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小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

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小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元旦四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

1小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃?。上午,我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

這個(gè)元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

2小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

嘿嘿,大家最怕生病吧?我也怕啊!可是生病有時(shí)也會(huì)讓我“僥幸”地躲過一些事兒……

12月月底的一天早上起床,我突然感覺頭痛,這是我的老毛病了,暈暈乎乎的,媽媽說恐怕是受涼了,于是馬上沖感冒沖劑給我喝。

“能不能堅(jiān)持一天去上學(xué)?”媽媽擔(dān)心地問道,我搖搖頭說沒關(guān)系。

到了學(xué)校,我如往常一樣的瘋,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都沒有??傻搅讼挛绲谝还?jié)美術(shù)課,我開始頭疼,身體發(fā)抖,我把手插口袋里取取暖,數(shù)學(xué)課接著又慢慢熬了過去。到了第三節(jié)語文大自習(xí),剛上了一小會(huì)兒,媽媽帶著妹妹來接我,因?yàn)橹拔掖螂娫捀嬖V媽媽有點(diǎn)難受。作文

因?yàn)榈诙扉_元旦聯(lián)歡會(huì),所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣,我躲掉了1小時(shí)枯燥的語文課。

到了醫(yī)院,醫(yī)生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。到了晚上,燒退了,媽媽帶我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少雞蛋(發(fā)燒不宜吃雞蛋),晚上又發(fā)燒到41℃!

發(fā)燒真是太難受了:頭暈、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受啊!

第二天上午去打點(diǎn)滴,下午在家里休息,一天都沒吃飯,嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一會(huì)兒,玩了一會(huì)兒電腦(看電視劇的,我哪有經(jīng)歷玩游戲啊!)媽媽買來了樂事、餅干、果凍等零食,我把它們一掃而光,不知道為什么,就是零食吃得下。

就這樣,兩天后我的病好了,元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實(shí)說,那幾天我過得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時(shí)好時(shí)壞啊!

3小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

今日,我們樹蘭學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),全校師生都參加了。

剛開始是各年級(jí)的節(jié)目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了,我看著看著就入迷了,完全融入到了表演之中。

好不容易終于輪到我們表演了,我們表演的節(jié)目是快板《夸夸咱學(xué)?!?,我們一個(gè)個(gè)都很緊張,心跳個(gè)不停,但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞,手中打著快板,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿,表演結(jié)束了,迎著熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜,老師說我們的表演比排練時(shí)精彩多了,我心里很開心,臉上也露出了喜悅的笑容。

當(dāng)表演結(jié)束后,到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,抽二等獎(jiǎng)八十名,一等獎(jiǎng)四十名。開始了,先抽二等獎(jiǎng)。抽二等獎(jiǎng)時(shí)我還很有信心,但是沒有抽到,我有些失落。抽一等獎(jiǎng)時(shí),我想:二等獎(jiǎng)八十名我都沒抽到,一等獎(jiǎng)不用說了。一等獎(jiǎng)是Jeremy老師抽的,我忽然聽到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎(jiǎng),我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎(jiǎng)品——一個(gè)流氓兔來,我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng),真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學(xué)都是三等獎(jiǎng),也分別獲得了禮品。

所有表演結(jié)束后,尤老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)節(jié)目的獎(jiǎng)狀,我們表演的快板《夸夸咱學(xué)?!帆@得了二等獎(jiǎng)。下次我們一定會(huì)爭取拿一等獎(jiǎng)的,比現(xiàn)在做的更加完美,為班級(jí)增加光彩和榮譽(yù)。

到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候,聯(lián)歡會(huì)才正式結(jié)束,由我們班來打掃場(chǎng)地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。

今年的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們既開心又難忘。

4小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。

20____年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來是孔明燈啊!頓時(shí),我興奮極了。我問爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說:“傳說,只要你將心愿寫在孔明燈上,放飛天空,就能實(shí)現(xiàn)愿望?!甭犃税职值脑挘乙蚕敕棚w孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了。

當(dāng)我拿到后,我就急不可待地拆開包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著,爸爸拿出石蠟,穿進(jìn)底部的銅絲線里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角?!皽?zhǔn)備點(diǎn)火”,說著,爸爸拿著下面的鐵絲圈,并點(diǎn)燃了石蠟??酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了,隱約還能看見火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說:“還真像孔明的帽子呢,說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好像要飄起來了,我們慢慢地松開了手??酌鳠艋位斡朴频貛е覀兊男脑革w了起來,起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn),后來越來越小,越來越小,就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星,接著越來越暗,最后不知怎么的就看不見了,好像與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上,我想:孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天,2010年,一定會(huì)帶給我們健康與祥和。

5小學(xué)生四年級(jí)元旦的晚會(huì)作文

今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧!而就因?yàn)檫@樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷?!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說?!案咭亮?”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道?!澳呛冒桑咭亮崮憬o大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完,同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。

就在這時(shí),老師拿著板子敲了敲講臺(tái),示意同學(xué)們安靜下來?!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺(tái)去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我?!闭f完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。

經(jīng)過這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。

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