生活是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,總會(huì)有一些讓你意想不到的事情發(fā)生。只要認(rèn)真觀察,生活每天都是豐富多彩的,以下是小編準(zhǔn)備的生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

我的家鄉(xiāng)有一條母親河——湘江，那里經(jīng)常有小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好看極了。

有一天，姐姐忽然提議道：“我們?nèi)プ鲷~(yú)吧!”我爽快地答應(yīng)了她。便帶上了手套，拿著漁網(wǎng)出發(fā)了。

剛到江邊，我們就愣住了，這么多啊!這也太簡(jiǎn)單了吧!我立馬拿起網(wǎng)，往水里掃，咦?為啥里面只有石頭，沒(méi)有魚(yú)兒?這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)捉魚(yú)也是要有技巧的!我又將網(wǎng)子小心翼翼地伸入水中，瞄準(zhǔn)一條又肥又大的魚(yú)兒，再往水里放了點(diǎn)魚(yú)食。不一會(huì)兒，魚(yú)兒就朝我的方向游來(lái)。我趕忙握緊把手，吃力的往上一提，你猜我看到了什么?我捕到了一條很小很小的小魚(yú)仔!這結(jié)果讓我信心大落，姐姐卻來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次一定能行!”

姐姐的話讓我鼓起勇氣，再次將網(wǎng)子拾起來(lái)，右手拿著把手的上端，左手拿著把手的下端，再把魚(yú)食用線捆住，往魚(yú)多的地方一拋，魚(yú)兒們立刻像鐵遇到磁鐵一樣，往魚(yú)食的方向一咬。哈!上鉤了，我趕緊把線收起來(lái)，再用漁網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)，放進(jìn)籃子里，然后回到了家里。

后來(lái)呢?我們還吃到了自己撈的魚(yú)，可好吃了!

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

晚上8：30，我便有種不詳?shù)念A(yù)感，但也沒(méi)想太多，便上床睡覺(jué)了，沒(méi)睡幾分鐘便傳來(lái)一陣陣煩人的嗡嗡聲，我心想：“啊，蚊子又要來(lái)給我毀容了，我今天要報(bào)仇?！?/p>

說(shuō)干就干，我便開(kāi)燈打起蚊子來(lái)，我先亂揮手臂，想把蚊子趕出去，我一直在追那蚊子，甚至都揮起了“拍蚊神器”-書(shū)本，結(jié)果沒(méi)拍到蚊子一根毫毛，蚊子好像在調(diào)皮地說(shuō)：“你來(lái)追我呀，追不到，追不到?！?/p>

我的火氣更上一層樓，拿著電蚊拍亂揮起來(lái)，結(jié)果蚊子沒(méi)拍到，汗倒是出了一大把，我說(shuō)：“蚊子兄，中場(chǎng)休息，別吸血了，這可是犯法的呀！”蚊子好像不聽(tīng)我的話，又吹起喇叭不要命地沖過(guò)來(lái)，我也無(wú)可奈何，便拿著銀燦燦的電蚊拍上去迎戰(zhàn)，我先是橫著一揮，根本就偏了軌跡，沒(méi)揮到蚊子，我又來(lái)了一個(gè)力劈華山，幸運(yùn)的蚊子竟然從電蚊拍中間穿了過(guò)去，成了漏網(wǎng)之魚(yú)，蚊子似乎又吐了吐舌頭調(diào)皮地喊道：“來(lái)啊，你不是可以打到我的嗎，怎么打不到了？”我怒氣沖天，便扔下電蚊拍，雙手用力地拍打著，這下蚊子兄被我打的驚慌失措，我一個(gè)巴掌下去，蚊子粉身碎骨，哈哈哈，我終于打死蚊子啦！

這次捉蚊大戰(zhàn)以我大獲全勝而告終，哈哈。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

一天為了滿足弟弟的愿望，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，帶弟弟去了兒童樂(lè)園。來(lái)到兒童樂(lè)園，弟弟開(kāi)心得又蹦又跳，迫不及待地跑了進(jìn)去，一眨眼就已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

弟弟把我拉了進(jìn)去，讓我陪他玩海綿球，雖然我不想玩，但是為了讓弟弟開(kāi)心，我只好答應(yīng)。玩著玩著，突然跑出來(lái)了一只老鼠，把弟弟嚇得哇哇大叫，那只老鼠一直追著弟弟跑，弟弟害怕得哭了起來(lái)，看弟弟那可憐的樣子，我只能把老鼠嚇跑，弟弟跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我說(shuō)想回家，我告訴弟弟：“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對(duì)，不能只是哭?！钡艿茳c(diǎn)頭回答：“我明白了。”

弟弟又開(kāi)心起來(lái)，讓我繼續(xù)陪他玩，我和弟弟又去蕩秋千，我推著弟弟的秋千，弟弟一邊蕩著，一邊唱著美妙的歌曲。

這天我和弟弟玩得真開(kāi)心呀！

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)一個(gè)游班。

第一天，老師教我憋氣，我捏著鼻子，一下子沉下水去，在心里數(shù)數(shù)，數(shù)自己在水里憋了多少秒。當(dāng)老師說(shuō)：“你們可以起來(lái)了”。我一起來(lái)就小聲地在老師耳邊說(shuō)：“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。

第二天，老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊，老師一邊叫著“開(kāi)一合，開(kāi)一合”有時(shí)讓我做示范給其他人看。做完蹬腿，老師又教我們手的動(dòng)作，接著、老師讓我們趴在水邊，把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手，抬一次頭、呼吸次，就這么反復(fù)練了幾次后，我的動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)，漸漸地，我可以在水中游一段距離了，老師說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，可以到深水區(qū)學(xué)仰泳。

第三天，另一個(gè)老師教我學(xué)仰泳，我躺在水面上，每一次蹬腳的時(shí)候，自己己經(jīng)浮在水面上，可是，我一搖腿就會(huì)立刻沉下去，吃得半死。

一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，屯時(shí)一蹦三尺高。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

我經(jīng)歷過(guò)一件印象十分深刻的事，至今都難以忘懷。

記得那一次期中考試前媽媽特別囑咐過(guò)讓我看一下科學(xué)書(shū)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想便從書(shū)包里拿出科學(xué)書(shū)心不在焉的隨便翻了幾下就收起來(lái)了。正好爺爺也叫我要去學(xué)校了，我便背起書(shū)包信心滿滿地出門了。

到了考場(chǎng)，當(dāng)監(jiān)考老師把科學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，自信的我瞬間傻了眼。大部分題目我都不會(huì)，只能勉強(qiáng)應(yīng)付一下就交卷了。等待發(fā)卷時(shí)，我緊張得就像熱鍋上爬的螞蟻一樣認(rèn)不清東南西北，試卷發(fā)在我手中時(shí)我甚至不敢睜開(kāi)眼睛看分?jǐn)?shù)，我緊閉著雙眼，我緊緊的閉著眼睛，心中仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，過(guò)了半天我才鼓足勇氣，慢慢睜開(kāi)眼睛一看，什么！才67分！我瞬間感到無(wú)地自容，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的建議。

放學(xué)了，我邁著沉重的腳步走在路上，心里一片灰暗，耳邊回蕩著爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話“你怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就怎么對(duì)待你。”我下次絕不會(huì)馬虎對(duì)待學(xué)習(xí)了。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

阿里山的山路上無(wú)懸崖峭壁之奇險(xiǎn)，無(wú)朝暮交替之凄寒，無(wú)丹書(shū)碑石之顯揚(yáng)。但青樹(shù)綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡(jiǎn)單平淡中卻組合出萬(wàn)花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開(kāi)放，二戰(zhàn)時(shí)種下的昏暗，現(xiàn)在已長(zhǎng)成老樹(shù)，還依舊盛開(kāi)著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開(kāi)粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹(shù)的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng)，給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢(mèng)幻?；ò觑h落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹(shù)的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長(zhǎng)在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥?；厣褚汇叮侵皇且换?、一樹(shù)、一雨霧，聚在一起，從萬(wàn)花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。

留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來(lái)，光束從枝葉間擠來(lái)，下徹到金屬車身上，使人感到神奇的是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對(duì)著車門，這一步邁去回首便是煙云無(wú)形。登上了火車，汽笛聲中年過(guò)半百的機(jī)車開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去，古樹(shù)、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠(yuǎn)處云海在萬(wàn)千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫(huà)作。

時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹(shù)、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬(wàn)花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

生活中的許多小事組成一個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)，其中有一件事是我忘不掉的。

記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班上課時(shí)很吵，那聲音簡(jiǎn)直可以把大樓震塌了。于是，老師一氣之下，離開(kāi)了教室，頓時(shí)，班里安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人講話。

過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)來(lái)到我們班說(shuō)：“你們這個(gè)班像一盤散沙，風(fēng)一吹，盤中白沙就四散飛揚(yáng)，這一飛，可能就找不回來(lái)了，所以，你們只有聚集在一起，風(fēng)來(lái)了，也不怕?！闭f(shuō)完，校長(zhǎng)就走了。不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師路過(guò)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師講課，她走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“老師呢？”我們說(shuō)：“老師被氣走了?！庇谑?，數(shù)學(xué)老師到辦公室一看，回到班里說(shuō)：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫(xiě)一封信給老師吧?！睂?xiě)信的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。

兩年過(guò)去了，這件事一直印在我心里，藏在這個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)里。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

同學(xué)之間的小誤會(huì)是難以避免的，你會(huì)如何處理這些誤會(huì)呢？

有一次，我們排隊(duì)放學(xué)，我的“死黨”沈丁丁排在我后面，忽然，她猛地倒向我，毫無(wú)防備的我一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)便摔倒在地上。“哎呀！”我尖聲大叫。就在這時(shí)，徐老師三步并兩步地沖上前，一下子把我從隊(duì)伍里“捉”了出來(lái)。“居璟悅，身為班干部，我強(qiáng)調(diào)了多少次，不要擁擠，你應(yīng)該明白這是一種不安全的行為！”。同學(xué)們的目光像探照燈一樣過(guò)來(lái)，我斜眼偷瞄沈丁丁，卻看見(jiàn)她縮在人群里，低著頭。

那以后的半個(gè)月，我沒(méi)同沈丁丁說(shuō)話，當(dāng)她試圖向我道歉時(shí)，我便賭氣般轉(zhuǎn)身就走。直到有一天，沈丁丁一把拉住我的衣服，“對(duì)不起，之前的事……是我不對(duì)，后邊的同學(xué)一不小心推到我，才害你挨老師批評(píng)，我們和好吧！”我想，這件事丁丁也不是有意的，為一件小事而失去友誼，似乎太不值得了，于是我們和好如初。

面對(duì)小誤會(huì)，要有一顆善于包容的心，一定可以化干戈為玉帛哦。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

一天，上學(xué)路上我遇到了王坤燚同學(xué)，我們一路上有說(shuō)有笑地來(lái)到了學(xué)校。

語(yǔ)文課上老師問(wèn)了我們一個(gè)非常難的問(wèn)題，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。連平常最愛(ài)回答問(wèn)題的潘同學(xué)、吳同學(xué)、樊同學(xué)和我都沒(méi)舉手，但全班學(xué)習(xí)最差的，最不愛(ài)回答問(wèn)題的王坤燚同學(xué)卻舉手了，并且她把這道我們班學(xué)神都答不出來(lái)的題答對(duì)了。

霎時(shí)，全班同楞住了，老師也楞住了。過(guò)了一會(huì)兒，老師表?yè)P(yáng)了王坤燚，并帶領(lǐng)全班同學(xué)給了王坤燚熱烈的掌聲。這掌聲持續(xù)了一分鐘。

一下課，老師就寫(xiě)了一張獎(jiǎng)狀發(fā)給王坤燚還鼓勵(lì)她說(shuō)：“王坤燚加油，你一定可以的100分?！?/p>

這件事給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了，每一位同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。

生活萬(wàn)花筒的四年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

“嘰嘰、嘰嘰”小鳥(niǎo)的啼叫聲把我吵醒，可沒(méi)叫幾聲，就被媽媽的大嗓門淹沒(méi)了，媽媽大喊：“快起床去拔牙?！?/p>

媽媽帶著我風(fēng)風(fēng)火火地吃了早點(diǎn)，便火急火燎地趕到牙科醫(yī)院，我終于知道媽媽為什么要帶我早了。因?yàn)樵缟吓抨?duì)人們要少一些，這時(shí)醫(yī)生就叫到了我的時(shí)。我緊張地走進(jìn)門診，只見(jiàn)里面各種醫(yī)療器整齊地陳列著，我乖乖地躺上平椅，醫(yī)生拿著一把大鉗子走到了身邊，我被嚇出了一身冷汗，兩腿發(fā)軟，正當(dāng)我想逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)候，醫(yī)生沖我微微一笑說(shuō)：“小朋友你可真勇敢。”那聲音很溫柔，讓人聽(tīng)了如沫春風(fēng)，頓時(shí)，我的心情放松了許多，決定鼓起勇氣，閉上眼睛，等待著牙掉下來(lái)的時(shí)刻。醫(yī)生叔叔先準(zhǔn)備了幾團(tuán)棉花，又用麻藥將搖搖欲埑的牙齒刷了個(gè)遍，最后，等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，牙齒便拔下來(lái)了。醫(yī)生叔叔說(shuō)：“好了、小朋友?！蔽乙残χf(shuō)：“謝謝叔叔?！?/p>

我們相視一笑看后，我開(kāi)心地和叔叔告別，便和媽媽離開(kāi)了醫(yī)院。