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小學(xué)四年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

星期五下午,我們?nèi)嗳朔纸M玩了個(gè)有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。

一開始,我想和同桌玩,可同桌沒玩過,不參加。因此,我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規(guī)則,開始了。第一回合:她說,我找?!氨亲颖亲印臁薄氨亲颖亲印馈???????除了我的嘴巴跑到了眼上,其他器官還在自己的崗位上,成績不錯(cuò)。第二回合:我說,朱慕潔找。我眼珠一轉(zhuǎn):“鼻子鼻子——牙”,朱慕潔趕忙捂上了嘴巴,可連鼻子也捂住了?!肮?,你的牙跑到鼻子上了!”我笑得彎下了腰。

一回頭,看見了老師,便跑過去說:“老師,我給您說吧?”“好啊?!崩蠋熜χ饝?yīng)了。我想:一定要難住老師?!班????鼻子鼻子——,鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說。怎么樣,這一招“聲東擊西”出乎意料吧!結(jié)果,老師用手“啪”的一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道:“老師,您錯(cuò)了?!崩蠋煹哪樢幌伦蛹t了:“唉,中了你的計(jì)了?!崩蠋熞矝]想到我會(huì)說后腦勺啊。

后來,我又和其他的同學(xué)玩了幾個(gè)回合,好多人中了我的計(jì)。

“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我也明白了一個(gè)道理:不管游戲還是學(xué)習(xí),都要多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)贏下來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要為人們做很多有意義的事情。

我駕起筋斗云,飛到四川地震災(zāi)區(qū)。用我的火眼金睛看見地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對(duì)廢墟念了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機(jī)長時(shí)間的工作。我拔出汗毛對(duì)著倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數(shù)的新房重新建造在災(zāi)區(qū)上,讓災(zāi)民們可以重新開始新的生活。

我又一個(gè)筋斗飛到了山東鄒平癌癥村,這里的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫(yī)生,鉆進(jìn)了患者的體內(nèi),徹底消滅了癌細(xì)胞,但是這里的空氣和水污染依舊是那么的觸目驚心。我招來了風(fēng)婆和四大龍王,給這里的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們?cè)谶@好山好水好空氣的地方幸福的生活。

總之,世界各地哪有災(zāi)難,哪里需要幫助,我就隨時(shí)在那里出現(xiàn),我用我的七十二變讓世界變得更美好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

今天,蔣老師要給全班發(fā)蠶。我拿著盒子,屁顛顛地跑到班長那兒領(lǐng)蠶,激動(dòng)的情緒像秋天的野草,猛長。領(lǐng)到蠶之后,我小心翼翼地捧著盒子,慢慢地回到坐位。我領(lǐng)到了四條蠶,可惜其中有一條已經(jīng)上天堂了。

這些小家伙真可愛,身體分十節(jié),長了七對(duì)腳,一張小得不易覺察嘴。我一定好好地照顧這些小蠶,把它們養(yǎng)得白白胖胖的。

5月13日星期日(小雨)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

我的爸爸是已經(jīng)快四十歲的人了,他很聰明,點(diǎn)子特多。人家都說:聰明的腦袋不長毛。爸爸總是掉頭發(fā),鹵門上的頭發(fā)都快掉光了,這不正應(yīng)驗(yàn)了這句話嗎?

爸爸在電力局上班,他在工作上總是很認(rèn)真負(fù)責(zé),而且總能找到省力的方法來解決工作上的問題。有一次,我正在客廳玩,爸爸下班回來,興沖沖的對(duì)我說:“你看,這是什么?”說著便打開了一張圖紙。我一看原來是一把鏟子的圖,不過這把鏟子好奇怪,一邊做成鋸子一樣一邊又是一把刀。我就問:“爸爸這是什么呀,怎么那么奇怪?”爸爸說:“這是我發(fā)明的鏟子。我們不是老是要上山巡線嗎,這刀可以砍掉小灌木,鋸子可以鋸掉一些將來會(huì)妨礙電線的小樹,鏟子可以維護(hù)巡線道。那我們上山巡線就不用帶那么多工具了,可輕松不少呢。”我仔細(xì)的看了看圖,哇,還可以折疊呢。我情不自禁的說:“爸爸,你真利害!”

后來的幾天爸爸總是很晚才回來,而且身上總是臟兮兮的,人也顯得很疲倦,我問他干嘛去了,他說找了個(gè)鐵匠和他一起做鏟子。過了幾天,爸爸說鏟子做好了拿去參加比賽了。過了一段時(shí)間爸爸興奮的拿了張證書回來,原來那把鏟子在江西省第二十九屆質(zhì)量協(xié)會(huì)qc小組科技創(chuàng)新活動(dòng)中得了一等獎(jiǎng)。我看了高興的一個(gè)勁直蹦:“爸爸,你真了不起!”

我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,在工作中生活總是會(huì)找到一點(diǎn)不便,然后解決它。老爸我敬佩你!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

在一個(gè)恬靜安逸的山谷里,從來沒有人來過,從來沒有小鳥飛進(jìn)過。而今天,我卻奇跡般的來到了這里。

我睜開惺忪的睡眼,看著這個(gè)陌生的山谷,光線由明到暗,大約過了幾分鐘,初升的太陽,印著鳥兒的歡歌,出現(xiàn)在我眼前。而展現(xiàn)在我眼前的像是流光溢彩的畫,那樣真實(shí),那樣觸手可及:滿山遍野的綠草,精神抖擻;拔地而起的蒼天大樹,綠冠成蔭。一眼望去,綠野渺茫無際。讓人覺得既幽靜又神秘??墒牵@景色雖然優(yōu)美,可總讓人覺得少了什么。環(huán)顧四周,突然,我眼前一亮,心中不禁一喜:我終于看到了我的同類!

只見一株蘭花正迎風(fēng)綻放著美麗的花朵。她那婀娜的身姿,讓人似非似懂,顯得格外神秘,并襯托出她那高雅的風(fēng)貌。吸一縷清風(fēng),便聞到了她的幽香,好似滲透進(jìn)了我的身心,令身為同類的我也情不自禁的陶醉在她的美麗之下。她含香綻放,即不為博得別人的贊賞,也不為博得小草的羨慕。只為自己,在默默之下盛開出美麗的花朵,能有一片璀璨的天地。

聯(lián)想起以前的我,生活在喧鬧的城市中,迷茫和混沌充滿了我的世界,我迷失在這路口,找不到方向。而今天的我,是一株——深谷里的幽蘭,葉柄里流露著真情。每一片花瓣,每一片葉子,我都將用心去呵護(hù)。在這里,我與百樹為長,與動(dòng)物為友,生活得其樂融融。

在這沒有刺耳的鳴笛聲,在這沒有污染的環(huán)境,在這沒有渾濁的空氣,有的只是一片幽靜,一片凈土,一口清新的空氣。早晨,我與一縷清風(fēng),伴著鳥兒的鳴啼,汩汩溪水的奏樂,在晨光中,翩翩起舞。黃昏,夕陽斜照,落在花兒搖曳的身姿上;露珠在它的照耀下,顯得格外璀璨,宛如那閃閃發(fā)光的鉆石,又好似天上的繁星,點(diǎn)點(diǎn)墜落。

這就是我,一株深谷里的幽蘭。不為像天上的繁星那樣璀璨,只為能像那株平凡的小草,活出最真實(shí),最精彩的自己!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

要說我的家鄉(xiāng),地方不算廣,名氣也不太大,但在我心中,它比任何大城市都好,因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大了,它越變?cè)矫?,越變?cè)娇蓯邸?/p>

家鄉(xiāng)的可觀風(fēng)景也越來越多了,比如黃臺(tái)山公園。原來就是一片荒蕪的黃土坡,山上的樹也不多,讓人看了很枯燥。而現(xiàn)在,已變成美麗的風(fēng)景區(qū),有小山,有小樹林,有花壇,有草地,有湖水……一年四季都各具特色,美麗無比。人工湖,原來也只是一條河,這河以前經(jīng)常在雨季發(fā)水,淹沒農(nóng)田、村莊。經(jīng)上游修水庫,下游修湖蓄水,變成了西湖似的大湖泊,從此沒有災(zāi)害了。在那,可以游泳,可以垂釣,白天水光瀲滟,晚上波光動(dòng)人,真是令人陶醉。

再往遠(yuǎn)一點(diǎn)說,白羊峪。這里山上有長城,山下有泉水,風(fēng)景宜人。如果你想爬長城,你不妨先去白羊峪試試,你可別小看它,也很高的,爬上去不容易哦。想玩水的話,也可來白羊峪,這里有一條大泉水河,在水面上劃船趕鴨子,沒看過吧,很有趣呢。還可以從羊頭里接泉水,純天然,很干凈的。

幾年來,家鄉(xiāng)的樓房越蓋越高,道路越修越寬越平,就連農(nóng)村也搞道路硬化,成了真正的文明生態(tài)新農(nóng)村。你就是一個(gè)地地道道的本地人,出門在外三五年,回家也怕找不到路。

家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂的時(shí)光,給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的快樂時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛它嗎?

忘了告訴你了,我的家鄉(xiāng)是——遷安,有機(jī)會(huì)一定要來呦,它會(huì)讓你流連忘返的!我愛我的家鄉(xiāng)!

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