《水滸傳》讀后感悟四年級(jí)作文精選10篇(2)
《水滸傳》讀后感悟范文六
水滸傳是四大名著之一，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材，而且有很大成就的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在中國(guó)和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
這洪太尉獨(dú)自一個(gè)，行了一回，盤坡轉(zhuǎn)徑，攬葛攀藤，大約走了數(shù)十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說(shuō)，心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路!只他天師在那里，卻叫下官受這般苦!”又過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，想那松樹(shù)背后奔雷也似吼一聲， 撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲(chóng)來(lái)，只見(jiàn)大蟲(chóng)望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到:“皇帝御限，差俺來(lái)這里，叫我受這般驚恐!” 當(dāng)我看完這一回的時(shí)候，我感覺(jué)到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達(dá)的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒(méi)有耐心。
在我看來(lái)沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì)惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺(jué)得你這個(gè)人非常地會(huì)去包容別人，體諒別人!平靜會(huì)讓人覺(jué)的你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的時(shí)候不會(huì)慌忙，是一個(gè)讓人感覺(jué)很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺(jué)恰恰相反。
讀了水滸傳第一回我知道了，做人千萬(wàn)不要急切，太過(guò)于急切反而無(wú)事可成!
《水滸傳》讀后感悟范文七
《水滸傳》是一本文學(xué)名著，它講述了宋江等108位好漢在梁山水泊的農(nóng)民起義，就讓我們?nèi)タ纯窗?
小說(shuō)開(kāi)頭寫了魯智深、林沖等好漢富有傳奇色彩的故事，此后，個(gè)人的反抗就變成了群體的斗爭(zhēng)。自從晃蓋坐上頭把交椅，梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好漢 們的天堂，后來(lái)，受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整頓山寨，三打祝家莊，大破高唐州，使水泊梁山威震天下?；紊w死后，宋江坐上了頭把交椅。他高掛“替天行 道”的旗幟，并攻破東平、東昌兩府后，聚攏了見(jiàn)義勇為的108位好漢，一同劫富濟(jì)貧、除暴安良。
“兄弟情，朋友義”是《水滸傳》的精髓，書(shū)里面有很多這樣的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要這樣，不能見(jiàn)利忘義，有困難一定要一起面對(duì)，不要做縮頭烏龜，還要 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓這份情意飛向藍(lán)天。還有，我們不能像古代那樣，為了一些小事就打架，也不能總想稱王爭(zhēng)霸。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈戮屠浼R 發(fā)，如果打傷人該怎么辦?所以，我們要和平共處，多交朋友，人與人之間要互相幫助，互相包容，讓我們這個(gè)世界都充滿愛(ài)。
《水滸傳》使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。大家都要去看看哦!
《水滸傳》讀后感悟范文八
這個(gè)暑假以來(lái)，我讀完了我國(guó)的四大名著。我把《水滸傳》放在最后讀是因?yàn)槲艺J(rèn)為它可能比較難讀懂。一共讀了兩遍，第一遍我不太明白講什么，第二遍我明白了故事的大概，但中心思想還不太明白，可能跟我的年齡有關(guān)，我對(duì)中國(guó)的文化歷史不太了解，以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)歷史文化知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)提高，再讀這本書(shū)，一定會(huì)有不一樣的感受。
《水滸傳》是施耐庵根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)而寫的一部偉大小說(shuō)。書(shū)里有108將，個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明，各自都有一身本領(lǐng)。宋江遇事沉著冷靜，從不慌張，所以成為大家的領(lǐng)頭人;吳用足智多謀，經(jīng)常為他們出謀劃策，人人都夸他智多星;魯智深力氣無(wú)窮也很講義氣，曾一口氣倒撥一棵大楊樹(shù)。還有一回聽(tīng)說(shuō)林沖被抓后，連忙趕去救林沖;武松性格剛列，酒量好，喝了16碗“出門倒”還可以上山打一只猛虎;李逵粗魯有孝心，曾經(jīng)因母親生病，背母親上山，可李逵不在時(shí)，老虎把他的母親吃了，他為此很傷心;林沖槍棒很厲害，逆來(lái)順受，最后走上了反抗道路;浪里白條張順?biāo)院茫谒兄嵌防铄?，讓李逵心服口服。史進(jìn)武功好，有一次，他大鬧史家村，與陳達(dá)、朱武、楊春發(fā)生矛盾，后來(lái)卻做了好朋友;小李廣花榮箭功好，有一回，一排大雁飛過(guò)，他對(duì)大家說(shuō)他會(huì)射到雁行內(nèi)第三只雁的頭上，大家不信，一射，果然射到了第三只，被稱為“神箭將軍”。書(shū)里的人物活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)都令我難忘。
利用這個(gè)暑假的時(shí)間，我讀完了四大名著。四大名著給我太多的感受，同時(shí)給我許多道理。以后我一定在課余時(shí)間多讀一些有道理的書(shū)，有益的書(shū)，增長(zhǎng)我的文化知識(shí)。
《水滸傳》讀后感悟范文九
今天我看完了一本書(shū)——《水滸傳》，讓我感受良多。
《水滸傳》的故事要起源于北宋末年的宋江起義。據(jù)《宋史》等史料記載，北宋時(shí)，一支以宋江為首、共有三十六個(gè)頭領(lǐng)武裝力量的農(nóng)民起義大軍一度“橫行齊魏，轉(zhuǎn)略十郡、軍官莫敢攖其鋒”，后來(lái)又被名將張叔夜擊敗，最后招安官府。
這本書(shū)全面圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)描寫，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的現(xiàn)象，統(tǒng)治者們剝削勞動(dòng)人民，人民民不聊生，只有起來(lái)反抗!正如詩(shī)歌《有的人》中描寫的一樣：“有的人，騎在人民的頭上，呵，我多偉大!有的人，他活著別人就不能活……”。農(nóng)民起義的發(fā)展規(guī)律就是：從小到大，由個(gè)人反抗到集體行動(dòng)，由無(wú)組織到有組織，但是到最后由于農(nóng)民自身思想覺(jué)悟的局限性——以宋江為首的大部分農(nóng)民都希望被招安，而不是自己做主人，所以最終導(dǎo)致了起義的失敗。
《水滸傳》猶如一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，讀者從中看到的不僅是可歌可泣的農(nóng)民起義本身，還有宋代政治文化、市井風(fēng)情和社會(huì)景觀，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它記錄了一個(gè)時(shí)代的變遷。
《水滸傳》讀后感悟范文十
說(shuō)到《水滸傳》，相信大家肯定不會(huì)陌生，肯定有很多人拜讀過(guò)這本書(shū)，它是明朝施耐庵的作品，是我國(guó)古代四大名著之一。
《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說(shuō)，內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢。又名《忠義水滸傳》，一般簡(jiǎn)稱《水滸》，作于元末明初。全書(shū)敘述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，再現(xiàn)了封建時(shí)代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國(guó)古代優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。
在《水滸傳》中，有三十六個(gè)天罡星和七十二個(gè)地煞星組成的水滸一百零八條好漢，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。他們每一個(gè)人還有富有特色的“綽號(hào)”。如：及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用等。
一百零八條好漢中，我最喜歡的是小李廣花榮。李廣是我國(guó)漢朝時(shí)期一位著名的將軍，他最擅長(zhǎng)的就是射箭，傳說(shuō)他曾經(jīng)將箭射入石頭?，F(xiàn)在你肯定從這個(gè)“綽號(hào)”就可以猜出了，花榮的射箭技術(shù)非常高超，能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫到：花榮說(shuō)：“請(qǐng)看我射中那行大雁第三排第二個(gè)大雁的頭?！闭f(shuō)完花榮拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只見(jiàn)那第三排第二個(gè)的大雁掉了下來(lái)，派人取來(lái)一看，果真射在大雁的頭上，眾人無(wú)不佩服。
這就是我讀了《水滸傳》后的感受。
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