在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于四年級(jí)西湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文1

春西湖最美，我愛(ài)春西湖。西湖的湖水清澈見(jiàn)底，春風(fēng)吹來(lái)，西湖水發(fā)出一些聲音？春天似乎是春天的音樂(lè)家。突然毛毛細(xì)雨悄悄地灑下來(lái)，像牛毛，像細(xì)線，像銀針！還是好雨知道季節(jié)，春天。

雨過(guò)了，你看，一群小魚(yú)在玩追逐戰(zhàn)。西湖旁邊的柳樹(shù)是綠色的，蒼翠欲滴，郁郁蔥蔥。看那個(gè)樣子垂柳依依，多么迷人啊！嫩綠的草頂破泥，頑皮地?fù)u動(dòng)著小頭，貪婪地吸著油般的春雨。

許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上慢慢移動(dòng)著數(shù)不清的小蝸牛。柳浪聞鶯里高大粗壯的楊樹(shù)伸展著強(qiáng)壯的筋骨，樹(shù)枝上的嫩綠新芽，喜氣洋洋地露出頭來(lái)，明亮的色調(diào)照亮了我的眼睛，似乎展現(xiàn)了它永遠(yuǎn)不衰竭的生命力。蘇堤上長(zhǎng)著一棵高大的松樹(shù)，棕色的樹(shù)干，碗口粗，筆直，滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，像一把開(kāi)著的綠傘，風(fēng)吹來(lái)，輕輕搖晃。

人們被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，到處都是歡聲笑語(yǔ)。有些人把食物給小魚(yú)，有些人邊走邊聊天，有些人放風(fēng)箏。我愛(ài)你的西湖！我愛(ài)你的春天！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文2

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)揚(yáng)州吧！那兒有一條湖，人稱(chēng)“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫(huà)，舉世無(wú)雙。

從南門(mén)進(jìn)，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門(mén)內(nèi)。只見(jiàn)到處都浸透在歡樂(lè)這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說(shuō)笑聲，還有青年人朗朗笑聲……

一直向前走，只見(jiàn)有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“參天古樹(shù)”。我們望望牌子又抬頭望望古樹(shù)，只見(jiàn)它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿(mǎn)，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠(yuǎn)看，卻又像一位綠色的巨人。

走著走著，我們便來(lái)到了湖邊，一棵棵柳樹(shù)像害羞的小姑娘，低頭對(duì)著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處，我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來(lái)。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了柳樹(shù)的呼吸聲、湖水的歡笑聲……呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風(fēng)景，望著那美麗的天空，聽(tīng)著輕輕的微風(fēng)聲……瘦西湖總是那樣的美麗。

西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文3

暑假，我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船，我就開(kāi)始欣賞湖水。

媽媽疑惑地問(wèn)我：“你看湖水，能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見(jiàn)底’都可以呀?！闭f(shuō)完，我驕傲地看著媽媽?zhuān)詾槟艿玫娇洫?jiǎng)呢。

誰(shuí)知，媽媽又追問(wèn)我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？‘人山人?！?。我心想：真煩，出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。

船開(kāi)始行駛了，媽媽又來(lái)了：“你能用一句話(huà)描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)?！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當(dāng)啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’?！薄安诲e(cuò)，挺有悟性的。”媽媽小夸獎(jiǎng)了一下繼續(xù)說(shuō)道，“你積累的詞匯不少，但是運(yùn)用的時(shí)候，要根據(jù)生活的情境好好推敲一下，爭(zhēng)取最準(zhǔn)確。”

游完西湖，媽媽的話(huà)也刻在了我的腦海里。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文4

遠(yuǎn)看西湖，它像一顆明珠，在崇山峻嶺之間涓涓流淌。從東頭的綠樹(shù)到西頭的青山，使游人贊嘆不絕。

從武林廣場(chǎng)出發(fā)，不過(guò)幾里路就來(lái)到西湖邊。西湖的水清澈見(jiàn)底，我坐上了一條小船，搖船的姑娘用手在水中一撈，一條大魚(yú)躍了上來(lái)，真是個(gè)神奇的湖??！下了船，來(lái)到靈隱寺，一上山，綠意撲面而來(lái)。那綠意，變化著，波動(dòng)著，跳躍著，綠到小樹(shù)叢中，綠到青山之巔，綠到了畫(huà)舫的后面。

坐在西湖邊，扶著雕刻精細(xì)的石欄，踏著腳下堅(jiān)固的石磚，使我想起西湖的美麗傳說(shuō)。那時(shí)，西湖還是一塊閃著光的石頭，被飛龍和鳳凰發(fā)現(xiàn)了，它們將石頭雕成了一顆圓珠子。后來(lái)，這顆圓珠子被王母娘娘偷走了，飛龍和鳳凰為了圓珠子，與王母娘娘打了起來(lái)。在打斗時(shí)，圓珠子掉到了地上，就成了美麗的西湖。

這座美麗、清澈見(jiàn)底的湖，在中國(guó)乃至世界歷史上都是一個(gè)偉大的奇跡。它是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，是我們?nèi)袊?guó)人民的自豪！我愛(ài)西湖！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文5

西湖是浙江省杭州市的一個(gè)景點(diǎn)，那里景色優(yōu)美，景色宜人。俗話(huà)說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。今年暑假，媽媽帶我去了這個(gè)美麗向往的地方。

首先，印在眼前的是斷橋，橋兩側(cè)的石欄上刻著美麗的圖案，橋下右側(cè)有碧綠的荷葉，粉紅色的荷花，在太陽(yáng)的照耀下，荷花就像個(gè)害羞的女孩。冬天下雪，化雪的時(shí)候，拱橋頂層的雪化了，左右兩邊的雪還沒(méi)有化，從遠(yuǎn)處看，就像橋斷了一樣，所以有人說(shuō)斷橋殘雪。

沿著斷橋前進(jìn)，是長(zhǎng)蘇堤，蘇堤兩側(cè)柳樹(shù)低垂，映在湖里，又是美麗的畫(huà)，美麗。長(zhǎng)蘇堤游人多，人來(lái)人往。橋連橋，騎自行車(chē)一邊玩一邊欣賞景色，心情很快就會(huì)變好。

過(guò)了蘇堤，我們到了新建的雷峰塔，看起來(lái)很壯觀。進(jìn)入雷峰塔，看到倒塌的雷峰塔，讓我大開(kāi)眼界。雷峰塔的最上面有觀光臺(tái)，從上到下，整個(gè)西湖都看到了，心情愉快！

西湖是美麗的地方，是世界各地人憧憬的地方！我愛(ài)你——美麗的西湖！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文6

"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"。正如古代詩(shī)人蘇東坡所說(shuō)，西湖四季都非常美麗，引來(lái)了許多中外游客。

春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)出了新的枝條。桃花開(kāi)了，吸引來(lái)許多游客。西湖邊各種樹(shù)、花兒都開(kāi)始了生長(zhǎng)，就像給美麗的西湖戴上了一個(gè)花環(huán)。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，荷花含苞欲放，湖里都是荷葉，美極了。湖水波光粼粼，火辣辣的太陽(yáng)，讓人不禁想到一個(gè)詞語(yǔ)"驕陽(yáng)似火"。

秋天，西湖邊落葉紛飛，地面上全是楓葉、梧桐葉，就像給大地鋪上了一層金燦燦的毛毯。秋天到了，菊花開(kāi)了，西湖邊正在辦花展呢！

冬天，西湖人煙稀少，但是還有許多攝影師到這兒拍風(fēng)景。值得一提的是，冬天還有一個(gè)平時(shí)見(jiàn)不到的景點(diǎn)"斷橋殘雪"。

西湖真美呀！我愛(ài)西湖，我愛(ài)這顆璀璨的明珠！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文7

春天的西湖有山美、湖美和樹(shù)木美。

杭州有很多山，有的是波浪式山形，有的是先平后凸形狀，有的是方形，像一塊塊橡皮。每一座山形各異，各有特色，也吸引了許多人去踏青。

登上山，抬頭，白云各式各樣。有的像一只綿羊，有的像愛(ài)心，有的像小兔子，它好像在著我們呀！

西湖的水靜的像一面鏡子。燕子輕輕地碰了一下水面，湖水就泠起波紋，一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。

最有趣的是樹(shù)木。春來(lái)到了，柳樹(shù)抽出綠色的嫩芽，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳枝就在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛像一個(gè)翩翩起舞的少女。梅花開(kāi)出白色的花朵，像雪白的雪花，一片片落在地上，就像給大地披上了一層白色的衣裳。茶花開(kāi)出粉色的花朵，一顆顆的像粉寶石一樣美麗。

春天的西湖可真美麗??！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文8

今天我和爸爸媽媽一起去了風(fēng)景迷人的杭州西湖。

清晨，西湖宛如一個(gè)沉睡的姑娘，閉著朦朧雙眼，安靜地睡在大自然的懷抱里。荷葉上有幾顆露珠，嬌嫩的荷葉小心翼翼地托舉著，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，像是幾顆無(wú)價(jià)的珍珠。柳樹(shù)在晨風(fēng)翩翩起舞…

午后，西湖美麗得無(wú)法形容了。烈日當(dāng)空，曬得不敢踏出門(mén)半步，但也忍不住出來(lái)看看午后醉人的西湖。清澈翠綠的湖水，碧波漣漪的湖面，給西湖穿上了一件綠色的戎裝。

傍晚，西湖若隱若現(xiàn)，給人一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。平靜的湖面，沒(méi)有一絲漣漪。碧綠的草地，散發(fā)出淡淡的清香。迷人的湖水，仿佛透過(guò)人們的心靈，悠然劃過(guò)那平靜的心間，世界萬(wàn)物如同淡淡蒙蒙的寫(xiě)意，忽散忽現(xiàn)。??！美麗的西湖，你可真的真的太美了！

宛若天仙的西湖，我真想再去一睹你的芳容。我還想去搖一搖那帶著淡淡木香的竹筏小舟；想去那彎彎的小拱橋上走一走；感受那穿梭在山水間的樂(lè)趣。

啊，美麗的西湖！

關(guān)于四年級(jí)西湖作文9

寒假，我和媽媽來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的西湖。

剛下火車(chē)，我想出了個(gè)好主意。所以，我對(duì)母親說(shuō)：“明天早上去西湖徒步吧！”媽媽很快就同意了。

第二天終于到了。我期待著繞著西湖的人行道，不要說(shuō)心里有多快樂(lè)！我學(xué)會(huì)了媽媽的樣子，雙臂自然搖晃，雙腳有節(jié)奏地走路。但是，我做不好。不是走了一會(huì)兒就拐彎了，而是被鞋帶絆倒了。最后，我只好小跑跟著媽媽。

過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫“的斷橋殘雪”的觀光地，還沒(méi)有等到母親告訴我，我很自信地說(shuō)：“我知道這不是丹東斷橋的父親”媽媽忍著笑，又告訴我了。這個(gè)時(shí)候，我知道冬天下雪的時(shí)候，這座橋上的雪從遠(yuǎn)處看著雪，只有幾片雪，好像斷了一眼。我看到這座橋，看到它橫跨西湖，非常雄偉。

我和媽媽又走了一段時(shí)間，又來(lái)了一個(gè)非常精致的紅色小亭子，從亭子往下看，只見(jiàn)小魚(yú)多如雨點(diǎn)。這時(shí)，我的大腦迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于想出了西湖水里的魚(yú)像雨一樣，大小數(shù)不清的詩(shī)。很有趣，吃飽了就回家。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文10

我的家鄉(xiāng)在平頂山新城，那里有一個(gè)美麗的湖叫“平西湖”。

從遠(yuǎn)處看，明亮的湖水比寶石還要明亮。走近“平西湖”，我看到湖面上的小波浪，看起來(lái)像一串在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的珍珠。

這個(gè)湖被樹(shù)和花覆蓋著。即使在炎熱的夏天，走在樹(shù)蔭下，湖上吹來(lái)的涼風(fēng)也讓人心曠神怡。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。當(dāng)你走近花朵時(shí)，一陣花香會(huì)吹到你的臉上，讓你沉醉。路邊，幾條小河蜿蜒流向“平西湖”，河上有幾座小木橋。

平西湖的美麗景色吸引著人們來(lái)這里參觀。人們?nèi)宄扇海械脑诹质a大道上散步，有的在草地上放風(fēng)箏，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里抓魚(yú)捉蝦，有的在湖上劃船。夜幕降臨時(shí)，隱藏在樹(shù)木中的彩燈照亮了平西湖周?chē)拿恳粋€(gè)場(chǎng)景。更多的人來(lái)到這里，人們快樂(lè)地跳舞，放松心情，從一天的疲勞中消失。

平西湖以她的美麗給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我喜歡美麗的平西湖。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文11

周末，我們?nèi)襾?lái)到了楊公堤尋找美麗的秋天。

午后的陽(yáng)光照射在清澈的湖面上，映出了美麗的倒影。湖邊的梧桐樹(shù)上，葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠色的，黃綠交織在一起，深深淺淺的倒映在湖面。彎彎的小拱橋和湖里的倒影連在一起，像是個(gè)立體的圓環(huán)立在湖面上。秋風(fēng)輕輕的吹氣，湖面皺起了波紋，波光粼粼，像撒了一點(diǎn)一點(diǎn)的金粉，讓我不由得瞇起眼睛。秋風(fēng)把桂花香也吹上了湖面，一陣一陣，香香的，甜甜的，格外清新。湖邊有一片美麗的菊花，紅的，紅得似火；白的，白得像雪；黃的，黃得如金……形狀千姿百態(tài)，有的花瓣扁扁的，卷起來(lái)像外國(guó)姑娘的一頭卷發(fā)；有的花瓣細(xì)細(xì)的，直直的，像一個(gè)圓圓的小刺球，這是秋姑娘的彩色蝴蝶結(jié)。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@是我最喜歡的季節(jié)，也是西湖最美的模樣。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文12

今天，媽媽帶我去游西湖。我高興極了。西湖很美，美得使人留連忘返，美得使人如癡如醉。西湖邊人山人海，也有很多外國(guó)游客。在陽(yáng)光下，西湖尤為美麗。水面波光鱗鱗，幾葉小船在湖面上悠閑的劃來(lái)劃去；漂亮的畫(huà)舫忙載著游客在島嶼間穿來(lái)穿去。西湖風(fēng)景秀麗。蘇堤和白堤如兩條玉帶把西湖分外西湖與里西湖。

西湖有斷橋殘雪。三潭印月?；ǜ塾^魚(yú)。岳廟等等著名景點(diǎn)。我們坐畫(huà)舫去三潭印月。三潭印月又名小瀛洲，這里湖環(huán)島，島含湖，景色奇特。名列西湖十景。聽(tīng)說(shuō)以中秋時(shí)節(jié)空中月，水中月，塔中月，與賞月人心中所寄托的明月上下輝映，神思遄飛而聞名。

三潭印月前身為吳越水心保寧寺寺基，明代繞基筑堤圍成湖中湖，清代重構(gòu)圓林建筑和景物。留存至今。島上有九曲橋。浙江先賢祠。開(kāi)網(wǎng)亭。迎翠軒。閑放臺(tái)等，放眼全島，但見(jiàn)天光云影，碧水鏡開(kāi)，花木扶疏，魚(yú)鳥(niǎo)相悅，仿佛人間仙境。西湖真美，讓我留連忘返。

關(guān)于四年級(jí)西湖作文13

去年夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖游玩。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾的古詩(shī)早就使我向往西湖了，如今我終于來(lái)到了西湖。

西湖的水是多么的清澈，清澈到可以看見(jiàn)湖底，也可以看見(jiàn)里面的小魚(yú)。

我和爸爸媽媽登上了船，向湖中央劃去，波光粼粼的水面上，碧綠的荷葉一片連接一片，不留一絲縫隙。數(shù)不清的荷花爭(zhēng)奇斗艷，真是“出淤泥而不染”??！

湖里的魚(yú)形態(tài)各異，顏色也五彩斑斕，有紅色的、黑色的，還有黑白相間的，它們?nèi)宄扇?，從這兒游到那兒，再游回來(lái)。這里真是它們的天堂啊！

西湖的美不僅在于湖，還有山，只有在山的映襯下，西湖才是最美的，再加上滿(mǎn)山樹(shù)木碧綠，云霧在山腰飄動(dòng)，讓人感覺(jué)進(jìn)了畫(huà)卷一般。

回到了家，我還想著西湖的美景呢！有機(jī)會(huì)還會(huì)去游賞一番的。