朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文范文
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文范文
朋友，生活中不可失去的伴侶;朋友，學(xué)習(xí)中不可缺失的幫手;朋友，思緒中不可丟棄的潤(rùn)滑劑;朋友……下面是關(guān)于朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)的作文，歡迎大家閱讀參考!
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文1
朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活既像一首詩(shī)，又像一首歌;它既有憂(yōu)傷，也充滿(mǎn)著歡樂(lè)。請(qǐng)你不要為了暫時(shí)的失敗過(guò)分的悲傷，也不要為小小的過(guò)失而彷徨沉淪。
朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，生活就像一只五味瓶，有甜，酸，苦，辣，澀;它從來(lái)就不只是色彩斑斕的彩夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它會(huì)有酸澀的淚，緊鎖的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦酒……
朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，當(dāng)你在生活的道路上遇到困難，挫折是，愿你以信念來(lái)?yè)纹鹕畹姆?，逆流而上，永不停航。因?yàn)椋藗兊纳钚枰拍?，只有?jiān)定的信念，才能滋養(yǎng)生的意志，展示生的魅力;有了信念，生命才有堅(jiān)硬的骨架，隆起的肌膚，沸騰的血液;有了信念，人生才有堅(jiān)定的步伐，奮力的搏擊。
朋友，愿你以信念來(lái)?yè)纹鹕畹娘L(fēng)帆，逆流而上，永不停航。信念是一柄利劍，它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月;它是你力量的源泉，它鼓舞你勇敢的頂起生活的重軌。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的強(qiáng)著應(yīng)該用百倍的勇氣來(lái)迎接人生的巨大不幸。”美國(guó)詩(shī)人惠特曼也唱給我們一句哲理詩(shī)：“生就是耕耘，死就是收獲。”
朋友，讓我們用溫馨的笑臉來(lái)迎接人生的挫折吧!讓我們，用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧!
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文2
朋友，你們可曾浪費(fèi)過(guò)時(shí)間?可從用下功夫好好學(xué)習(xí)?可曾抓住每一個(gè)機(jī)遇?
我曾聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事：有一個(gè)比較笨的孩子和一群孩子在一起，他們的任務(wù)就是擦拭神白上的蠟燭，孩子們開(kāi)始干的都很起勁，可是因?yàn)樯系酆芫脮r(shí)間都沒(méi)有來(lái)，所有孩子都厭倦了這項(xiàng)工作，可只有那個(gè)比較笨的孩子還在堅(jiān)持不懈地擦著，其他孩子都譏笑他，可是有一天，上帝突然降臨，于是天使的光環(huán)落在了他的頭上。
還有一個(gè)故事：有位小伙子在下雨天給進(jìn)店避雨的老婦人搬了一把椅子，沒(méi)過(guò)多久，這位小伙子就成了鋼鐵大王的左肩右臂。原因就是那次下雨天給老婦人搬了一把椅子，讓她坐下。那位老婦人其實(shí)就是鋼鐵大王的母親。小伙子之所以能有這樣的好下場(chǎng)是因?yàn)樗幸活w善良的心。
你們以為機(jī)遇是一位老人，慈眉善目的看你慌慌張張地收拾好東西，穿好衣服，洗漱完畢再與你同行嗎?
你們以為機(jī)遇是西游記中的妖魔鬼怪，你大喝一聲，他就停止了，再等你慢悠悠的上去一把握在手心嗎?
你們以為機(jī)遇是玩兒電腦游戲，等你按暫停鍵，布置好自己的人馬，再與敵人的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗嗎?
你們以為機(jī)遇是一只遙控兔子，你按一下暫停鍵它就動(dòng)彈不得，等你娃好陷阱，架好獵槍?zhuān)侔匆幌禄謴?fù)鍵，使兔子再跳，你能這樣做嗎?
其實(shí)機(jī)遇不會(huì)等你，與你同行。你若抓住它，便會(huì)留下幸福的足跡;你若抓不住它，只會(huì)留下遺憾。像那一個(gè)笨小孩，他之所以能抓住機(jī)遇，是因?yàn)樗嘈牌孥E和堅(jiān)持不懈耐心呀!現(xiàn)在，讓我們互相問(wèn)候一下：你準(zhǔn)備好了嗎?如果你們準(zhǔn)備好，就出發(fā)，讓我們一起去尋找幸福。
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文3
朋友，生活中不可失去的伴侶;朋友，學(xué)習(xí)中不可缺失的幫手;朋友，思緒中不可丟棄的潤(rùn)滑劑;朋友……
朋友，你的存在造就了我的快樂(lè)，是你總在我身邊陪伴著，是你總在我孤獨(dú)時(shí)伴隨著，可是我卻有太多的不明白……
自從我小學(xué)起，我的朋友就一一離開(kāi)了我，我真的，真的害怕孤獨(dú)，害怕那形單影只的滋味，不喜歡那孤單的背景顯現(xiàn)在腦海。
因此，我不喜歡你離我太遠(yuǎn)，不喜歡那遠(yuǎn)望你的滋味。你的朋友不止我一個(gè)，我了解，可是，我始終認(rèn)為我倆是非常要好的，雖然我沒(méi)有你無(wú)限的活力和純潔的天真，可我依然與你一起瘋。直到另一個(gè)與你更加合拍的人出現(xiàn)了，漸漸地，在不知不覺(jué)中，你離我的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了我倆處于的這種狀態(tài)，但我并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系越來(lái)越淡了，是我故意在逃避，還是你們已與我的志趣不同了，我終于明白了“道不同不相為謀”的含義，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃脫這種令我難受的感覺(jué)，開(kāi)始與其他人走到了一起。
我不想這樣，我不是一個(gè)冷血無(wú)情的人。當(dāng)我看到你們?cè)谟懻搯?wèn)題卻沒(méi)有我的位置，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們走在一起卻忽視我的存在，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在你們眼中沒(méi)有地位時(shí)，我所有不明的思緒都涌上了心頭，那些我曾不愿翻閱的凄涼的背景重現(xiàn)在眼前，我的心被人狠狠地揪了一下，眼中的淚水就要奪眶而出了……
我反思了很久，我認(rèn)為我太過(guò)于固執(zhí)，應(yīng)該心胸寬廣一些，多多包容那些令人不愉快的事，你會(huì)接受不活躍的我嗎?你還會(huì)像以往那樣對(duì)我不斷送溫暖嗎?
困難面前我不低頭，挫折面前我不灰心，失敗過(guò)后，我昂起頭。我同樣用最好的方法去解決我的一切，我們的關(guān)系會(huì)像以前融洽吧!期待更好的我們!
朋友請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒;朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……。”朋友，在我的生命中扮了重要的角色，是我傾吐心聲的對(duì)象;是我學(xué)習(xí)歷程中最好的伙伴……。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，今年已經(jīng)是八年級(jí)下學(xué)期了!回想當(dāng)初剛升上初中，彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下都不敢說(shuō)話(huà)，就連平?；顫姷哪?，也不發(fā)一語(yǔ)。直到有一天，因?yàn)榧艺n要分組，你們來(lái)找我組隊(duì)，我們因此認(rèn)識(shí)，開(kāi)始敢向?qū)Ψ秸f(shuō)話(huà)，開(kāi)始敢互吐苦水，互相分享喜悅，互相傾吐心事。至今，我們相處快兩年了!開(kāi)始要面對(duì)初中生涯中一場(chǎng)重要的考試——會(huì)考;開(kāi)始要面臨升學(xué)壓力，準(zhǔn)備為未來(lái)的一年付出更多的時(shí)間及心力……。
有人這么說(shuō)：“把握青春歲月，盡情玩、盡情瘋狂。”但是，是先苦后樂(lè)好?還是先樂(lè)后苦好呢?每個(gè)人的看法不同，見(jiàn)仁見(jiàn)智。將面臨會(huì)考的我們，曾經(jīng)很愛(ài)玩、很瘋狂的玩打水仗，有好多回憶至今仍記憶猶新。但，我們必須開(kāi)始收心了!要回到課本上開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)了!現(xiàn)在最重要的，是把以前課業(yè)上還不熟悉的部分，利用下課時(shí)間去請(qǐng)教老師，而不能再像以前在教室大吵大鬧、大吼大叫了!現(xiàn)在，不能再像以往的段考，臨時(shí)抱佛腳，我們都該為自己做一份讀書(shū)計(jì)畫(huà)，找到一個(gè)屬于自己的讀書(shū)方法，不能因?yàn)槎慰疾砰_(kāi)始準(zhǔn)備，才去問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，然后一直抱怨老師教的都聽(tīng)不懂，進(jìn)而開(kāi)始對(duì)讀書(shū)起反感、開(kāi)始煩惱接下來(lái)“該怎么辦”。想想，當(dāng)初若是早點(diǎn)解決問(wèn)題、早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)疑惑，會(huì)不會(huì)沒(méi)那么焦慮?
曾經(jīng)，我和你們一樣愛(ài)玩，一樣覺(jué)得老師管得太多，下課在教室瘋狂亂吼也不行，一樣覺(jué)得現(xiàn)在多玩些，以后就沒(méi)時(shí)間玩了!但要玩到多久呢?什么時(shí)候該專(zhuān)心讀書(shū)了?還是……要放棄呢?到了下學(xué)期，我開(kāi)始領(lǐng)悟到升學(xué)的重要;開(kāi)始為未來(lái)設(shè)定目標(biāo);開(kāi)始在下課專(zhuān)心的坐在位置上讀書(shū)，做一個(gè)人想做的事。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人確實(shí)孤單，但卻有意外的收獲、驚喜?，F(xiàn)在開(kāi)始還不遲，一起用功讀書(shū)吧!別在考完才后悔，別在考后才埋怨。
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