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我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文

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我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文7篇

在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文,歡迎大家來(lái)閱讀。

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文

我學(xué)會(huì)了什么作文四年級(jí)范文1

在我很小很小的時(shí)候,看到別人滑旱冰那種炫酷、帥氣的樣子,心里別提有多羨慕啦!

記得我五歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)回了夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。我迫不及待地拿起鞋子向公園跑去,心想:我也可以像那些大哥哥們一樣帥氣的滑旱冰啦……

到了公園,我馬上換上旱冰鞋,正準(zhǔn)備站起來(lái)。突然,身體完全失去了平衡,摔了個(gè)人仰馬翻。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),心疼地問(wèn):“孩子,摔疼了嗎?你第一次滑旱冰,我扶著你試一試,學(xué)會(huì)了再自己滑。”我倔強(qiáng)的說(shuō):“滑旱冰這么簡(jiǎn)單,我自己一定可以”。我吸取了第一次的教訓(xùn),慢慢地站起來(lái),身體還沒(méi)有完全站正,就開(kāi)始左右搖晃了。惶恐中,一雙溫暖的大手扶住了我,還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà),我又開(kāi)始了第三次嘗試。然而,得到的不是成功,而是又一次的失敗。我像泄了氣的皮球一樣坐在地上。爸爸也跟著我坐了下來(lái),撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做任何事情都不要半途而廢,來(lái)!我教你,滑旱冰是有技巧的……”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里又充滿(mǎn)了信心。接著,我一手拉著爸爸,眼睛望著前方,身體微微前傾,慢慢地站了起來(lái),一米,兩米,三米……不知不覺(jué)中,爸爸什么時(shí)候松開(kāi)了手,我開(kāi)心地大喊大叫:“爸爸,我學(xué)會(huì)了滑旱冰,我學(xué)會(huì)啦”。爸爸也向我豎起了大拇指。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:做事情要有耐心,但也懂得學(xué)習(xí)方法,不能蠻干。

從此,公園里又多了一道風(fēng)景線:一個(gè)可愛(ài)、帥氣的小男孩滑著旱冰,嘻嘻哈哈地穿梭在公園的每一個(gè)角落。

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文2

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲,那聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像音樂(lè)節(jié)拍十分動(dòng)聽(tīng)。

這是誰(shuí)在切菜呢?你一定會(huì)認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

以前,我總愛(ài)跟在媽媽后面,愛(ài)看她做這兒做那兒。她切起菜來(lái)又快又好。我心里總癢癢的,想學(xué)切菜。

這一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,媽媽在門(mén)口買(mǎi)鹽,我馬上來(lái)到廚房,學(xué)著大人的樣子切起菜來(lái),我怕菜掉了,就用左手使勁按住菜,右手去拿刀??烧l(shuí)知刀太重,我只能松開(kāi)左手,雙手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟,差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗,哭了起來(lái)。正在這里媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我這樣子又好氣又好笑。

媽媽告訴我年齡太小,力量不足,刀又太重,所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說(shuō)既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣,她會(huì)盡量提供機(jī)會(huì)給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),前提就是給我換把小刀,再者首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。非常開(kāi)心媽媽能滿(mǎn)足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法,我一定會(huì)努力的。

通過(guò)這次實(shí)踐,讓我知道:一分耕耘一分收獲。只有通過(guò)不斷的練習(xí),我才可以熟能生巧。也許未來(lái)的大廚就是我喲!

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文3

我雖然只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如游泳、圍棋等,其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來(lái)告訴你我是怎么學(xué)會(huì)的吧。

有一天,我去公園玩,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在留旱冰,我看著他們酷酷的樣子,羨慕極了,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)溜旱冰。

我讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時(shí)候都難以入睡,爸爸說(shuō):“滑旱冰時(shí)你就沒(méi)這么高興了,那可是很苦的?!?/p>

終于,我的旱冰鞋到了,我一蹦三尺高。開(kāi)始滑了,爸爸扶著我的右手,我左手扶著鐵欄桿,在公園里練習(xí)。突然我碰到了前面一塊小石頭,一下就摔了個(gè)跟頭。這下可把我的興趣給摔沒(méi)了,我心灰意冷地說(shuō):“我不不想學(xué)了?!卑职止膭?lì)我說(shuō):“當(dāng)年我學(xué)旱冰時(shí)摔的跟頭有一百多個(gè),‘世上無(wú)難事,只怕有心人?!阋欢ú灰胪径鴱U呀!”這句話(huà)鼓起了我的信心,之后我越挫越勇,十分認(rèn)真地練習(xí),終于,我大功告成了,滑起旱冰來(lái)得心應(yīng)手。

不過(guò)我還不會(huì)花式滑行,希望以后我能學(xué)會(huì)。

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文4

上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫(huà)圓。

因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。

首先,我拿出一張紙,打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。

接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)?!八弧?,針尖離開(kāi)了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫(huà)好了,怎么針尖又離開(kāi)了,哎,只好重畫(huà)了。

接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà),但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。

然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫(huà)圓時(shí),要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力?!蔽衣?tīng)了,急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。

我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了,我異常高興。

通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文5

每當(dāng)我看到班上同學(xué)拿著毛筆證書(shū),向我們炫耀的時(shí)候,我都很羨慕。于是,我讓媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,我十分開(kāi)心。

到了教室,看著大家的作品,我下定決心一定要寫(xiě)好。迎面走來(lái)一位老師,我便跟他練起來(lái)。

拿起毛筆,老師教我怎么抓,我折騰了半天,也不會(huì),老師嘆了一口氣,但他很快便握住我的手,寫(xiě)起“一”字來(lái),我終于會(huì)抓筆了,在老師溫暖的手里,我成功的學(xué)會(huì)了抓筆。

于是,我開(kāi)始練“一”,我抓筆的手旋在空中,不停的發(fā)抖,“一”被我寫(xiě)的像小蝌蚪一樣,頭胖胖的,身子細(xì)細(xì)的,不一會(huì)兒,又變成一個(gè)滑板,兩頭粗,中間細(xì),有趣無(wú)比。我心想:呀!原來(lái)練毛筆這么難啊?還不如不練了,下節(jié)課,我就不來(lái)了,想著想著,我便放下毛筆,雙手交叉,放在胸前,生氣的嘟起嘴,好像一個(gè)掛鉤。老師好像看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?練毛筆字是件很難的事情,最少要練幾年呢!”我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始認(rèn)真的練起來(lái),經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)班上的同學(xué)。每當(dāng)大家議論書(shū)法時(shí),我總是抬著腦袋,十分驕傲的指指點(diǎn)點(diǎn)。

記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎(jiǎng)呢!

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文6

我在小區(qū)里看見(jiàn)有許多小朋友在玩滑板,非常想要一個(gè)。

生日那天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)滑板?!彼斓卮饝?yīng)了,我很開(kāi)心。過(guò)了幾天滑板到了,我迫不及待地拿了出來(lái),只見(jiàn)它正面是黑色的,帶了幾個(gè)英文字母,反面有一個(gè)金色鋼鐵俠的圖案,看起來(lái)很神氣,四個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光呢。

拿到滑板我就迫不及待地把腳放上去,卻差點(diǎn)摔了一個(gè)四腳朝天。一旁的媽媽看到,讓我不要急,她讓我看了關(guān)于如何滑滑板的視頻,我很快掌握了要領(lǐng),并試驗(yàn)了一下。我右腳踩住三個(gè)釘子,左腳踩地,慢慢地扶著墻,身體往前靠,左腳用力蹬地,滑板居然滑起來(lái)了。我再一使勁,速度太快了,滑板不受控制,人一下子沖了出去,重重地摔倒在地。

媽媽說(shuō)這次失敗是因?yàn)槲业哪_沒(méi)有放平衡,第二次我按照媽媽的話(huà),慢慢地上了滑板,身體放平衡,左腳用力蹬地,滑板慢慢地動(dòng)了起來(lái),再一蹬,突然滑板往外一偏,我又摔了個(gè)四腳朝天?!皼](méi)有關(guān)系,再來(lái)一次?!眿寢尮膭?lì)我。我試了第三次、第四次……多次摔倒又爬起來(lái)。學(xué)了一上午,終于,功夫不負(fù)有心人,我把滑板的要領(lǐng)都學(xué)會(huì)了,可以小心翼翼地滑起來(lái)而不摔跤了,我既興奮又自豪。

通過(guò)這一件學(xué)滑板的小事,我知道了要努力去做想做的事,遇到困難不能輕易放棄,這樣才可以收獲成功。

會(huì)了什么作文四年級(jí)范文7

這個(gè)星期天是一個(gè)非常特殊的日子,因?yàn)槟翘煳覍W(xué)會(huì)了游泳。

我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池邊,教練笑著拍拍我的肩安慰我說(shuō):“別怕!有我在你會(huì)很安全的。”聽(tīng)了教練的話(huà)我定了定神。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣,這是游泳必須要穿上身的裝備。

我學(xué)的是蛙泳。首先老師教我們憋氣,我猛的的往水里一躥,由于太猛了,水進(jìn)了我的鼻子,我難受的不得了。老師教我在水面上浮平,我拼盡全力地浮在水面上,我浮了很久才成功。這幾步學(xué)完之后,老師才開(kāi)始教我在水面上游泳。

第一步先將雙手在水面上劃,接著在水面上用雙腳蹬,然后雙手和雙腳組合,就成為蛙形了。老師示范給我們看,游一下,看氣夠不夠,如果夠,就不需要換氣,游第二次再換氣。如果不夠,游一次就要換一口氣,一定不可以在水里憋氣太長(zhǎng)時(shí)間,如果憋太長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)把人憋死的。我把教練說(shuō)的每一句話(huà),都記在腦子里了。下到水里,我認(rèn)真動(dòng)按照教練說(shuō)的做,不一會(huì),我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò),我聽(tīng)了可高興了。

這就是游泳的基本步驟了,老師教我們每天都要練習(xí)。我每天都會(huì)練一到兩個(gè)小時(shí),按照步驟去練,雙手雙腳同時(shí)往前蹬,不能停,堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。當(dāng)我終于可以像小魚(yú)兒一樣在水里游動(dòng)的時(shí)候,我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

我終于學(xué)會(huì)了游泳,我真為自己感到驕傲!

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