學(xué)習(xí)啦：作者對場景的把控很好，寫出了關(guān)于搶硬幣時(shí)的激烈和歡笑，給我們帶來了關(guān)于游戲的快樂和興奮，下面我們一起看看這篇《搶硬幣》。

　　今天，作文課上，老師一走進(jìn)教室就說：“今天我們來搶硬幣，誰搶的多，就歸誰。”聽到這個消息，同學(xué)們都高興的跳了起來。

　　老師說了一下比賽規(guī)則，同學(xué)們都躍躍欲試，老師把手左右搖晃著，硬幣在手里發(fā)出“嘩啦嘩啦的響聲”，同學(xué)們眼睛都直勾勾的盯著老師。突然，老師雙手向上舉起，做出拋灑狀，同學(xué)們都把目光移下了地面，東張張西望望，一顆子也沒有，原來老師這個“大騙子”在和我們預(yù)熱，他笑著對我們說：“正式比賽開始，大家做好準(zhǔn)備。”這下我們更緊張了，每個同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，突然，手起幣落，伴著“嘩啦啦”的響聲，閃閃的硬幣從天而降，硬幣像快樂調(diào)皮的孩子一樣，奔跑在地面上，同學(xué)們四散開來，我也迫不及待的去搶，角落里一顆銀燦燦的硬幣進(jìn)入我的視線，這是只見呂奧輝也發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，他像一個大力士一般推開左右的同學(xué)，以百米奔跑的速度向硬幣沖過去。我也緊隨其后，使出了吃奶勁，眼看呂奧輝就要搶到硬幣，不幸的事情發(fā)生了，他由于速度太快，腳下一滑，跌倒在了桌子邊，我順勢沖了過去，硬幣緊緊的被我抓在了手中。“耶”我搶到了，我搶到了。”我高興的歡呼起來……

　　不知不覺，活動在大家的歡呼聲中結(jié)束了，今天的活動課我們都很快樂，有機(jī)會真想再玩一次。

　　公眾號：開心作文大課堂

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