文給媽媽看呢!嘻嘻……
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)心愛的卷筆刀。
卷筆刀的整個(gè)身子像個(gè)四四方方的“小方塊”,它的后面有一個(gè)像直升飛機(jī)螺旋槳一樣的“轉(zhuǎn)動(dòng)手柄”,它操縱著內(nèi)部的齒輪,齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)使它能自由的削筆。齒輪的下面是一個(gè)垃圾桶,可以裝大量的筆屑。垃圾桶的上面是插筆處,插筆處的上面有一個(gè)小東西,可推動(dòng),它起到了卡住鉛筆,使鉛筆不能動(dòng)的作用。
卷筆刀上還有一些好看的圖案。它的側(cè)面畫了一頭小牛,正坐在草地上拉小提琴,一只小老鼠在小牛旁邊嘰嘰喳喳地叫,好像在隨著音樂的旋律歡快地唱歌,小牛的旁邊還有幾朵蘑菇,好像一把把五顏六色的小傘長在土地上,又好像一個(gè)個(gè)小朋友在欣賞優(yōu)美得音樂。
我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事情呢!一次,我用完它以后,亂丟亂放,結(jié)果把里面的一些零件弄丟了,我把家里弄了個(gè)翻天覆地也沒找到。正在我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽突然說:“這哪里來這么多得零件,沒用的話我可仍掉了??!”我跑過去一看,果然是我丟失的那堆零件,這樣,我就成功得把它修好啦!
我喜歡我的卷筆刀,它不僅能幫助我卷筆,還能幫助我學(xué)習(xí),它還是我的好朋友!
三年級(jí)的作文 篇3
今天媽媽給我買回一只小鳥,小鳥的頭頂上有一絲絲紅色的羽毛格外顯眼,于是我把它取名叫“紅紅”。我給它喂食,逗它玩,可它卻顯的悶悶不樂。
晚上我正想該怎樣讓它開心,卻不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了我在一座工廠附近,周圍有許許多多的工廠,從工廠的煙囪里排放出了好多的廢氣,真難聞。
我往前走著,來到一片空地,我以為我迷路了,正想往回走,這時(shí)一只小鳥向我發(fā)來,咋一看,小鳥的頭頂也有一絲絲紅色的羽毛,心想著,怎么和我家的紅紅一模一樣呢?突然,小鳥開口說:“你好,小主人,還記的我嘛?我就是你從市場買回來的紅紅?!薄凹t紅,這是哪里?怎么光禿禿的,我好害怕呀。”紅紅接著說:“主人,這個(gè)地方是我的家,以前是一片郁郁蔥蔥的樹林,這些年被人們亂砍濫伐樹木,漸漸地這里變成了現(xiàn)在的樣子?!薄澳?,你怎么一個(gè)人在這”?“許多獵人來到這里打獵,把我的叫家人、姐妹、朋友射殺,活著的同伴們又被你們一個(gè)個(gè)抓進(jìn)籠子,我們失去親人又失去自由”?!罢媸巧蝗缢?,你們在這樣下去,我們就會(huì)在這個(gè)地球上消失,你們的后代智能在教科書上看見我們了,”小鳥嗚嗚……的哭了起來。
這時(shí)我突然驚醒過來,發(fā)現(xiàn)原來是一場夢,我立即跑向籠子,邊說邊打開籠子,“紅紅飛吧,飛向藍(lán)天,飛向自由吧!”,紅紅飛上天空,我望著紅紅的背影,大聲喊:“紅紅再見,我一定會(huì)多植樹,愛護(hù)動(dòng)物,做一名環(huán)保小衛(wèi)士?!?/p>