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小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)

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從牙牙學(xué)語到呱呱墜地,我們經(jīng)歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)1

成長(zhǎng)路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨(dú)麗!

也經(jīng)常說一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng),到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門外語?還是學(xué)會(huì)了愛因斯坦的相對(duì)論,所以你才說你成長(zhǎng)了?

顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢(mèng)想,有理想,你會(huì)有很多很多信念,而這些信念就是你的價(jià)值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。

對(duì)于人生來說,成長(zhǎng)是最重要的,我其實(shí)沒有資格去評(píng)論人生,我只是經(jīng)過了這短短的十幾年的時(shí)間,對(duì)于過去,更標(biāo)準(zhǔn)的說,是對(duì)于童年——那些美好的事情,傷心的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。但是對(duì)于未來我有這非常多的遐想,非常多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε?,人生的路上是不是都?huì)有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點(diǎn),比別人多努力一點(diǎn)。

其實(shí)過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學(xué)習(xí)生涯······但是一切事情的最后,又會(huì)有多少希望,我只希望我可以好好把握現(xiàn)在,而將來,它一直都是一個(gè)未知數(shù)。

你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長(zhǎng),你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。

多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

那嫩綠的草啊!在石頭縫里,仍然可以茁壯成長(zhǎng),你有沒有考慮過,它為何能夠如此自強(qiáng)不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會(huì)說些什么?

而這些你都沒有想過。

小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)2

在我們的成長(zhǎng)中,有許許多多的煩惱,會(huì)有快樂,有委屈和贊揚(yáng),也會(huì)有失望。

但也有希望,但是在我們成長(zhǎng)中最重要的是要學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng),不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。

在人生的路上,你會(huì)不斷的成長(zhǎng)而每一次成長(zhǎng)都是一次蛻變,在這中間,我們也開始學(xué)會(huì)一次一次去擔(dān)當(dāng),自己所犯的錯(cuò)誤。

而首先我們要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪窃谟H情中的擔(dān)當(dāng),在小時(shí)候,只有七八歲時(shí)因?yàn)橐患拢菚r(shí)我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,劃開一道小口,流出了好多的血,就在哪時(shí),我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢,然后去小醫(yī)院去看了一下,回來以后我不敢跟爸爸媽媽說,而且我還偷拿了他們的錢。

晚上,爸爸媽媽回來了和以前一樣沒有什么奇特地方,我不禁放下心來,還是紙包不住火,第二天一早事情就被發(fā)現(xiàn)了,“是不是你拿了五十元錢?”爸爸板著一張臉嚴(yán)肅的對(duì)我說,我全身發(fā)抖的把事情原委說了出來,我看到爸爸把他的手舉起,我還以為爸爸要打我,沒想到爸爸把手放到我頭上說:“好孩子,你做的很好,男子漢就要有擔(dān)當(dāng),是你做錯(cuò)了就要勇于擔(dān)當(dāng),這就是好的,膽識(shí)你拿了錢不告訴爸爸就不是好的,但是這你也要擔(dān)當(dāng)懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在人的'一生中有許許多多平凡額事情,但是卻又一件件不平凡,但是只要你在成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那么這就是好的。

在成長(zhǎng)的路上我學(xué)會(huì)了取舍、寬容和理解、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任,如果說成長(zhǎng)是一棵樹,那么我成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)大成大樹的經(jīng)歷,而擔(dān)當(dāng)就是越來越壯的樹干。

小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)3

我們一直在長(zhǎng)大,帶著一種期盼的心情悄悄的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是一種幸福?!}記

記得很久以前,我問過媽媽一句話:“成長(zhǎng)是什么?”媽媽說,成長(zhǎng)就是個(gè)子在慢慢變高,頭腦變得聰明,年紀(jì)變得更大。那時(shí)我便很期盼成長(zhǎng),打量著鏡子里小小的自己,悄悄想象著自己長(zhǎng)大后的模樣,也許,成長(zhǎng)也是一種幸福?

時(shí)間的腳步不會(huì)停留,我也漸漸成長(zhǎng)著。我發(fā)現(xiàn)媽媽錯(cuò)了,成長(zhǎng)啊,并不止這些。成長(zhǎng)著,長(zhǎng)高著,責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。我被成長(zhǎng)這個(gè)奇怪的東西改變。

我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智,學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,喜不笑悲不哭,不再會(huì)面對(duì)貓和老鼠的幼稚舉動(dòng)笑得人仰馬翻,不會(huì)面對(duì)無足輕重的指責(zé)潸然淚下,這都是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會(huì)了見招拆招,學(xué)會(huì)了“油嘴滑舌”。我不會(huì)再面對(duì)他人表示強(qiáng)烈的不滿,給自己樹個(gè)敵,不會(huì)再用刀子般的話語傷害他人。我學(xué)會(huì)了用語言“討好”別人,學(xué)會(huì)了為自己找一個(gè)朋友。

我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)起自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)了保護(hù)他人。我不會(huì)再闖了禍就躲起來,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜無害的表情裝單純。我用自己的力量,承擔(dān)自己的責(zé)任,收拾自己的“爛攤子”。隨著身高的增長(zhǎng),我肩上的責(zé)任,也在不知不覺中加重。

成長(zhǎng)使我脫去了稚氣,加重了我心中的理想和現(xiàn)實(shí),使我拋棄童話般的生活方式,在生活中適當(dāng)用了稍強(qiáng)硬的手段。如果要給成長(zhǎng)做個(gè)比喻,我愿意把它比作方程式,在這部方程式中,我縱然失去了很多,但我收獲的,卻與失去的成正比例。生活嘛,總要失去什么的,不是嗎?更何況,我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜,還是心里的充盈。是的,成長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)矛盾體,人自然可以選擇,可以選擇繼續(xù)生活在童話中,但最后會(huì)失去的更多,甚至包括生存權(quán);而選擇成長(zhǎng)內(nèi)心的人,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。

“咔!”一個(gè)瞬間被定格在相機(jī)中,那是我對(duì)成長(zhǎng)感慨萬千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍,較之兒時(shí)的稚氣語言,現(xiàn)在的文章,算是上等了吧?這就是我成長(zhǎng)的印痕,成長(zhǎng)的結(jié)果。

昨天縱然使人留戀,但對(duì)我來說,今天不該回憶,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是無法忘記的,但在非常時(shí)間,要試著忘記昨天,奔向明天。

我懷揣過去式,經(jīng)過現(xiàn)在式,飛向未來式。

小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)4

幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長(zhǎng),一個(gè)人從年少無知到成熟也是一種成長(zhǎng),可成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多挫折也只有我們自己知道。

5年級(jí)以前我什么都不會(huì),除了吃飯之類,其他的家務(wù)根本就別提了,全部都交給了媽媽,洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的,對(duì)于那時(shí)的我來說,“世上只有媽媽好”,這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長(zhǎng),六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)非常著急,不知該怎么辦。啥都不會(huì),只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好,給予當(dāng)時(shí)的我很多幫助。

很快來到這里第二天,點(diǎn)起床。當(dāng)時(shí)我哪里會(huì)適應(yīng),想賴床,卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時(shí)生活老師走進(jìn)來看到我覺得很驚訝,便走進(jìn)問我怎么不把被子疊一下呢?我哪里會(huì)疊被子這種“活”,于是我便羞紅得低下了頭說道:“老師我不會(huì)疊被子?!弊屛乙饬现獾氖抢蠋煵]有生氣,且微笑著對(duì)我說:“哦,是這樣啊!那好,我教你疊?!?/p>

他教得非常認(rèn)真,而我也非常用心在學(xué),但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關(guān)系,多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學(xué)在說我連被子都不會(huì)疊,真沒用。我也并沒有生氣,只是在練習(xí)疊被子。就這樣過了一個(gè)星期,我的被子疊得越來越好了,同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎(jiǎng)是那么的美好。

于是就這樣在這里生活了一個(gè)學(xué)期后回到家中,洗衣服,拖地,疊被子等等一些家務(wù)全都被我包了,媽媽說我長(zhǎng)大了。我從她眼里看到了一絲欣慰,那一刻我也覺得我長(zhǎng)大了。

漸漸我也已經(jīng)步入高中,如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長(zhǎng),更是心靈上的增長(zhǎng),也懂得會(huì)為母親著想。我想這就是那所謂的成長(zhǎng)吧!

小學(xué)四年級(jí)600字作文關(guān)于成長(zhǎng)5

歲月匆匆,時(shí)光帶走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趨成熟的女孩,一道往事長(zhǎng)墻拉開了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

如今的我已走過了小學(xué)六年的寒來暑往、風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)為“小大人”了。成長(zhǎng)的歷程讓我刻骨銘心,我不再用開水澆花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把陽臺(tái)上的花“拔苗助長(zhǎng)”,不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,感悟到了世間萬物的靈性,知道了人們“日出而作,日落而息”的生活規(guī)律。

父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長(zhǎng)為參天大樹,讓我在風(fēng)起云涌的大海上一帆高懸。在兩個(gè)月前,我身體過敏,每天中午都要回家抹藥,媽媽就這樣來來回回的穿梭在風(fēng)雨之中一個(gè)月,她毫無怨言,那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白發(fā),看到她憔悴疲憊的面龐,我感動(dòng)了,幾乎都要哭了出來,一個(gè)月里媽媽中午把我接到家吃了飯?jiān)倌ㄋ?,?jiān)持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長(zhǎng)歷程中充滿了愛的溫暖。

從一個(gè)被母親抱在懷里的嬰兒成長(zhǎng)為蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語的小女孩,到現(xiàn)在落落大方、胸有成竹的少女,要經(jīng)歷多少坎坷道路呀,而在這條成長(zhǎng)的道路上卻是一幅別具一格的風(fēng)景畫

剛踏入中學(xué)校園的我,對(duì)一切事物都很陌生。在中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,晚上的作業(yè)時(shí)常要寫到10點(diǎn)左右,我心里想:“成長(zhǎng)的歷程這么累嗎?”作業(yè)做累了站到窗前,看到窗外月光皎潔、繁星點(diǎn)點(diǎn),我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業(yè)有時(shí)讓我有點(diǎn)喘不過氣來,但我為又增長(zhǎng)記牢了好多以前不知道的知識(shí)而興奮、欣慰不已,我感到每一天過的是如此充實(shí)、如此美好,我的人生的.第二步成長(zhǎng)就在這個(gè)充滿詩情畫意的校園里展開了。

不知不覺,距離開學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)半月了,在這個(gè)新的課堂里,我學(xué)到了更為豐富多彩的知識(shí),明白了更多前所未知的道理。每當(dāng)老師講得繪聲繪色時(shí),我的思緒情不自禁的進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)多彩絢麗的空間,臉上不知何時(shí)就掛滿了言不由衷的笑容。在這個(gè)成長(zhǎng)的歷程中,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長(zhǎng)的彼岸。

成長(zhǎng)的歷程,讓我明白領(lǐng)悟了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。

成長(zhǎng)的歷程是讓人回味的果子。

成長(zhǎng)的歷程是澆灌花草的清泉。

成長(zhǎng)的歷程是苦與樂交織的夢(mèng)幻!

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