文明在我身邊四年級作文
文明在我身邊四年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文明在我身邊四年級作文，歡迎大家分享。
文明在我身邊四年級作文1
我們有著共同的家園——地球。經(jīng)過歲月的洗滌、沉淀，我們從野蠻社會(huì)跨入了文明社會(huì)，一切似乎都變得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅畫，上面有一句話：別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。母親指著它對我說：“浪費(fèi)水是可恥的，我們要以節(jié)水為榮?！蔽冶銤u漸有了節(jié)水的習(xí)慣。我想，這也算是對文明的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
花兒用美麗妝點(diǎn)著世界，我們也能用行動(dòng)美化校園。校園是學(xué)習(xí)之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。干凈的校園不時(shí)傳來郎朗的讀書聲，課間同學(xué)們和睦相處，那一聲聲的“老師您好!”，以及花壇中盛開的花兒和樹上筑巢鳥兒的歌唱聲，無不顯示著我們學(xué)校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾，很快就會(huì)有同學(xué)彎下腰撿起來;風(fēng)雨之后，有花草被吹折了腰，有同學(xué)便小心的扶起來。路旁的標(biāo)語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發(fā)的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個(gè)角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控?zé)魤牧?。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著，努力找到鑰匙孔，打開門，又重重關(guān)上，似乎在發(fā)泄著心中的不滿?？墒?，誰都不記得或者不愿意去商店買東西時(shí)，順便帶一個(gè)五毛錢的燈泡上來。那天，爸爸出差回來了，晚上發(fā)現(xiàn)燈壞了，直接下來，幾分鐘又回來了，手里拿個(gè)燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個(gè)樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說：“您可真是光明的使者啊，一回來，樓道就亮了!”父親伸手摸了摸我的頭，說：“每個(gè)人都可以是光明的使者，只是愿不愿意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著，爸爸又拿了掃把和簸箕轉(zhuǎn)身去了樓梯間，認(rèn)真清掃著樓梯上的果皮、紙屑?？粗乙布泵δ昧梭灾愫桶职忠黄鸫驋咂饋?。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著打招呼，不管認(rèn)不認(rèn)識。我不解地看著爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)具備的，我們不能在社會(huì)進(jìn)步中迷失了自我啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑是我們的語言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心!文明素質(zhì)是我們在舉手投足間不經(jīng)意暴露出來的，每個(gè)人都有向善、向美的天性，有時(shí)在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
愿一切都好，人人都講文明，共創(chuàng)我們美麗的家園。
文明在我身邊四年級作文2
我國是古代四大文明古國之一，當(dāng)然，文明是由我們一起創(chuàng)建的，只有我們一起努力，才會(huì)使我們的祖國變得更文明，更繁榮。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
今年東莞正爭創(chuàng)中國文明城市，到處都是大大的橫幅，寫著“東莞因你而文明”，“用心為東莞加分”等等一些倡議詞。但東莞因什么而文明?東莞因你、我的文明而文明。我們的東莞如環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有東莞的文明。美麗文明的東莞需要我們每個(gè)市民來維護(hù)，然而在我們生活的這個(gè)城市里，無時(shí)無刻不上演著一幕又一幕不文明的行為，與這個(gè)文明城市極不協(xié)調(diào)，我們要制止他們這不良行為，才能使我們東莞更文明。
例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的人伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱。
走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來舒適的景象。也許你會(huì)感到疑惑，但當(dāng)你看到我們敬愛的城市美容師帶著笑臉在大街上工作時(shí)，你的疑惑一定會(huì)解開的。但只有她們的辛勤是不夠的，只有我門共同努力，才會(huì)讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說不。公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有0。01厘米，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明在我身邊四年級作文3
文明，是我們中華兒女五千年的文化傳統(tǒng)，是我們炎黃子孫的驕傲。鳥兒的聲聲嘰喳，伴隨著校園里那朗朗的讀書聲，形成了優(yōu)美的協(xié)奏曲。我自豪，因?yàn)椤叭A夏禮儀，修德砥行”，中華向來是以文明服人?？鬃诱f過：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。做一個(gè)文明之人，共創(chuàng)美好家園。
每一位守法公民都在用自己的行動(dòng)文明城市，這不，一次偶然機(jī)會(huì)，奶奶看到了宣傳文明的墻報(bào)，決心行動(dòng)起來。我記得，從前年九月份開始，奶奶堅(jiān)持每天早晨到花果山公園跑步，還順手撿垃圾呢!在公園里和其他爺爺奶奶一起聊天，一起跳舞練太極，一起唱歌，別提多開心啦!而奶奶也是在這種環(huán)境下，對文明的認(rèn)識也愈漸加深。
垃圾分類是現(xiàn)代城市最為煩惱的事，奶奶卻不辭辛勞，每天都到小區(qū)里逛一逛，見到垃圾撿起后，分好類放到各種類型的垃圾箱，無論下雨還是刮風(fēng)，奶奶都去撿垃圾。保安都夸她是個(gè)好公民，但奶奶也只是微微一笑，埋頭再撿起地上的垃圾。
直到有一次，我才真正了解到“文明真是處處傳播”。奶奶在吃飯時(shí)，跟我們一家人宣布她要學(xué)普通話，是因?yàn)樗郎?zhǔn)備參加老年人亞運(yùn)志愿者服務(wù)隊(duì)，到時(shí)候去介紹我們廣州的風(fēng)土人情。我那時(shí)差點(diǎn)把口中的飯菜噴出，不過，我們?nèi)胰硕假澇?，因?yàn)榇蠹叶加X得這是文明的舉動(dòng)，而小學(xué)六年級的我就光榮的當(dāng)上了“小老師”，因?yàn)槲乙惨獱幃?dāng)文明小使者。
雖然奶奶的精神可嘉，但是奶奶也太“認(rèn)真”了吧。每天中午放學(xué)回家吃完午飯后，僅剩的半小時(shí)我還得睡覺，可奶奶就是不放過我，要我教她學(xué)普通話。下午放學(xué)，本應(yīng)該抓緊時(shí)間做作業(yè)，但奶奶還是纏著我不放，因此，我的作業(yè)要做到十二點(diǎn)，也經(jīng)常睡眠不足。后來我和她定了時(shí)間，中午我得睡覺，晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)我做作業(yè)，九點(diǎn)到十點(diǎn)半教她學(xué)普通話。但有時(shí)候，奶奶也會(huì)迫不及待的提前時(shí)間，不管怎樣，奶奶的精神，都值得我去學(xué)習(xí)。
有時(shí)，奶奶也會(huì)鬧出一些笑話來?！肮适隆彼?jīng)常讀成“狗屎”，弄得全家人都捧腹大笑。即使是這樣，奶奶也不放棄。也許，文明需要的是我們的行動(dòng)，我們也需要文明。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。也許，文明禮儀就是這樣一小步，可你的行動(dòng)卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，世界上就沒有了庸人，都會(huì)自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
所以，人人需要文明，社會(huì)需要文明，國家才會(huì)繁榮昌盛，成為世界的強(qiáng)國!
文明在我身邊四年級作文4
文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。
在星期六，我去學(xué)習(xí)英語。公交車上，兩位婦女正高聲談笑，絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話，手機(jī)開著揚(yáng)聲器，生怕別人聽不見似的。一位叔叔錯(cuò)過了站，大聲責(zé)怪司機(jī)沒有提醒……公交車上一片“歡騰”。
但是，咱們身邊還是有好榜樣，他們講文明，懂禮貌。
在候車廳，一位叔叔抽完了一支香煙，帶著火星的煙頭隨手一丟，走了。一個(gè)小女孩走過，用腳踩熄了煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶;上了長途大巴，吃完發(fā)好的零食后，隨地都是零食包裝，一個(gè)中學(xué)生走過來，一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋;車到站了，許多人都下了車。一個(gè)小包落在車上，一位老爺爺下車了，發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……
啊!原來講文明就是這么簡單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃?dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向文明邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
是呀!如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說過：文明是人類共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會(huì)里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想，要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問候，一個(gè)簡單的手勢，都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福，如遇到有困難的人，伸出手幫助，這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著;遇到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天，文明就在我們身邊!
文明在我身邊四年級作文5
說到文明這兩個(gè)字，讓我不由得想到了學(xué)校學(xué)生的文明行為。學(xué)校里有的學(xué)生的文明行為太差，而有的同學(xué)的文明行為卻讓我感到無比的敬佩。下面就讓我給大家講一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)身上不同的故事吧。
那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，這時(shí)，叮鈴鈴，吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)的從教學(xué)樓上走下來。而一個(gè)大同學(xué)卻急匆匆往樓上跑去，這時(shí)一個(gè)剛讀一年級的小同學(xué)在和同學(xué)講話。那大同學(xué)因跑得急促而撞到了小同學(xué)。你們想，接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?如果讓你們來猜發(fā)生了什么事，你們一定會(huì)猜那個(gè)大哥哥會(huì)和小弟弟道歉，可是你們都猜錯(cuò)了，那個(gè)大同學(xué)沒有你們想象的那么好。他憤怒地說：“撞到你怎么了，你是誰，敢和我這樣說話?！闭f完后，他走過去把小同學(xué)揪起來打了一頓。小同學(xué)坐在地上哇哇大哭起來。大同學(xué)多么可惡啊!
他把小弟弟撞倒了不是向小弟弟道歉而是把小弟弟打了一頓。你們說，這么惡劣的行為能稱得上是文明行為嗎?正當(dāng)我看不下去，想幫小弟弟討回公道時(shí)，一個(gè)男同學(xué)挺身而出，他的舉動(dòng)讓我無比敬佩。男同學(xué)微微地蹲下，把滿臉淚水的小同學(xué)扶起來，讓他站到了一旁。于是，用充滿憎恨的眼光對那個(gè)同學(xué)說：“你身為一個(gè)大同學(xué)，竟這樣欺負(fù)一個(gè)比你弱小的同學(xué)，以后，你有何臉面去面對一個(gè)被你打的同學(xué)呢?你將心比心的想一想，你也有小的時(shí)候，可能也被欺負(fù)過，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你會(huì)怎么想?難道你心里不恨他們嗎?反過來，現(xiàn)在你卻變成了你以前憎恨的那種人。
難道我說錯(cuò)了嗎?”漸漸地，大同學(xué)臉紅了，他低下了頭說：“你說得很對，我為做了這件事而慚愧，謝謝你幫我把可怕的靈魂扭轉(zhuǎn)了過來?！闭f完后，他慚愧地向旁邊的小同學(xué)道了一個(gè)歉。然后從人群中跑了出去。在場的同學(xué)向這個(gè)挺身而出的男同學(xué)豎起了大拇指。我也被他的這種精神所感動(dòng)。
這兩個(gè)同學(xué)都在同一所學(xué)校讀書，但他們的文明行為卻如此之差。這就說明，有的同學(xué)忘記了老師的諄諄教導(dǎo)，忘記了自己是一名小學(xué)生。同學(xué)們，做好事可以讓你覺得很開心，而做壞事卻讓你一輩子都愧疚萬分，你們想過嗎?做文明差的學(xué)生只是一念之差，而做文明好的學(xué)生很難，需要同學(xué)們?nèi)タ朔?，并拿出勇氣付出行?dòng)。同學(xué)們，讓我們一起爭做文明學(xué)生，努力做文明學(xué)生吧!
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