小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的人民為了慶祝豐收，感謝大自然的回饋，就在月下擺了貢品賞月，隨著節(jié)日的演化，中秋節(jié)賞月吃月餅的習(xí)俗也被保留了下來，部分地區(qū)保留了祭拜的習(xí)俗。這么有趣的節(jié)日，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇1
又到了中秋節(jié)啦!家家戶戶都是那么的熱鬧。我們家的飯廳里，也充滿了團圓的喜慶。餐桌上，雞鴨魚肉芳香四溢，把我和弟弟饞得直流口水。等媽媽一說開飯，我就迫不及待地把雞腿往嘴巴里塞。這還不夠，手里還要攥著幾只大龍蝦，生怕貪吃的老弟給搶了過去。
也許你會覺得我太沒淑女形象了，可弟弟比我有過之而無不及。瞧!一個碗里滿滿地裝著飲料，另一個碗里雖說裝著飯，可雞肉和魚肉在碗里都快裝不下了。媽媽在旁邊一邊勸弟弟慢點吃，可一邊又一個勁地使勁把菜往弟弟碗里夾，弄得弟弟的嘴巴一秒鐘都沒有停下過。這場面，把全家人都逗得哈哈大笑。
有美食，當然也要有美景。這不，才吃完，我們一家人就摸著圓滾滾的肚皮，興高采烈地上樓去賞月去了。
樓頂上，晚風輕輕地撫摸著我們的臉頰，好不清爽。全家人一邊磕著瓜子，一邊盯著天空聊起了今年的月亮。
那該是怎樣的一幅美景啊!墨色的天空仿佛是一個美麗的舞臺，星星點點的孔明燈成了一道好看的風景線。沒過一會兒，月亮才像一個羞澀的姑娘似的，緩緩地從云層中露出了白皙的臉蛋。在月中那朦朧的黑影里，我仿佛依稀看到了嫦娥抱著可愛的月兔，正跳著古典的舞蹈：美麗的長袖忽上忽下，忽左忽右，腳步輕盈的嫦娥一會兒從這里優(yōu)雅地轉(zhuǎn)一個身，一會兒又在那里踮起了小碎步，像靈巧的蝴蝶一樣在月宮中穿梭飛舞。她一邊舞，一邊唱，可她的目光卻有點憂郁，好像在盼望著什么似的——好美啊!
柔和的月光下，一只只飛行的蟲子變成了小精靈，正翩翩起舞呢!突然，不知從哪兒飄來一朵云，酷似一只正托著東西的手掌，正好移到月亮的下面。此時的月亮，才是最漂亮的——因為月亮已經(jīng)成了“掌上明珠”。許久，云朵都飄走了，漆黑的夜空只剩下了一輪圓月。它高懸天宇，光芒四射，成了夜空獨一無二的美景，是那么皎潔，那么迷人……
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇
2今年的中秋節(jié)，天公不作美。烏云密閉密布，遮住了天空，壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺，眺望夜空。缺了月亮的中秋節(jié)，似乎缺少了一絲味道，帶著點點傷感，連月餅都不好吃了。月亮已經(jīng)成為了中秋節(jié)的符號。從孟浩然的“秋空明月懸，光彩露沾濕”，到辛棄疾的“若得長圓如此夜，人情未必看承別”，再到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋節(jié)就應(yīng)該有月亮，一輪圓圓的、亮亮的月亮，俯瞰人間千年，承載世間團圓。在我心中，似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅，這樣的中秋節(jié)才是圓滿。
望著漆黑的夜空，沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候，爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥，在此刻，會不會也在眺望人間?望著華燈初上，熙熙攘攘的街市，望著家家戶戶的歡聚，她會不會思念從前在人間的光景?思念那時的親人相伴，闔家歡樂的日子?會不會真如李商隱所寫：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我想，即使她位列仙班，有了廣寒宮宮主的身份，有了玉兔相伴，她也會在寂寥的深夜，在人間團圓的時刻，后悔曾經(jīng)獨吞靈丹，只能獨自承受著偌大的宮殿，獨自一人的孤苦寂寞，再無親情、幸?？裳?。
中秋節(jié)要是沒有月亮，沒有合家團聚一同賞月的過程，我總覺得缺些什么。好似良辰卻無美景，終會有些遺憾，但絕不會影響對親人的思念與祝福，絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節(jié)日，承載著是人們期盼團圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話，和那圓圓的月餅，不也正是訴說著古人最樸素的期盼——闔家團圓。
屋子里，一家人已經(jīng)全部坐在餐桌前，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來，一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚著我快去吃飯。我點點頭，應(yīng)答著。滿天的烏云，我不再傷感。捧起月餅，擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間，也會感知一片人間的溫暖。
沒有月亮的中秋節(jié)，遺憾卻也美滿。
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇
3中秋節(jié)的時候，我們聽說圓明園有燈展，我就一直要爸爸媽媽帶我去看，終于功夫不負有心人，爸爸媽媽被我磨怕了，答應(yīng)帶我去圓明園觀燈去了。到了圓明園，我一眼就看到了正門前的那兩條頗有氣勢的蛟龍巨燈。這兩條龍仿佛在上下翻飛，還不時地變成紅色、黃色和綠色，真是美不勝收哇!
我們順著道路兩旁的青松，過了“巨龍飛舞”，來到高懸著紅燈的正門。
過了正門，我們在小路上漫步。這時，天色漸漸暗下來，道路的松樹上懸掛的小紅燈，愈加顯得明亮。不一會兒，我們便來到了光彩照人的“福?！睙魠^(qū)。
我們一路觀燈，一路說說笑笑，不知不覺已走到“嫦娥奔月”
這個大型燈組前。只見“一輪圓月”掛在“空中”，雪白的玉兔在一旁搗藥;隨著升騰的“云霧”，婀娜多姿的嫦娥帶著憂郁的心情緩緩地飛向月宮?？吹搅诉@番情景，不禁使我觸景生情，想起了一首古詩：
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
再往前走，我們來到了又一個大型燈組前。這個燈組與眾不同，它就像節(jié)日里的煙花一樣，把點點繁星撒向大地。無數(shù)緩緩下墜的火花不時迸出一顆又一顆璀璨的明珠，象征著各行各業(yè)所取得的一項又一項光輝成就。
這時，我向四處望去，只見各色大型燈組放射出輝煌的光芒，天空成了彩空，夜幕成了錦緞，人們的衣服不時地變換顏色：忽而紅，忽而綠，忽而閃閃發(fā)亮，忽而好幾種顏色同時在上面閃耀。
各色的燈大放異彩：紅的，似節(jié)日的串紅花;黃的，像成熟的稻谷;綠的，似枝繁葉茂的樹木;白的，如晶瑩皎潔的雪花;紫的，如成熟的葡萄;粉的，如初綻的桃花……瑰麗的燈光在空中閃爍，把平時閃閃發(fā)光的星星也羞得不敢露面……這迷人的景色真讓我陶醉，讓我流連忘返。要不是爸爸、媽媽再三催促，我真想再多看看。走出公園已經(jīng)好遠，我還不禁要回頭看。只見夜空的一半染成了彩色，比朝霞更好看。
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇
4每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因為正處于秋季的中期，所以被人們稱之為中秋節(jié)，也稱為仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等。中秋節(jié)是快樂、團圓的象征，是充滿喜悅和豐收的節(jié)日。晚飯過后，我和爸爸早早來到了樓下的涼亭中賞月。仰望遠處，一輪明月正嵌在天空中，今晚的月亮又圓又亮啊!漆黑的夜色把她襯托得格外耀眼，我仿佛看到了一只玉兔在桂花樹下玩耍，吳剛徒勞無功地砍著桂花樹，每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了，就這樣隨砍隨合，那棵桂花樹卻永遠也不能被砍斷……
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這迷人的夜色中，望著天上的明月，我不僅想起了遠在故鄉(xiāng)的親人們，不知道他們現(xiàn)在是否還好吧?是否和我現(xiàn)在一樣在賞月呢?奶奶拉著我的小手，翻山越嶺采蘑菇的情景又出現(xiàn)在我的眼前，家鄉(xiāng)的一山一水那么讓人眷戀，勾起了我的無限遐想……
八月十五，怎么能少了月餅?zāi)亍＿@可是團圓的象征，也是吉祥的象征，吃著印有“銀河夜月”、“三潭印月”的月餅，爸爸給我講起了“玉兔搗藥”、“嫦娥奔月”的神話故事。一個個神奇的故事讓我陶醉，我情不自禁地唱起了歌：“中秋節(jié)，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜呀月餅香。吃月餅呀看月亮，說說笑笑喜洋洋……”
光吃月餅，總覺得單調(diào)了一些，于是，我腦筋一轉(zhuǎn)，不如作首詩吧!我和爸爸一人一句。雖然，我們作的詩不能跟大詩人相提并論，可我們在中秋節(jié)這個夜晚總算也當了一回詩人，與其說是詩還不如說是我們自娛自樂的一種方式，但這足以讓我們回味無窮了!
興趣之余，我和爸爸還在操場上打起了羽毛球，盡管我已經(jīng)很努力了，但最多一次才接住了五個球，就是這小小的五個球已經(jīng)破了我的記錄。我為自己取得的進步而感到驕傲和自豪!為過這樣一個中秋佳節(jié)而欣慰!
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺?，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。我祈望親人愈加健康、家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒，祖國更加繁榮、昌盛……
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇
5每年都要盼望好久的，中秋節(jié)終于來到了。今年的中秋節(jié)，與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)過的比較特別，因為我們?nèi)乙ズ＿叺纳鷳B(tài)農(nóng)莊過中秋。當時我聽到這個消息，我就一直盼著中秋快點來，現(xiàn)在終于等到了，我的心情特別的高興。剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農(nóng)業(yè)大觀園”。一進門，首先看見的是一個很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著石子路登上假山，“農(nóng)業(yè)大觀園”全景盡收眼底。六個氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著勃勃生機。
爬下假山，我們來到第一個大棚--奇巧園藝。這里種滿花草，被匠心獨運地設(shè)計成了一處處景觀。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設(shè)計成半個太陽的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個又大又紅的太陽在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農(nóng)業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工!奇巧園藝，真奇!
我們東走走，西看看，不斷能找到新的發(fā)現(xiàn)，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農(nóng)莊建設(shè)者們的勤勞與智慧。
晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受。
中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>
最后，我們還聽老人，與我們講中秋節(jié)的習(xí)俗：中秋節(jié)不是開始就有的，他與別的節(jié)日大同小異，都是慢慢形成的，古代祭月的時間由于是農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)日也就漸漸形成了。中秋節(jié)現(xiàn)在不是十分廣泛么?原來中秋節(jié)是從宋朝盛行的，到明清時，他都已經(jīng)和元旦齊名了，現(xiàn)在都已經(jīng)成了僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日了。而且眾多的詩人也都寫了中秋節(jié)的亮美，借景抒情，八月十五的月亮那么圓，好似一家人團聚在一起，月亮像銀盤掛在空中，“又疑遙臺鏡，飛在青云端”真是不錯，月亮那么美，中秋節(jié)也那么令人喜愛，有許多傳說也就脫穎而出，嫦娥奔月、吳剛砍桂……故事令人回味，同時也表示了古人對中秋節(jié)的喜愛。
我想，古代的人，都那么喜歡中秋節(jié)，我們自然也十分喜歡了。今年，真是一個很有意義的中秋節(jié)。
小學(xué)四年級描寫中秋節(jié)的話題作文篇6
月光柔和、涼風習(xí)習(xí)的中秋夜，我們一家人聚在一起，正津津有味地品嘗著月餅的美味。一向主意最多的爸爸挑著眉頭，試探地問：“我們來猜謎好不好?”我和媽媽都轉(zhuǎn)頭看著他，笑著同意了。
游戲規(guī)則是：搶答謎語，大家輪流一人出題，另外兩個人搶答。答對一題加十分，答錯一題扣十分，從一百分開始計數(shù)。
第一個是爸爸出題：“一間小黑房，不能開門窗，窗兒開一開，萬物能進房。打一日用品?！眿寢屗伎剂似饋恚乙灿檬滞兄掳退伎贾?。忽然，我看到了桌子上的照相機，就沒往下想，脫口而出：“是不是照相機?”爸爸連連點頭，說：“給你加十分?！蔽腋吲d地吹起了口哨。
輪到我出題了，我故意放慢速度，提高音量：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品?！贝蠹矣窒萑肓怂妓鳟斨?。媽媽說：“是不是杯子?”我搖搖頭。于是她又繼續(xù)想著。爸爸突然興奮地喊道：“水瓢!水瓢!”我連忙點點頭，說：“給爸爸加十分，媽媽減十分?！卑职值靡獾赝送覀?，哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。
好不容易輪到媽媽出題了，只見她先想了一會兒，然后說：“我出一個超難的謎語，一物生來兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對著蜂窩吹口氣，陪你唱起動聽歌。打一樂器?！薄笆桥藕崋?”我問?！笆切√柊?”爸爸說道。媽媽對我們搖搖頭，因此我們非常生氣，因為好不容易奪來的十分被搶走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫的一些樂器：大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴……對了，口琴!我連忙說：“口琴!”媽媽說：“對!給你加十分?！?/p>
“現(xiàn)在我宣布，獲得第一名的是小俊同學(xué)，第二名是我本人，第三名是媽媽!”爸爸像個主持人似地說。
能和爸爸媽媽這樣開心的玩猜謎，我感到特別幸福，這個中秋節(jié)過得真愉快!
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