小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春來了，萬物復(fù)蘇了，小燕子飛來了，小河兒也醒了，小鳥在枝頭唱著歌，枝頭的樹葉變綠了，這萬物仿佛在慢慢蘇醒。
河邊，小草變綠了，小草托著晶瑩的雨露，那雨露晶瑩剔透，美麗極了。
“咔咔”，聽!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了，變成了一大塊一大塊的，幾個(gè)孩子用手
輕輕地碰一下，它卻害羞地躲開了。大人們挑著水桶，每人打了滿滿兩桶水上山去了，嘴里還說：今年用水不愁了!
路邊的柳樹在微風(fēng)下“沙沙”作響，那嫩綠的樹葉仿佛是一片綠寶石，在和煦陽光的照耀下映得更加美麗。
“喳喳”，看!那不是小燕子嗎?它們穿著一身黑色的燕尾服落在枝頭，唱著那動(dòng)聽的《春天來了》，那歌聲動(dòng)聽極了，使枝頭的花兒都沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。
迎春花兒在陽光下開著金燦燦的花朵，那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢，還是正在化妝呢?那不知名的花兒也爭(zhēng)著開放著，這使我想到一句詩：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春”。這不就是那“花枝俏”嗎?
站在山上望著對(duì)面的山，綠油油的一片，使人心曠神怡，這使我想到一首歌：春天在哪里呀!春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
看呀，描寫春天的詩、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!
那美麗的花兒，綠油油的山，隨風(fēng)搖曳的柳條，都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!
春，你染綠了世界，點(diǎn)綴了世界，讓世界浸在綠的世界里!
春，我愛你!
2小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春風(fēng)吹動(dòng)了大地，吹醒了世間的一切。公園的春景美得讓人贊嘆不已啊!
攀著石梯向上望，只見公園兩旁種上了能凈化空氣的夾竹桃和青竹。往里看，公園右邊每四張石凳和一張石桌為一副，整齊地排列著。還有盛開朵朵紅花的蘆薈，黃花齊放的美人蕉。往左看，假山的俏影倒映在清澈見底的小湖中，數(shù)不清的金魚在水草叢中“游戲”，真可愛!
這些景物雖可愛，但讓我心動(dòng)的是山上的景色。8棵桉樹上站著一排排小燕子，它們整個(gè)冬天都在這兒，它們還舍不得這個(gè)家鄉(xiāng)呢!只見它們扇扇翅膀，有些索性飛了起來。那活潑的樣子猶如孩子們正歡舞歌唱著春天的贊歌。樹上冬天未落的樹葉隨風(fēng)不停徘徊。好像還舍不得它們的“母親”。是呀!世間一切動(dòng)植物都是有感情的。但那樣子，又仿佛是一群黃鶯正飛舞著呢!為燕子添了幾分生機(jī)，這就是所謂的鶯歌燕舞吧!
葉子隨風(fēng)飄落，飛向逶迤的山下。啊，翠紅花枝間夾著粉紅、深紅的花兒。它們迎春風(fēng)綻放，有的已開了，有的含苞欲放，像玫瑰花的花蕊。它們又引來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。隨著花香，彩蝶不禁放下手中工作，翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者!綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞，連藍(lán)天也蠢蠢欲動(dòng)呢!眼前一切，不就像一副鳥語花香的國畫嗎?誰能不向她盡情傾訴，贊美呢?
這幅絕妙春景圖將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。這么美的春色，我們真該向大自然母親說聲：“謝謝!”因?yàn)槭撬杏鰷厝崽裱诺拇汗媚?
3小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
我們走在江濱公園的小路上，這里到處充滿了春天的氣息。許許多多的人換上了漂亮的春裝，在這里散步、品茶、聊天，盡情地享受著明媚的春光。
春姑娘邁著輕盈的腳步也來了，她用靈巧的雙手把花、草、樹木繪成了一幅美麗的圖畫。她染紅了路旁的桃花，涂白了梨花，千千萬萬的花朵張開了笑臉，散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香，引來了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶。花兒們爭(zhēng)妍斗麗，她們張開了燦爛的花瓣，發(fā)出迷人的花香，令人陶醉?；▋簜円矤?zhēng)妍斗麗，她們張開了燦爛的花瓣，發(fā)出迷人的花香，令人陶醉。啊!種子們都鉆土而出，地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝，她們?cè)诖猴L(fēng)中搖頭擺腦。柳樹在春風(fēng)中招手，迎接春天的到來。柳樹在春風(fēng)中招手，迎接春天的到來。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽，細(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。幾只小鳥在樹上歡蹦亂跳，唱著一支支動(dòng)聽的小曲。路邊的小河里，流淌著清清的河水，幾只鴨子正在河里嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”啊!
走著，看著，我們不知不覺就來到廣場(chǎng)。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空，我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
啊!光彩奪目的春天來了。春天是鮮艷的花，是美麗的畫，是動(dòng)聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。俗話說：“一年之計(jì)在于春。”我們要把握這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
4小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
3月25日，我、媽媽、妹妹和舅媽一起去了我姥姥、姥爺工作的地方。
那兒是美麗的風(fēng)景區(qū)，每天都有很多游客。因?yàn)槟抢镉腥嘀宦?，所以因此得名“鹿園”。下了出租車，我們一直往前走，累得氣喘吁吁。然后就出現(xiàn)了一個(gè)大牌子，醒目的寫著“鹿園”兩個(gè)大字。走過牌子，就到了通向鹿園的山路，那是一條用石頭鋪成的羊腸小路，路的兩旁是樹輪紋裝飾的樹干型的大凳子，路中部往下的地方還有一個(gè)大傘，傘下有四個(gè)樹干形的凳子。再往上走一會(huì)就到了。放眼望去，草地上的松樹一團(tuán)團(tuán)地抱在一起，卻不遮視線。幾簇小嫩草從土里探出頭來。這里有一個(gè)院子，里面有幾十個(gè)籠子，籠子里全是可愛而雪白的兔子。院子里還有四只孔雀。出了院門，再往左走，就能看到鹿了。游客正拿著胡蘿卜條都弄著鹿，十分開心的樣子。
鹿園下面還有個(gè)“芳草園”。將近兩米高的大石板上，刻著“芳草園”三個(gè)字。旁邊的小石板上，寫著這樣一首詩：春游芳草地，夏賞荷花池，秋飲菊花酒，冬詠白雪詩。真是詩意滿滿。不僅有詩意，還有創(chuàng)意。園子里面有一條十分奇特的路：這條路是一塊一塊的石頭柱子，還是不同形狀的，像一個(gè)個(gè)小島，所以我給它也取了一個(gè)有創(chuàng)意的名字：“小島路”。還有“滑橋”，顧名思義，它很滑，是座橋，就這么簡(jiǎn)單。園里有一個(gè)養(yǎng)魚池，它的名字嘛，有點(diǎn)難讀：“紅鯉魚與綠鯉魚與魚”。有點(diǎn)像繞口令。還有“石頭山”，“長(zhǎng)城橋”，“圣橋”，“和平鴿球籠”，“巨型風(fēng)火輪”等等……
春天的景色不僅僅是萬物復(fù)蘇，也可以充滿創(chuàng)意，充滿樂趣。春景，我的向往!
5小學(xué)四年級(jí)作文美麗的春天
春天來了!董爺爺一走，春姑娘就隨著春風(fēng)和春雨悄無聲息地來到了人間。突然，地球上的一切都復(fù)活了，鳥語花香，載歌載舞，展現(xiàn)了很多生命?？炜?小燕抱著剪刀一樣的尾巴從南方飛回來。他們嘰嘰喳喳地大聲叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了!”蜜蜂又開始了新的工作，蝴蝶帶著漂亮的翅膀在花叢中飛來飛去，像是在動(dòng)“花”。這些“花”也成了花園里一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞里出來，在池塘邊的荷葉上呱呱叫。黃鸝和畫眉在樹枝上盡情歌唱春天;這一切構(gòu)成了春天快樂的交響樂。每到春天，花園簡(jiǎn)直是花的世界，木棉紅得像火;芍藥花如霞粉;潔白如玉，月季花盛開。有的開滿了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一陣清新的微風(fēng)迎面吹來，吹得花園里到處都是香花，使花園更加美麗。湖邊的蘆葦桿上，有一只活潑乖巧的翠鳥，披著淡綠色的外衣，戴著赤褐色的頭巾，小巧玲瓏，藍(lán)寶石眼睛下有一張尖尖的長(zhǎng)嘴。突然，平靜的湖面上出現(xiàn)了一圈波浪。那一刻，翠鳥像箭一樣飛了過去。轉(zhuǎn)眼間，翠鳥叼著一條小魚飛走了。
看看春雨，它是那么的柔軟，那么的美麗，那么的神奇，它滋潤(rùn)和愛撫著大地。草發(fā)芽了，樹長(zhǎng)出了葉子，竹筍長(zhǎng)高了，莊稼也發(fā)芽了。這不能證明春雨神奇嗎?難怪農(nóng)民伯伯說：“春雨貴如油?！?/p>
春天的河也很美。陽光下，河水在閃爍，許多小魚在河里玩耍。我把目光轉(zhuǎn)向河邊高大的柳樹。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)?？吹竭@景色，我不禁想起了詩《詠柳》：“碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬道綠色的掛毯。我不知道是誰種的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀?！?/p>
春天的景色真的令人難忘。