如何描寫四年級作文篇1

童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。

　　那就是在我三年級的時候，一天，我們快要放晚學的時候，突然，晴空萬里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學拿著自己的傘架回家去了，沒有傘的同學被家長接回家了，走廊上只剩下我一個人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來，讓雨小下來。忽然，我聽到了一個熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看，原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比，因為，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激動的馬上說好這個字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說：”過來哪!我們一起回去吧。”黃森萍跑過來拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點的傘，我關心地問她：“黃森萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了?！彼卮鹫f：“點雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎?”

　　我沒想到黃森萍也有這么關心人的一面，真令我刮目相看。

如何描寫四年級作文篇2

今年五一期間，我和爸爸媽媽一起去了長治的老頂山。老頂山樹木茂盛，山頂直入云霄，還有雄偉的瀑布，十分壯觀。

上午九點，我們開始爬老頂山了。一開始，我像只猴子，上竄下跳。媽媽故作嚴肅地對我說：“別費那么多力氣，不然你一會兒就累垮了。”我笑著說：“沒事，這點兒山算什么，我一蹦就蹦上去了。“說著重我做了一個蹦的動作，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥，爸爸媽媽眼淚都笑出來了。

經(jīng)過這段小插曲后，我不再笑了，開始觀察老頂山的風景。老頂山的風景真漂亮，周圍綠樹成蔭、鮮花朵朵、鶯歌燕舞，非常迷人。突然前面人群驚呼：“快看!”我們擠過人群，抬頭仰望，只見一條兩丈多高的瀑布飛流而下，如銀河落九天，我不禁驚呼起來：“真雄偉!”繞過瀑布，眼前是一座亭子，只見亭子上描龍畫鳳，正上方有一塊匾，上寫“望風亭”，在這里觀賞瀑布，是另一種風景。我們休息片刻后繼續(xù)前行。經(jīng)過不懈的努力，我們終于爬到了山頂。

我望著老頂山，大聲說：“我征服了老頂山!”

如何描寫四年級作文篇3

我的家鄉(xiāng)在“鳥的天堂”新會，那里山清水秀，鳥語花香。

家鄉(xiāng)有棵很出名的大榕樹，一樹成林，茂密的枝葉重重疊疊，好像一個巨型的綠色蘑菇立在那兒，這兒是“鳥的天堂”。當清晨第一聲雞鳴響起，清脆的鳥鳴聲就會和著微風在晨曦中喚醒村里的人兒。下一秒，千萬只鳥兒沖出鳥巢，盤旋在榕樹上，好一會，才快樂地飛出“鳥的天堂”，寂靜的清晨瞬間變得熱鬧起來。

家鄉(xiāng)很多的小路不鋪磚，不鋪水泥，爸爸說，這樣的小路才有家鄉(xiāng)的氣息。家鄉(xiāng)的小土路散發(fā)著清香，路邊的小草格外青翠。鞋子踩在泥土上，軟軟的，特別舒服。

秋天是豐收的季節(jié)，空氣中彌漫著淡淡的果香。放眼望去到處都是黃橙橙的一片，錯落有致的箱子里裝著大紅橙。那是家鄉(xiāng)特有的曬陳皮景象。家家戶戶都有大紅橙，她們把橙肉無情地丟棄，只留下橙子皮，鋪在路面上曬，制成很有藥用價值的陳皮。

家鄉(xiāng)風景很美，似乎跟不上時代的步伐，顯得有些老舊。但這句話的另一個意思就是熟悉與安詳，我愛我的家鄉(xiāng)!

如何描寫四年級作文篇4

隨著全球的科技發(fā)展，我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛，而是以懸浮形式，行駛在軌面上。原來，它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理，使列車的車身浮起來，再由太陽能、風力或水力等發(fā)動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音，安全平穩(wěn)，不會污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車，是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量，使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊，于是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂，它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角，不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑，每過幾年全球必須發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個地區(qū)的接收戰(zhàn)，還會分別提供一些輔助器。這樣，我們就可以看到千里以外的電視節(jié)目了。

高層建筑在城市常有，是因為地價昂貴，所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣，有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建筑，像一個長方形的積木，抗風能力較差。圓柱形建筑抗風能力較好，采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店，它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風能力最好，而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活，科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學，研究科學，觀察科學，就能創(chuàng)造出完美的境界!

如何描寫四年級作文篇5

下春雨了，我拿著一把小花傘在田里散步，“啊!你看這里有一座山?！?/p>

我沿著陡峭的石頭路登上了山頂，那里有花、有草、有樹，我路過一池清亮的湖水，在旁邊照鏡子呢。“忽——”一陣風吹過，把像鏡子似的湖面砸碎了。

過了一會兒，雨漸漸地停了，我一邊欣賞著這美麗的風景，一邊呼吸著新鮮的空氣，慢慢地太陽出來了?！斑?我看見了一道彩虹?！?/p>

大自然是多么的奇妙呀!我愛春雨中的山景!

如何描寫四年級作文篇6

其實，在我們有困難時、無助時、煩悶時，在我們渴望他人幫助時，我們也需要一個充滿正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。吳斌，“最美司機”你們一定聽過他的感染全中國人民的故事吧!

那一天吳斌穿著天藍色的短袖制服，戴著一副黑色的太陽鏡，雙手握著方向盤。11時40分左右，突然一個塊狀物體從天空中飛落，穿過擋風玻璃，擊中吳斌腹部。他先用右手捂住腹部，掙扎著將右腿伸長，踩住剎車;

吳斌用了幾秒鐘的時間完成了一系列完整的安全停車措施，艱難的打開車門告訴乘客們“注意安全，不要亂走“自己便癱坐在座位上。

面對突如其來的物體，乘客們被驚呆了，拿起手機，迅速撥打“120，110”。24名乘客都毫發(fā)未傷，而年僅48的吳斌，因為傷勢過重，不幸去世。若不是吳斌叔叔的高度敬業(yè)，很可能造成的就是車毀人亡。

吳斌的事際，感動了杭州人民，也感動了中華大地，2012年被評為“平民英雄”的稱號。這不是我們中國人的正能量嗎?如果世界到處充滿正能量，天下不就太平了嗎?吳斌的無私奉獻、舍己為人的精神值得我們學習。

如何描寫四年級作文篇7

我的家鄉(xiāng)在麗江市華坪縣通達鄉(xiāng)通達村四組。那里山青水秀，空氣清新，風景優(yōu)美。

我們村口有一棵高大古老的榕樹，傍晚村里的孩子們寫完作業(yè)總喜歡在這棵榕樹下玩。孩子們有時在這里玩捉迷藏;有時在這棵古樹下玩老鷹捉小雞;有時孩子們在樹下唱歌、跳舞……老人們總喜歡坐在樹下乘涼的同時拉拉家常、講講革命的故事。天氣越熱來樹下乘涼的人越多，這時榕樹下熱鬧得像趕集似的。即使天氣再炎熱，只要你到這棵“綠傘”下來坐坐，不一會兒你就會覺得非常涼爽了。親愛的朋友，如果你夏天來通達村做客，你一定要來這棵大榕樹下坐坐。親自感受一下大樹帶給人們的涼爽與清新。同時還可以聽到老前輩們講起身邊這棵古老的大榕樹的故事。

村子對面有兩座又高又大的山。尖尖的那座山人們給取名叫“公山”，矮一點的那座山人們給它取名叫“母山”。這兩座山是通達之最，假如你站在“公山”頂上有“手可摘星辰”的感覺。

朋友們，歡迎你們來通達做客。熱情好客的通達

老鄉(xiāng)們一定會拿出有名的火腿來燉土雞招待你，讓你吃了一定終身難忘。

這就是我的家鄉(xiāng)?????通達村。一個離縣城最遠，離太陽最近，既美麗又古樸的小山村。

如何描寫四年級作文篇8

今天可不是一個普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。

早上，我對我最好的同學莫楠楠說：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’?！蹦f：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那開始吧!”

我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇，我們上去跟他說：“班長，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你?！卑嚅L他居然信了!當走下樓梯的時候，我們對她說：“愚人節(jié)快樂，你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，說：“剛才我們上樓梯時看見你媽了?！彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗f：“屁，怎么可能，她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的，瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!

在我們準備騙第三個人的時候，上課了，我們想待會假裝出去，然后過一會突然進去，大聲說老師來了，我們出去了，馬上進來，說：“老師來了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會到自己的座位上。過一會，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。

愚人節(jié)真是太好玩了!