海底世界作文小學(xué)生

時間：2020-09-25 14:45:50 宇杏0由分享

海底世界作文小學(xué)生1

10月3月，我終于去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。平時由于我的學(xué)習(xí)比較忙，爸媽一直沒空帶我去，這次十一小長假我可要抓住機(jī)會盡情享樂一番。

一路上，我既興奮又激動，不停的問媽媽還有多久才能到，媽媽總是說快了快了，可過了好久還沒到，我不耐煩的等著，好不容易等到了海底世界。海底世界里面好黑呀!我們帶著好奇的心情一直向前走，突然媽媽對我說﹕“這魚缸里為什么一條魚都沒有?”我圍著魚缸仔細(xì)的觀察了一遍后對媽媽說﹕“魚在這呢!它叫丑魚，是其丑無比的魚，它自身的顏色和珊瑚的顏色比較相似，所以你沒有發(fā)現(xiàn)它?！拔覀冇挚戳嗽S多魚，如;紅尾鯰、鱘魚、娃娃魚等，我們又向前走，‘’哇，好漂亮的水母呀!‘’我和媽媽同聲說道，水母的種類很多，有：倒立水母、獅鬃水母、太平洋水母、鐘水母等，但我最喜歡的還數(shù)鐘水母，它們在彩色燈光的映襯下，似乎是一群群可愛的小精靈似的······

接著，我們又去了海底隧道，隧道里有平面電梯，直接站上去就可以慢慢得游覽，里面還有各種各樣不同的生物：大海龜、紅寶石魚、三齒鯊······突然，一位潛水員叔叔從我們的頭頂掠過，向游人招手打招乎，我們不約而同舉起手和叔叔回禮，就在這時，一大群魚都跟著他翩翩起舞，壯觀極了。

又接著，我們跟著介紹員去參觀海豹館、海豚館、極地動物館。并且觀看了海豚表演。

出去后，我看到許多小攤，有貝殼做的裝飾品，各種海洋生物掛件，毛絨玩具和我最喜愛的水母。于是，我趕緊抓住機(jī)會，撒嬌地對媽媽說﹕”媽媽，給我買兩只水母玩玩嗎?”媽媽看了我一眼，二話沒說居然同意了，我心里樂呵呵的······

這次海底之旅收獲真不小!不僅大飽眼福，還學(xué)到了不少知識呢!

海底世界作文小學(xué)生2

海洋，本就是一片汪。只是令人類對它有了好感。

我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟?/p>

把我當(dāng)做什么了?

還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了?？粗@些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃啊!誰讓我是吃貨呢?但是不至于流口水。

還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，

就不會那么容易被割傷了!

再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)!在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。

海洋，令人享受，也令人厭惡。

海底世界作文小學(xué)生3

今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩，我和媽媽到了海底世界的門口，在售票處買好了兩張門票。然后我和媽媽走進(jìn)海底世界的大門，哇!里面有兩個用石頭做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一樣的墻樹。那個用剪刀剪成的墻樹，它的手剪成像線一樣筆直的舉著，好象在向我們敬禮。

接著我和媽媽到2樓去看海洋動物的表演。主持人告訴我們，首先請我們觀看的是海豹表演，它今天為大家表演投籃球。我們在舞臺邊上等著，等著?！斑?海豹怎么還不出來?”我說。過了一會兒，海豹懶洋洋的走了出來。哇，樣子好可愛。這只海豹的皮膚是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齒又長又尖又鋒利。我心里想，這么鋒利的牙齒，你只要碰到它的牙齒一點(diǎn)點(diǎn)，就會流出血來。

還有他的即像一把扇子又有點(diǎn)像魚尾巴的腳，又粗又大的，看起來又像大象的腳。它的胡須聽說是全世界動物中最長的胡須。最漂亮的要數(shù)它的眼睛，很圓像一個黑子彈真有意思。

海豹開始表演了。訓(xùn)練員把球給海豹，只見海豹的嘴頂?shù)母吒叩?。哇，海豹用嘴接球太厲害了，海豹表演完了，現(xiàn)在輪到海豚表演了。

海豚要表演兩個節(jié)目。海豚先表演第一個節(jié)目：跳圈圈。現(xiàn)在，海豚還在水里，還看的到，等到它往左跳，潛到水里它就不見了?！斑@只海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉(zhuǎn)到后面的時候，叭嘎!海豚變成飛豚像張了翅膀一樣，像學(xué)一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進(jìn)圈圈里，還厲害!海豚現(xiàn)在表演第二個節(jié)目：叫做接球。訓(xùn)練員把球扔到左邊，海豚像箭一樣飛過去接到球了.訓(xùn)練員叫它接到球后把球扔回來。不知怎么了，這時海豚好象不聽訓(xùn)練員的話了，往后邊跑去，原來，這個海豚因?yàn)楹茇澇裕袀€小朋友不小心把糖果掉了，海豚看見后，就馬上跑過來揀糖果吃，等吃完糖果才把球回給訓(xùn)練員。

啊!海底世界真好玩，以后我還要去。

海底世界作文小學(xué)生4

我聽說臺州海洋世界位于市中心市民廣場西北側(cè)，是一個以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國之最，規(guī)模居浙江之首。今天是五一放假的第六天，爸爸、媽媽和我懷著愉快的心情，到臺州海洋世界去游玩。

海洋世界的外觀別致、造型優(yōu)美，吸引了許多的游客。

走進(jìn)海洋世界，我們不知不覺來到了五樓——熱帶雨林館。首先映入我眼簾的是左側(cè)池塘里那條氣宇軒昂的銀龍魚，它在水中自由自在地游動著，非?？鞓?。接著我們到了小橋中間，被河里那些不知名的顏色各異的魚給迷住了，看了介紹牌后才知這群魚都是錦魚，象征著吉祥、幸福。走過小橋，我們又瀏覽了伶俐可愛的翻天刀、體形奇異的黑魔鬼　。

隨后，我們走進(jìn)了三樓——珊瑚礁生物館。這是一個很寬敞的大廳，大廳中央高高地聳立著美麗的珊瑚礁，有的魚兒在洞穴中穿梭，有的魚兒在它上空游玩著。五彩繽紛的魚群散發(fā)著奇異的光彩，好象一塊塊寶石在閃閃發(fā)光。走出大廳，我們沿著路的左側(cè)走著，我發(fā)現(xiàn)了墻上有各種圓形玻璃罩，在這兒有好多傘狀的水母，它們在清澈的水里盤旋著，好象是一朵朵降落傘。

然后，隨著擁擠的人群我們來到二樓——海底隧道館。進(jìn)入海底隧道，就像似真的在海底世界遨游。在隧道中，我看見一條兇猛好斗的花老虎，正潛伏在千姿百態(tài)的珊瑚礁洞中，巡視著四周，尋找著自己的獵物。出了隧道，我們發(fā)現(xiàn)了右側(cè)有一張較大的屏幕，形態(tài)各異的魚在這兒悠閑地暢游。那二條大銀鯊，還伏在沙地上睡大覺。屏幕四周圍滿了人群，真是水泄不通。

在這里，我們觀看了故事——《海的女兒》。表演中，王子與美人魚在水中翩翩起舞，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。最后，我們趕到一樓——海洋風(fēng)情館。觀賞了海獅頂球、接盤子、打排球等精彩表演，然后迫不及待地脫下鞋，跑向小溪邊捉魚。

游覽完了整個“海洋”，我們便戀戀不舍地離開了。

海底世界作文小學(xué)生5

今天，陽光明媚，我們幾個好朋友在家長們的帶領(lǐng)下去海底世界游玩。

到了海底世界，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你看，它們時而在水中旋轉(zhuǎn)，時而你追我趕，時而成群結(jié)隊(duì)，好快活呀。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時，所有的魚兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時，一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說時遲，那時快，它機(jī)靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚又攻擊了幾次，可是無濟(jì)于事，顯然鯊魚敗下陣來，無法得逞，只好灰溜溜地逃走了。

海底世界中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真是美不勝收。

哈哈，到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們?nèi)宄扇?，來到了表演地點(diǎn)。節(jié)目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了，首先上場的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來的球，穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上，還走來走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動作顯得笨拙，憨態(tài)可掬，惹得觀眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨(dú)門絕技“水中芭蕾”。

快樂的時間總是短暫的。不知不覺，已到了下午四點(diǎn)多了，我不時地回頭遙望海底世界，多想下次能再來呀!

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