四年級上冊看圖作文勝似親人作文范文5篇
四年級上冊看圖作文勝似親人作文范文5篇
四年級上冊看圖作文勝似親人作文一:
麗兒是一位善良、樸實(shí)的小姑娘,麗兒所在的村寨,只有她們一家是漢族人,其余的大多是苗族人。
麗兒的鄰居是黎奶奶,黎奶奶的腿腳不方便,唯一的兒子在城里打工,身邊沒有親人。
麗兒的媽媽是個熱心腸的人,常對麗兒說:“麗兒啊,黎奶奶身體不好,你應(yīng)該幫黎奶奶做些事。”麗兒總是爽快地回答說:“OK!”
一天,麗兒吃完中午飯后,想到黎奶奶家還有一盆衣服和床單沒洗,便悄悄地來到黎奶奶家,生怕吵醒正在睡午覺的黎奶奶,打好水,拿來洗衣板,就開始洗了,洗著洗著,她覺得用手洗太費(fèi)力,就干脆脫鞋綰褲,用腳踩著洗,越踩越起勁。麗兒洗衣服床單的聲音吵醒了黎奶奶,黎奶奶走了出來,看著麗兒洗衣服床單。因?yàn)辂悆赫吹闷饎?,所以沒有看得到黎奶奶,黎奶奶起了過去,望著滿頭大汗的麗兒,心疼地叫了聲:“麗兒!”麗兒頓時嚇了一跳,黎奶奶走到她身邊,用手摸著麗兒的臉,然后又用臉靠著麗兒,麗兒有些不好意思,黎奶奶對麗兒說:“乖孩子,你比我的兒子還親。”麗兒說:“這是我應(yīng)該做的。”
最后,一老一少都開心地笑了。
四年級上冊看圖作文勝似親人作文二:
在一個邊遠(yuǎn)的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進(jìn)進(jìn)就她一個人。畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。
小姑娘看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”
從此以后,小姑娘每天放學(xué)回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時給老奶奶買米買面。
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈?;貋砗?,將被單搭在晾衣桿上。這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動地說:“你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來。
看到老奶奶那么的高興,又那么的疼愛她,小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義。”
四年級上冊看圖作文勝似親人作文三:
有一位小姑娘叫晶瑩。她住在苗族的某個村里,她是漢族人,她的臉色紅潤,好像涂了胭脂似的,頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆,她的兒女都外出工作了,每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾,耳朵上戴著銀耳環(huán),身上穿著苗族特有的服裝。
年邁的老婆婆,雖然手挺巧,可干起粗活兒來并不方便。于是,晶瑩每天放學(xué)回來都幫老婆婆干活。
以前,晶瑩還小,只能幫老婆婆洗洗碗,擦擦桌??墒乾F(xiàn)在晶瑩長大了,不僅能幫老婆婆洗碗、擦桌子,而且還能幫老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮飯……每天忙到很遲才回家寫作業(yè)。
今天又是周末,晶瑩趕緊寫完作業(yè),去幫老婆婆洗衣服。一進(jìn)屋,她就圍上圍裙、卷好袖子,開始洗起衣服來。桶里的衣服洗完了,掛在晾衣架上晾。晶瑩又幫老婆婆洗被子、床單等。
老婆婆進(jìn)屋一看,晶瑩的手凍得通紅。她激動地走過來,右手摟住晶瑩的脖子,左手撫摸著她的臉,頭貼著晶瑩的頭小聲和藹地說:“瑩瑩,你真是個好孩子,你這樣照顧我,幫助我,真比我親兒女還親,我真不知該怎么感謝你!”晶瑩小聲地說:“這是我應(yīng)該做的。”
后來,全村的人都贊美晶瑩有顆高尚的心。
四年級上冊看圖作文勝似親人作文四:
早晨悄悄地來了,燦爛的陽光灑滿在一個美麗的小村莊里。在一個院子里,一位苗族老奶奶正在洗衣服。
這位老奶奶已經(jīng)80多歲了,雖然身子骨還行,但手腳并不靈活。她有一個兒子在城里做老師,一年也回不了幾次。平時,鄉(xiāng)親們都來她家替她做做家務(wù),和她一起聊天,解解悶。
洗著洗著,老奶奶覺得有點(diǎn)暈,有點(diǎn)累。于是,老奶奶決定休息一下,便走進(jìn)屋里坐在椅子上喝茶。
這時,小姑娘小清正高興地在路上走著。今天,她早早地完成作業(yè),正準(zhǔn)備去幫鄉(xiāng)親們干點(diǎn)活兒呢!
這個叫小清的姑娘,從小就樂于助人,她雖然生活在一個貧窮的家里,但她每個下午幾乎都去幫鄉(xiāng)親們做點(diǎn)活兒。特別是老奶奶家,從不間斷。
當(dāng)她走到老奶奶家門口前時,突然停住了腳步。她看著這個整潔的家,發(fā)現(xiàn)一堆還沒洗完的衣服,感到十分奇怪。于是,她走進(jìn)屋里,喊了一聲:“奶奶!”老奶奶認(rèn)出是小清,便問:“有什么事嗎?”小清說:“我見您家的衣服沒洗完,就來幫您!”還沒等老奶奶回答,小清便走到院子里,洗起衣服來。
很快,一件件衣服被小清洗得干干凈凈。洗完后,小清又把它們擰干,晾在院子里。這時,臉上已樂開花的老奶奶不禁緊緊地把小清摟在懷里,臉緊緊地貼在小清的臉上,說:“多虧了你,要不我還真不知道怎么辦呢!謝謝你,好孩子。”
小清露出了甜蜜蜜的笑容:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶聽后,摟小清的手收得更緊了,好久才憋出一句話:“你真是我的好孩子!”
從老奶奶家出來,小清覺得今天的陽光格外的燦爛。是的,在這位熱心的女孩子身上,中華民族傳統(tǒng)美德—樂于助人這種花必將開滿全世界,使得有困難的人得到相應(yīng)的幫助,讓我們一起同舟共濟(jì)奔向未來吧!
四年級上冊看圖作文勝似親人作文五:
在朝鮮族的村莊里,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她了孤兒。一位老奶奶無兒無女,但她在一天夜里聽到女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰家的孩子在哭泣?
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回家后,想到:這是誰家的孩子?衣服這么臟,哭得那么厲害?便問小女孩:“你是誰家的孩子呀”?小姑娘哭著說:“我的父母都死了,我親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服,為她洗干凈身體,站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了,站在她面前的簡直美麗的天使呀!現(xiàn)在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見也會覺得一點(diǎn)都不漂亮!
自從小姑娘來到老奶奶家里之后,一間小小的茅屋頓時變得生機(jī)勃勃,不象原來那么死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學(xué),小姑娘在學(xué)校作業(yè),還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說笑話,讓奶奶每天都過的快快樂樂,開開心心!
小姑娘門門功課100分,她考上了一所初中,消息傳來時,老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學(xué)費(fèi)感到擔(dān)憂,不過她四處借錢終于把她送進(jìn)了初中,她一想到要離開老奶奶,心里很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,并許諾好好學(xué)習(xí),將來讓老奶奶的生活,十年后,她了,她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活,她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋,不禁擁抱了老奶奶……
是啊,生活中有許多的人,但現(xiàn)在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多么希望人們不要再金錢迷住了,讓人們的感情恢復(fù)知覺吧!