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關于尊重他人的優(yōu)秀作文

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關于尊重他人的優(yōu)秀作文

  尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。下面一起隨學習啦小編欣賞一下尊重他人范文吧!

  尊重他人范文篇一:

  人世間,眾生平等,每一條生命都需要彼此的尊重。但是,原來的我,并不懂得尊重是什么。

  小學六年級畢業(yè)考試結束后,爸爸媽媽帶我去了上方山。路上非常堵,車一步都走不動。我和爸爸媽媽便在車上聊天,突然,我聽見有人敲玻璃,我以為是幻聽,沒在意。過了一會,又有敲玻璃聲,我回頭一看:一個老丈手里端著一個空空的飯碗,頭上戴著一個破草帽,幾件破衣服包著瘦弱的身體,腋下夾著個拐杖,像麻桿一樣的手正在敲打著玻璃——敢情是個要飯的。由于關著玻璃,我聽不清他在說什么,好像是:“好心人,給點吃的吧,餓死人了。”我心想:我才不管呢,辛苦掙來的錢給了你,誰知道你是不是騙子。正想著,前面的車走了,爸爸也發(fā)動了車,車呼嘯著從老人身邊開過……

  直到上了初中,無意中從書上翻到了一篇文章,便開始讀,文章的大概內(nèi)容是這樣的:有一個小男孩去商店買狗,老板把所有狗都抱出來給他看,他發(fā)現(xiàn)有一只小瘸狗,便問老板那只小瘸狗多少元,老板說:“那只小瘸狗我可以送給你,他是只瘸狗。”但貧窮的小男孩卻堅持用和買其他狗同樣的錢買小瘸狗。老板問他為什么,小男孩撩起褲腿,露出用鋼管固定的腿說:“因為它和我一樣,我們都是平等的,它也需要我們的尊重。”讀完這篇文章,我的眼眶濕潤了,人與動物如此,人與人亦如此,我們都需要彼此的尊重。我不禁想起了那天的老人,當汽車從他身邊呼嘯而過時,他會怎么想?我尊重他了么?想想他那空空的破碗,有人尊重他么?我們?yōu)槭裁床荒茏鹬厮?我們都是一樣的呀!

  從那天起,我學會了尊重。每次見到撿瓶子的老大媽,我都會主動往她的袋子里放一個空瓶子,從她的“謝謝,謝謝”中,我讀到了人與人彼此尊重的可貴。尊重別人也會給自己帶來一種快樂,而這種快樂時人與人彼此尊重產(chǎn)生的,尊重別人的同時,讓別人尊重了自己,也讓自己尊重了自己。

  人世間,眾生都是平等的,學會尊重他人,你會快樂許多的!我們都是一樣的,沒有誰比誰高貴,誰比誰卑賤之說,用一顆平常心,去尊重你身邊的每一個人吧!

  尊重他人范文篇二:

  只有尊重別人,比人才會尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠不可能的,因此我們應該學會尊重別人。

  最近,我們學校門口來了一個很老的乞丐,他向同學們點頭哈腰,多數(shù)同學不屑一顧,視而不見,仿佛沒有這個人一般。但有的同學會戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗里拿走1元錢,還說:“這5毛錢是你的過路費。”總之,沒有一個人肯尊重他,都認為他不配得到尊重。時間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發(fā)。

  每當看到同學們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒有值得我們學習的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權利。人生的課堂無處不在,我們應該在課本以外的生活中,學會尊重他人。

  尊重他人范文篇三:

  尊重他人,古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界,期待被他人尊重,同時,也應該尊重他人。

  一位著名的表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過鞋帶的松散來表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。他說:“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他的這種熱情和積極性,及時鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開,將來在更多的機會教他表演,可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關注表演的細節(jié),更懂得在細節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們,學習,首先我們得學會做人。而做人的起碼準則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應對生活。

  在現(xiàn)今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,民主平等的呼聲越來越高,國家應對此局勢,推出了一系列“陽光政府”、“公開政務”、“網(wǎng)上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見,尊重他人的批評建議時,他卻旁敲側(cè)擊,弄出許多的“潛規(guī)則”,有利于他的意見得到應用了,批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的,全都進了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會發(fā)展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論,宣言要為人民服務,轉(zhuǎn)下臺卻要人民為他服務,這樣的官員,要不得。

  尊重他人表現(xiàn)在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今,人們的私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多,公交車上學生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮,網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問題……而這一切,我們許多的人似乎已經(jīng)習以為常。

  今天的我們,是否還應該呼吁愛心的回歸?我不知道。或許,我剛說到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說,希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。

  尊重他人范文篇四:

  我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是由于一件事情。

  我們班上有一個女同學,長得不好看,學習也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學課,老師提問她題目,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

  下了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進頭往,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點點腫,看來哭的時間也不短了。我加進了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機會。我終于明白了,你們只交那些學習好,漂亮可愛,家庭條件好的同學??煲厴I(yè)了,主機評測我一忍再忍,現(xiàn)在,我忍夠了,我不再??春湍銈冏雠笥蚜?主機評測網(wǎng)”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便逐一走到她眼前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我忽然覺得實在她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學習也得不到別人幫助,導致了她這種自卑。

  讓我們每個人都學會尊重他人,幫助他人,團結起來,一起度過每一個難關。


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